Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова»
Кафедра социально –гуманитарных дисциплин
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФИЛОСОФИЯ
«___________________________________________________________________»
Для факультета управления 2 курс д/О 3-й семестр бакалавриат
2-я рубежная аттестация
Составил: д.ф.н, проф. Цораев З.У.
Владикавказ 2013
Цель тестов - контроль знаний по курсу «Философия», проверка умения философски оценивать исторические события и факты действительности и глубины понимания единства мирового историко – культурного процесса.
Задача тестов- выявить уровень знаний студентов, целостность и системность их представлений о мире и месте человека в нем, а также степень развития их философского
мировоззрения и мироощущения. Студент должен
|
Количество вопросов в одном тесте 30
Количество тем 10
Время, отведенное на одно тестирование – 30 мин
Баллы – на один вопрос -1 балл,
На одну тему выделяется 3 балла
Литература:
1.Алексеев П.В. Философия. Учебник для вузов.- М., 2006.
2.Гобозов И.А.Социальная философия. Учебник для вузов.- М., 2007.
3.Данильян О.Г. Философия. Учебное пособие для вузов.- М., 2005.
4.Философия: Учебник/ под ред. Зотова А.Ф., Миронова В.В., Разина А.В./-М.,2009.
5.Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Философия. Учебное пособие для вузов.-М.,2006.
6.РадугинА.А.Философия: Учебник для вузов.- М.,2003
7.Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов.- М.,2005.
8.Фролов И.Ф.Введение в философию. Учебник для вузов.- М.,2004
9.Философия: Учебное пособие для вузов. В 2-х ч./под ред.Кириллова В.И./-М.,2003
10.Философия. В вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов/под ред. Лавриненко В.Н./-М.,2003
Контрольные тесты Часть 2. Теория философии
Тема XI: Онтология. Учение о бытии и материи
В каком суждении дано более полное определение бытия?____
Бытие - это весь материальный мир;
Бытие - это вся бесконечная вселенная;
Бытие - это все формы психической деятельности;
Бытие - это все то, что существует.
В материалистическом понимании материя по отношению к бытию является_____
Субстанцией;
Субстратом;
Эссенцией;
Экзистенцией.
Синергетика как метод познания позволяет рассматривать бытие в качестве____
Самоорганизующейся системы;
Кибернетической системы;
Диссипативной системы;
Статической системы.
Кто из нижеперечисленных мыслителей утверждал субстанциальный подход в понимании пространства и времени?____
Кант
Ньютон
Гегель
Эйнштейн
Динамическая концепция времени утверждает, что____
Время существует лишь в точке здесь-и-теперь;
Прошедшее время также имеет онтологический статус;
Время представляет собой субъективную форму восприятия;
Понимание времени зависит от культурной специфики;
_____… утверждает, что мир имеет духовное или материальное начало.
Монизм;
Дуализм;
Деизм.
Термин «онтология» это «Учение о сущем».- _____ Да / нет?
Философское понятие для обозначения всего сущего – это …____
Природа;
Материя;
Бытие.
Как в разные эпохи рассматривалась проблема бытия?А) В эпоху средних веков |
1) бытие – это материя |
|
Б) В эпоху Возрождения |
2 )подлинное бытие есть «абсолютная идея» |
|
В) В философии Гегеля |
3)бытие рассматривалось как физическая реальность, природа |
|
Г) Марксисткой философии |
4)бытие рассматривалось как бытие Бога . |
Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это …____
Соотнесите античных мыслителей и их понимание бытия:
|
А)Парменид |
1)бытие есть идея |
|
Б)Гераклит |
2)бытие есть атом |
|
В)Демокрит |
3)бытие пронизано борьбой противоположностей |
|
Г)Платон |
4)бытие едино и неподвижно |
Объективный идеализм это…_____
Философское направление, выводящее все из одного духа и объясняющее возникновение материи из духа.
