Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Утверждаю
Декан Факультета Международных отношений Шакиров К. Н.
_______________
«__»_______2013 г.
Экзаменационные вопросы
по дисциплине «Методика написания научно-исследовательской и аналитической работы» специальности «Регионоведение», 2 курс, язык обучения: русский , бакалавриат.
|
№ |
Вопрос |
Блок |
|
1 |
Опишите программа эмпирического исследования. Раскройте последовательность разработки и критерии качества программы исследования. |
1 |
|
2 |
Раскройте принципы организации опросов (прессовые, почтовые, аудиторные, телефонные, экспертные): опыт применения в исследованиях. |
1 |
|
3 |
Опишите структуру анкеты. Основные требования. Допустимый объем анкет при различных способах опросов. |
1 |
|
4 |
Опишите виды интервью: условия проведения, объем выборки. |
1 |
|
5 |
Обоснуйте требования к формулировкам вопросов в анкете. Способы контроля за качеством вопроса. |
1 |
|
6 |
Рассмотрите понятие, виды, основные параметры ситуации наблюдения, опыт использования наблюдения в политических исследованиях. |
1 |
|
7 |
Раскройте значение фокус-группы в проведении исследовании. |
1 |
|
8 |
Сравните формализованные и неформализованные методы работы с документами. |
1 |
|
9 |
Определите возможности дискурс-анализа в проведении исследования. |
1 |
|
10 |
Раскройте возможности интент-анализ в проведении исследования. |
1 |
|
11 |
Определите возможности интент-анализа в оценке политического конфликта. |
1 |
|
12 |
Укажите возможности когнитивного картирования в исследовании. |
1 |
|
13 |
Раскройте специфику и круг исследовательских задач в ивент-анализе. |
1 |
|
14 |
Рассмотрите виды документов и критерии достоверности информации в них. |
2 |
|
15 |
Определите возможности проведения качественного контент-анализа в исследовании. |
2 |
|
16 |
Укажите особенности и назначение контент-анализа. Примеры контент-анализа. |
2 |
|
17 |
Укажите виды и основные этапы контент-анализа. Примеры контент-анализа. |
2 |
|
18 |
Укажите виды и организация контент-анализа. |
2 |
|
19 |
Рассмотрите основные этапы проведения ивент-анализа. |
2 |
|
20 |
Расскройте возможности и ограничения компьютеризации научно – исследовательской деятельности,. |
2 |
|
21 |
Опишите методы сбора и анализа данных (методы работы с документами). |
2 |
|
22 |
Опишите особенности и задачи метода традиционного анализа текста. |
2 |
|
23 |
Объясните понятие и принципы операционализации. |
2 |
|
24 |
Рассмотрите роль экспертных заключений во внутриполитической и внешнеполитической практике. |
2 |
|
25 |
Укажите источники информации и их основные типы |
2 |
|
26 |
Сравните первичные и вторичные источники информации, определите их значение в проведении исследования |
2 |
|
27 |
Дайте определение понятию «операционализация». Приведите пример эмпирической операционализации понятия. |
3 |
|
28 |
Что такое гипотеза, какую роль она играет в исследовании? Каким требованиям должна соответствовать научная гипотеза? |
3 |
|
29 |
Что такое рабочий план исследования? Какую функцию он выполняет? |
3 |
|
30 |
Что такое программа исследования? Ответы на какие ключевые вопросы она должна содержать? |
3 |
|
31 |
Сформулируйте тему исследования и составьте программу исследования. |
3 |
|
32 |
Проведите сравнение дискурс-анализа и других способов анализа документов |
3 |
|
33 |
Чем отличается способ работы с документами в ивент-анализе от других способов работы с документами |
3 |
|
34 |
Составьте гайд для фокус-группы |
3 |
|
35 |
Составьте программу проведения фокус групп |
3 |
|
36 |
Проведите сравнительный анализ достоинств и ограничений видов опроса |
3 |
|
37 |
Постройте выборку для проведения экспертного опроса |
3 |
|
38 |
Постройте выборку для фокус группы |
3 |
|
39 |
Предложите схему структурированного невключенного наблюдения |
3 |
|
40 |
Назовите причины ограничений включенного наблюдения |
3 |
|
41 |
Напишите рецензию на статью Тулешева В. «Общая характеристика современного международного взаимодействия и сотрудничества» |
3 |
|
42 |
Напишите рецензию на статью Ярового А. «Таможенный союз: чем больше информации, тем больше понимания» |
3 |
|
43 |
Напишите рецензию на статью Серик Р.С. «НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ЦЕНТРАЛЬНОАЗИАТСКОЙ ПОЛИТИКЕ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА» |
3 |
|
44 |
Напишите рецензию на статью Аугана М.А «Интеграция в Восточной Азии: терминологические и теоретические аспекты» |
3 |
|
45 |
Напишите рецензию на статью Изимова Р. «Китай пошел на принца» |
3 |
|
46 |
Напишите рецензию на статью Кавешникова Н.«ГИБКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ» В ЕВРОПЕЙСКОМ СОЮЗЕ |
3 |
|
47 |
Напишите рецензию на статью Носенко В. «Параметры стратегии контртерроризма» |
3 |
|
48 |
Напишите рецензию на статью Тимофеенко Л.А. ПОЛИТИКА КАЗАХСТАНА В КАСПИЙСКОМ РЕГИОНЕ |
3 |
|
49 |
Напишите аннатацию на статью Тулешева В. «Общая характеристика современного международного взаимодействия и сотрудничества» |
3 |
|
50 |
Напишите аннатацию на статью Ярового А. «Таможенный союз: чем больше информации, тем больше понимания» |
3 |
|
51 |
Напишите аннатацию на статью Серик Р.С. «НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ЦЕНТРАЛЬНОАЗИАТСКОЙ ПОЛИТИКЕ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА» |
3 |
|
52 |
Напишите аннатацию на статью Аугана М.А «Интеграция в Восточной Азии: терминологические и теоретические аспекты» |
3 |
|
53 |
Напишите аннатацию на статью Изимова Р.» Китай пошел на принца» |
3 |
|
54 |
Напишите аннатацию на статью Кавешникова Н.«ГИБКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ» В ЕВРОПЕЙСКОМ СОЮЗЕ |
3 |
|
55 |
Напишите аннатацию на статью Носенко В. «Параметры стратегии контртерроризма» |
3 |
|
56 |
Напишите аннатацию на статью Тимофеенко Л.А. ПОЛИТИКА КАЗАХСТАНА В КАСПИЙСКОМ РЕГИОНЕ |
3 |
|
Председатель Методического бюро факультета |
Карипбаева Г. А. |
|
Заведующий кафедрой |
Чукубаев Е. С. |
|
Преподаватель |
Шкапяк О. Н. |