Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Завдання №5
(тематика завданнь для студентов)
Задача 1 ОТК. Коло (рис.1) з заданими параметрами пасивних елементів увімкнено до джерела синусоїдної напруги . Знайти комплексним методом струм(и) і напругу(и) в колі. Побудувати векторну діаграму.
Задача 2 ОТК. Визначити у загальному вигляді комплексну передатну функцію , АЧХ і ФЧХ для кіл (рис. 2). Побудувати якісний графік АЧХ. У кожному індивідуальному варіанті задано тип дії, відгуку та схему кола.
Задача 3 МСЗИ.
-уметь переводить давление и интенсивность звука к уровни давления и интенсивности звука. (в дБ) и наоборот;
-знать закон изменения давления и интенсивности звука от расстояния;
-знать закон изменения напряженности электрической и магнитной составляющей электромагнитного поля для магнитной рамки или электрического диполя в ближней, дальней и переходной зоне;
уметь рассчитывать коэффициент и индекс направленности, ширину диаграммы направленности и максмально применимую частоту для микрофонов различных типов и давать пояснения;
уметь рассчитывать напряженность электромагнитного поля на известном расстоянии от передатчика с известной мощностью;
уметь рассчитывать разрешающую способность оптических систем глаз-объектив и дальность разведывательного контакта при использовании оптических приборов с известными параметрами.
В комнате озвучивается речевая информация со звуковым давлением 0.1 Па. Уровень звукоизоляции окна 28 дБ. На расстоянии 100 м. от окна находится улица с уровнем шума 50 дБ. Найти минимальное расстояние от окна комнаты до места, где разница между сигналом и шумом составляет минус 10 дБ.
Источник акустического сигнала с уровнем интенсивности 70 дБ и источник акустического шума с интенсивностью 10 мкВт/м находятся на расстоянии 3м и 0.3м от точки приема. Найти во сколько раз и на сколько дБ величина шума превышает сигнал в точке приема.
В ходе лабораторных исследований основного технического средства выявлено побочное электромагнитное излучение (ПЕМВ) на частоте 30МГц.
Для детального установления источника излучения возникла потребность определиться с его возможным расположением в плате устройства по форме возможного излучателя.
В ходе исследования было установлено, что на расстоянии R1=0,4м от исследуемой платы уровень напряженности электрического поля составлял 10 мВ/м, а на расстоянии R2=0,8м – 7,92 мВ/м. К какому типу излучателя можно отнести выявленные ПЕМВ: магнитной рамке или электрическому диполю.
В месте возможного перехвата проводятся измерения радиочастотной обстановки с использованием анализатора спектра в полосе частот . При этом измерения показали, что при включенной станции помех, в месте возможного перехвата мощность принятого сигнала составила . Входное сопротивление анализатора спектра R=75 Ом.
Определить отношение с/ш по напряжению в месте возможного перехвата в полосе частот , если средние частоты сигнала и помехи совпадают.
Рассчитать ширину диаграммы направленности узконаправленного микрофона типа линейной группы микрофонов на частоте 2 кГц с параметрами:
- количество микрофонов в группе n= 8;
- расстояние между микрофонами d=5 см.
Определить максимально применимую рабочую частоту для данного узконаправленного микрофона.
Рассчитать ширину диаграммы направленности узконаправленного трубчатого микрофона органного типа на частоте 2 кГц с параметрами:
- количество трубок n= 40;
- расстояние между микрофонами d=2,5 см.
Определить максимально применимую рабочую частоту для данного узконаправленного микрофона.