Существующее как самодостаточное и независимое от чего-либо другого – это ____…
Субстанция;
Соотнесите философские направления и их представителей.
|
А)Идеалистический монизм |
1)Кузанский, Коперник, Бруно, Спиноза |
|
Б)Материалистический монизм |
2)Фейербах, Маркс, Энгельс, Ленин |
|
В)Пантеистический монизм |
3)Платон, Аристотель, Августин, Гегель |
Определите соотношение между позициями в философии к анализу субстанций:
|
А) Материалистический монизм |
1)существует одна субстанция – Бог, отождествляемый с природой |
|
Б) Идеалистический монизм |
2)существует одна субстанция – идеальное начало |
|
В) Пантеистический монизм |
3)существует одна субстанция – материя |
Материализм утверждает, что существует множество исходных оснований и начал бытия - ___ Да / Нет
Свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей объекта или процесса, – это ____…
Отражение;
Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета и явления в результате количественных изменений – это_____ …
.
Действительность, сфокусированная в сознании субъекта, это ____…
Объективная реальность;
Субъективная реальность;
Реальность подсознания.
Действительность, существующая вне человеческого сознания, называется объективной реальностью ._____ Да/Нет
Длительность существования вещей и процессов – это_____ …
Промежуток;
Время;
Период.
Определите соответствие между разными эпохами и взглядами на проблему материи:
|
А) В эпоху средних веков |
1)материя объективная реальность |
|
Б) В эпоху Возрождения |
2)материя – это субстанция |
|
В) В эпоху Нового времени |
3)материя – совокупность физических сил |
|
Г) Современное представление |
4)материя производна от Духа |
Отражение присуще ____…
Всей природе;
Всему человечеству;
Всей материи.
Соотнесите философский подход и соответствующее понимание материи:
|
А) Материалистический подход |
1)понятие «материя» ложно |
|
Б) Объективно-идеалистический подход |
2)материя есть продукт человеческого сознания |
|
В) Субективно-идеалистический подход |
3)материя есть порождение абсолютного духа |
|
Г) Позитивистский подход |
4)материя есть основа бытия (А) |
Определите соответствие между основными формами движения материи и их сущностью:
А)Социальная |
1)движение теплоты, света, магнетизм, гравитация, движение атомов |
|
Б)Механическая |
2)сложные взаимодействия молекул |
|
В)Биологическая |
3)существование и развитие живых организмов ( |
|
Г)Химическая |
4)перемещение тел в пространстве |
|
Д)Физическая |
5)вся совокупность явлений и процессов, протекающих в рамках общественной жизни |
Умозрительное истолкование природы, рассматриваемой в ее целостности, это натурфилософия .____ Да/Нет
Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды, это____
Социальное природопользование;
Социальная философия;
Социальная экология.
Биолог, впервые употребивший термин «экология»,____
Дарвин
Геккель;
Гердер.
Телеология это ____
Тема XIII: Диалектика - учение о развитии.
Что такое диалектика?___
Искусство ведения спора
Представление о вечном становлении мира
Универсальная теория и метод познания мира
Учение о противоречиях
Что является более устойчивым в предметах и вещах?_____
Форма
Содержание
Состояние
Событие
Какой является сущность вещей?____
Очевидной
Скрытой
Непознаваемой
Феноменальной
Развитие является центральным понятием диалектики ._____ Да / Нет
Философским учением о всеобщих связях бытия и развития всего сущего является _____
Метафизика;
Диалектика;
Эклектика.
Метафизика это_____
Для какого направления философии характерно непонимание всеобщей связи явлений, отрицание развития?____
Метафизика;
Диалектика;
Эклектика.
Внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие дифференциальных и автономных частей целого, обусловленных строением, это____
Организация;
Элемент;
Содержание.
Ключевым моментом диалектической концепции развития является принцип____
Категория диалектики, обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса, события, это_____
Причина;
Связь;
Возможность.
Какая категория диалектики является парной для категории «необходимое»?_____
Действительное;
Возможное;
Случайное.
Процесс, осуществляемый в определенном порядке: тезис (утверждение), антитезис (отрицание), синтез (отрицание отрицания), по Гегелю, является ______
Состоянием;
Развитием;
Прогрессом.
Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета или явления в результате количественного изменения – это раскол.______ Да/Нет
Закон «единства и борьбы противоположностей» определяет_____ …
Источник развития;
Отражение качеств вещи;
Процесс познания.
Закон «взаимного перехода количественных изменений в качественные» определяет_____
Механизм развития;
Направление развития;
Итоги развития.
Закон «отрицания отрицания» определяет_____ …
Относительность развития;
Субъективность развития;
Тенденции развития.
Степень развития свойств предмета это_____…
Качество;
Количество;
Уровень.
Мера
Характеристика предмета, проявляющаяся в его отношениях с другими предметами, есть _____
Свойство;
Потребность;
Значение.
Тема XIV: Проблема человека
Антропоцентризм это_____
Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания
Уподобление человеку, наделение человеческими свойствами предметов, явлений неживой природы, небесных тел, мифологических существ называется_____
Антропоморфизм;
Теоцентризм;
Натурализм.
Антропология это____
Отдельный представитель, несущий в себе признаки человеческого рода, это_____
Индивид;
Личность
Лидер.
Биологизаторскую и социологизаторскую трактовки человека объединяет то, что они____
Используют одинаковые методы исследования
Исследуют общий предмет
Представляют человека частью системы
Видят в человеке уникальное существо
Современная антропологическая теория считает, что «недостающим звеном»
антропогенеза являются_____
Неандертальцы;
Австралопитеки;
Кроманьонцы;
Недостающее звено» до сих пор не обнаружено.
Термин «социализация» относится к______
Высшим психическим функциям;
Телесным функциям;
Человеку как психосоматическому существу;
Эмоционально-чувственной сфере,
Совокупность свойств и способностей, отличающих данного человека от других, – это ___
Ограничение или подавление чувств, желаний, отказ от удовольствий, умерщвление плоти это ____
Фетишизм;
Анимизм;
Аскетизм.
Направлением в этике, утверждающим наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения, является ____
Утилитаризм;
Прагматизм;
Гедонизм.
Все, чем обладает человек, чем он отличается от животных, является____
Генетической предрасположенностью;
Результатом его жизни в обществе.
Результатом его самообразования.
Какое положение верно?
Человек, прежде всего, природное существо;
Человек и природное, и социальное существо;
Человек, прежде всего, социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы;
Тема XV: Сознание.
Высшая форма (способ) отражения внешнего мира, присущая только человеку, – есть____
Осознание и оценка человеком своих действий и их результатов – это _____
Подсознание;
Самосознание;
Индивидуальность.
Опосредованное и обобщенное отражение в сознании человека существенных свойств, причинных отношений и закономерных связей между объектами и явлениями относится к сфере_____
Мышления;
Деятельности;
Самосознания.
Сознание по своей природе:
Идеально;
Материально;
Продукт биологического развития,
Иррационально
Совокупность психических процессов, не представленных в сознании субъекта, это_____
Сублимация
Самосознание
Бессознательное
Раздражимость
Система знаков, служащая средством познания, хранения продуктов духовной культуры и человеческого общения, это___
Речь;
Письмо;
Язык.
Выделите точку зрения идеализма:
Сознание существует параллельно с материей;
Сознание может существовать до и независимо от материи;
Сознание существует как производная материи.
Определите соответствие философского направления и позиции к проблеме сознания:
|
А)Физикализм |
1)сознание индивида – единственная достоверная реальность (Б) |
|
Б)Солипсизм |
2)сознание рассматривается как часть «мирового сознания» (В) |
|
В)Объективный идеализм |
3)сознание есть порождение материи и объяснимо с точки зрения физики (А) |
|
|
|
Отражение есть воспроизведение в себе других предметов____ Да/Нет
Врожденная психическая структура, образ, составляющий содержание коллективного бессознательного, это ____
Привычка;
Архетип;
Обычай.
Политическое сознание- это форма сознания, отражающая отношения в обществе, возникающие и функционирующие в связи с деятельностью институтов власти._____ Да/Нет.
Что не относится к формам общественного сознания?_____
Искусство;
Религия;
Астрология.
Историческая преемственность в развитии общественного сознания означает, что ____
Новое не повторяет старое;
Старое присутствует в новом;
Новое исключительно результат деятельности современного общества.
Неизменным признаком современного типа личности является ____
Религиозность;
Атеизм;
Гражданская и политическая сознательность.
Тема XVI: Познание
Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего бы первоначально не было в чувствах», это_____
Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей, это материализм. ____ Да/Нет
Какова форма чувственного познания?
Восприятие;
Понятие;
Суждение.
______это образ ранее воспринимаемого предмета или явления, продукт воображения.
Представление;
Мечта;
Фантазия.
Что является источником познания согласно рационализму?
Опыт;
Разум;
Вера.
Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок –это ______
Разум;
Ощущения;
Интуиция.
Какое утверждение согласуется с агностицизмом?
Каждая вещь обладает противоположными качествами;
Сущность вещей принципиально непознаваема;
Мир познаваем.
Определите, что не относится к чувственным формам познания?
Ощущение;
Восприятие;
Понятие.
Признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных, этических норм и правил – это _____
Догматизм;
Рационализм;
Релятивизм.
Рассуждение, построенное на подмене понятий, ложных доводах и посылках, называется ______
Отражение объективной действительности в сознании человека в процессе его общественной, производственной, научной деятельности, называется познанием. - Да/Нет
Какой признак присущ истине?
Конкретность;
Абстрактность;
Идеологичность,
Классическое определение истины это:
Полезность знания;
Соответствие знания действительности;
Свойство согласованности знаний;
Опытная подтверждаемость;
Степень сложности.
Какое свойство сознания акцентируется в суждении о том, что сознание не только отражает объективный мир, но и творит его?
Рациональность;
Всеобщность;
Необходимость;
Активность.
Какое суждение в наибольшей мере связано с чувственным познанием?
Радуга состоит из частиц воды, освещаемых ярким светом;
Радуга своими яркими красками придает ощущение бодрости;
Радуга представляет собой результат квантовой гидродинамики.
Тема XVII: Научное познание
Частичное, неполное знание об объекте – это _____
Объективная истина;
Относительная истина;
Субъективная истина.
Как называется правильное отражение действительности в сознании, не зависящее по содержанию ни от человека, ни от человечества, это____
Объективная истина;
Образ;
Память.
Что выступает критерием истины в материалистической философии?_____
Практика;
Мировоззренческая позиция, игнорирующая объективный подход к действительности, это объективность. _____ Да/Нет
Система обобщенного, достоверного и упорядоченного знания об объекте, – это …
Вид познавательной деятельности, изучающий объект как целостность, располагающий собственным арсеналом познавательных средств, имеющих междисциплинарный характер, называется _____
Эмпирическим уровнем познания;
Теоретическим уровнем познания;
Научным познанием.
Научное познание всегда осуществляется с помощью _____
Разума;
Опыта;
Интуиции.
Мышление посредством специальных понятий, являющихся инструментами познания, есть _____
Религия;
Наука;
Искусство.
Философское направление, утверждающее, что подлинное знание есть совокупный результат специальных наук, это позитивизм. ______Да/Нет
_____ называется сторона социального познания, рассматривающая ценностные ориентиры общественных явлений.
Эстетической;
Антропологической;
Аксиологической.
Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования, это _____
Аксиология;
Гносеология;
Методология.
Мысленное отвлечение от существующих свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя, относится к понятию______
Моделирование;
Абстрагирование;
Формализация.
Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области это _____
Представление о научном познании как о наивысшей культурной ценности характерно для ____
Скептицизма;
Агностицизма;
Сциентизма.
Антисциентизм толкует науку как _____
Силу, чуждую и враждебную сущности человека;
Наивысшую культурную ценность;
Обязательный элемент прогресса.
Одним из важнейших отличительных качеств научного познания является_____
Стихийность;
Системность;
Произвольность.
Научное предположение о возможном закономерном порядке, о существенной связи между явлениями это аксиома _____ Да/Нет
Какой метод является основным для религиозного мировоззрения?
Софистический;
Догматический;
Эклектический;
Диалектический.
Для какого метода характерно "принудительное" соединение несовместимых признаков предмета?
Метафизического;
Релятивистского;
Догматического;
Эклектического.
Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы, это анализ.____ Да/Нет
Отображение объекта в форме какого-либо языка – это _____
Идеализация;
Моделирование;
Формализация.
Раздел философии, в котором общество рассматривается как специфическое явление, называется…
Социальная антропология;
Социальная философия;
Социология культуры.
Мыслитель, который первым ввел в науку термин «социология», это _____
Что выступало в качестве основного фактора интеграции на стадии раннего государства?
Кровно-родственные связи;
Индивидуальная воля;
Демографическое уплотнение;
Завоевания и аннексия соседей.
Основной характеристикой социального пространства является
Статичность;
Изотропность;
Фиксированные границы;
Иерархия.
Существует ли более адекватный критерий социального статуса, нежели
деньги?
Свободное время;
Авторитет;
Недвижимость;
Престижная работа;
Нет такого критерия.
Кем задаются цели коллектива?
Лидером;
Обществом;
Индивидом.
Возможность перехода от одной социальной группы в другую, называется____
Социальной мобильностью;
Социальной аномией;
Социальной диффузией.
Естественным условием существования самого общества является природа______Да / Нет
Обмен деятельностью, распределение различных предметов и услуг – это_____
Международные отношения;
Социальные отношения;
Производственные отношения.
Система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством, это______
Как называется прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни? _____
Застой в обществе, экономике, производстве это стратификация. ______Да/ Нет.
Кто создатель теории, по которой рост народонаселения – главное зло, приводящее к бедствиям и нищете?
Гердер;
Мальтус;
Лакатос.
Кто из социологов относил к религии общественные идеи и верования, имеющие обязательный характер?
Конт;
Сорокин;
Дюркгейм.
Общество с развитыми экономическими, культурными, правовыми и политическими отношениями, взаимодействующее с государством, является______
Гражданским;
Имперским;
Тираническим.
Основополагающий стимул развития производства - ______
Потребность;
Знания;
Интуиция;
Многообразие форм и проявлений политической жизни в обществе это _____
Религиозный плюрализм;
Социальный плюрализм;
Политический плюрализм.
Что быстрее изменяется в процессе общественного производства?_______
Производительные силы
Способ производства
Производственные отношения
Что лежит в основе свободы?
Способности и умения человека
Осознание необходимости
Уровень жизненного благополучия
В чем состоит главная причина разделения общества на классы?
В наследии, переходящем людям из поколения в поколение;
В собственности на средства производства;
В различии между людьми по способностям;
В трудолюбии одних людей и лености других.
Какое определение социальной группы является более полным?
Коллектив, в котором человек формирует свое поведение;
Группа людей, где каждый индивид оценивает себя и всех;
Совокупность индивидов, имеющих общие интересы и дела;
Группа, в которой общим является кровное родство и быт.
Какое понятие отражает процесс преобразования различных сфер общественной жизни, не меняющий основы общества?
Эволюция;
Революция;
Реформа;
Переворот.
Какие отношения К.Маркс считал основными в сфере производства?
Отношения распределения;
Отношения собственности;
Отношения потребления;
Отношения обмена.
Что является движущей силой развития цивилизации по А.Тойнби?
Историческое предопределение;
Деятельность творческой элиты;
Потребности и интересы людей;
Классовая борьба.
В «Первом манифесте футуризма» Ф. Маринетти называет символом новой культуры автомобиль, поскольку он_______
Является знаком общества потребления;
Знаменует преодоление власти пространства и времени;
Олицетворяет безоглядное движение;
Позволяет увеличить плотность социального времени.
В концепции Л. Мамфорда «мегамашина» понимается как_____
Квазиинтеллектуальное механическое устройство;
Организация человеческой деятельности по механическому образцу;
Сеть взаимосвязанных кибернетических устройств;
Тоталитарные общества.
Какую компоненту человеческого бытия размывает возможность всегда начать «с нуля» в виртуальной реальности _____
Рациональную;
Утилитарную;
Этическую;
Эмоциональную.
Какой вид коммуникации открывает возможности для тоталитарного контроля над обществом?______
Телеграф;
Радио;
Телевидение;
Интернет.
Тема XIX : Личность
Что такое личность?
Представитель человеческого рода;
Прежде всего, существо биологическое, на которое оказывает влияние социальная среда;
Социальное качество индивида.
Взаимосвязанный процесс становления человека и общества – это антропосоциогенез. ____ Да /Нет
Что побуждает человека к действию?
Природный инстинкт;
Способности;
Потребность, т.е. нужда человека в определенных условиях своего бытия.
Утверждение о том, что социальная роль личности как труженика в решающей степени зависит от ______ является ложным.
От уровня образованности и интеллектуальных возможностей;
От биологически врожденных программ;
От культурных традиций и нравов определенного социума.
Связи и зависимости между участниками трудовой деятельности это ________
Семейные отношения;
Классовые отношения;
Профессиональные отношения.
Процесс усвоения индивидом предметной системы знаний, норм и ценностей, позволяющий ему функционировать в качестве полноправного члена общества, называется адаптацией.______ Да/Нет
Тема XX: Культура
Кто разработал идею многообразия типов культур?
Сорокин;
Малиновский;
Данилевский.
Утверждение, что исходной формой и первоисточником культуры является человеческий труд – ложно. ____Да/Нет
_____ функция культуры заключается в том, что многие её достижения выступают в качестве новых способов дальнейшего познания окружающего мира, являются основой и целью практики.
Мировоззренческая;
Познавательная;
Коммуникативная.
Функция культуры, позволяющая людям вступать в общение друг с другом, называется _____
Методологической;
Адаптативной;
Коммуникативной.
Можно ли свести все культурные явления к рациональному уровню человеческого познания?
Можно;
Нельзя в отдельных случаях;
Нельзя.
_____ это понятие, указывающее на культурное, общественное или личностное значение явлений и фактов действительности,
Ценность;
Нормы;
Ритуал.
Материальная культура – это______
Совокупность всех знаний, все формы мышления;
Вся совокупность материальных благ и средства их производства;
Вся сфера мировоззрения.
Понятия «культура» и «цивилизация» стали различать в философии в_____
XVI в.;
XVIII в.;
XX в.
Западному типу цивилизационного развития соответствует ____
Традиционное общество;
Техногенное общество;
Эзотерическое общество.
Сегодня в мире происходит процесс противоборства культур ._____Да/Нет
Специфика культурных процессов XX в. отразилась в понятии______
Массовая культура;
Этническая культура;
Локальная культура.
Кто является автором теории «локальных культур»?
Тойнби;
Шпенглер;
Ясперс.
Цивилизационный подход к анализу общества был предложен:
Данилевским;
Бердяевым;
Шпенглером.
36
PAGE \* MERGEFORMAT 35