Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематика завданнь для студентов Задача 1 ОТК

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Завдання №5

(тематика  завданнь для студентов)

Задача 1  ОТК. Коло (рис.1) з заданими параметрами пасивних елементів увімкнено до джерела синусоїдної напруги . Знайти комплексним методом струм(и) і напругу(и) в колі. Побудувати векторну діаграму.

Задача 2 ОТК. Визначити у загальному вигляді комплексну передатну функцію , АЧХ і ФЧХ для кіл (рис. 2). Побудувати якісний графік АЧХ. У кожному індивідуальному варіанті задано тип дії, відгуку та схему кола.

 

Задача 3 МСЗИ. 

-уметь переводить давление и интенсивность звука к уровни давления и интенсивности звука. (в дБ) и наоборот;

-знать закон изменения давления и интенсивности звука от расстояния;

-знать закон изменения напряженности электрической и магнитной составляющей электромагнитного поля для магнитной рамки или электрического диполя в ближней, дальней и переходной зоне;

уметь рассчитывать коэффициент и индекс направленности, ширину диаграммы направленности и максмально применимую частоту для микрофонов различных типов и давать пояснения;

уметь рассчитывать напряженность  электромагнитного поля на известном расстоянии от передатчика с известной мощностью;

 уметь рассчитывать разрешающую способность оптических систем глаз-объектив и дальность разведывательного контакта при использовании оптических приборов с известными параметрами.

В комнате озвучивается речевая информация со звуковым давлением 0.1 Па. Уровень звукоизоляции окна 28 дБ. На расстоянии 100 м. от окна находится улица с уровнем шума 50 дБ. Найти минимальное расстояние от окна комнаты до места, где разница между сигналом и шумом составляет минус 10 дБ.

Источник акустического сигнала с уровнем  интенсивности 70 дБ и источник акустического шума с интенсивностью 10 мкВт/м находятся на расстоянии 3м и 0.3м от точки приема. Найти во сколько раз и на сколько дБ величина шума превышает сигнал в точке приема.

В ходе лабораторных исследований основного технического средства выявлено побочное электромагнитное излучение (ПЕМВ) на частоте 30МГц.

Для детального установления источника излучения возникла потребность определиться с его возможным расположением в плате устройства по форме возможного излучателя.

В ходе исследования было установлено, что на расстоянии R1=0,4м от исследуемой платы уровень напряженности электрического поля составлял 10 мВ/м, а на расстоянии R2=0,8м – 7,92 мВ/м. К какому типу излучателя можно отнести выявленные ПЕМВ: магнитной рамке или электрическому диполю.

В месте возможного перехвата проводятся измерения радиочастотной обстановки с использованием анализатора спектра в полосе частот . При этом измерения показали, что при включенной станции помех, в месте возможного перехвата мощность принятого сигнала составила . Входное сопротивление анализатора спектра  R=75 Ом.

Определить отношение с/ш по напряжению в месте возможного перехвата в полосе частот , если средние частоты сигнала и помехи совпадают.

Рассчитать ширину диаграммы направленности  узконаправленного микрофона типа линейной группы микрофонов на частоте 2 кГц с параметрами:

- количество микрофонов в группе   n= 8;

- расстояние между микрофонами    d=5 см.

Определить максимально применимую рабочую частоту для данного узконаправленного микрофона.

Рассчитать ширину диаграммы направленности  узконаправленного трубчатого микрофона  органного типа на частоте 2 кГц с параметрами:

- количество трубок  n= 40;

- расстояние между микрофонами    d=2,5 см.

Определить максимально применимую рабочую частоту для данного узконаправленного микрофона.




1. Тема 1- Введение в операционную систему Unix
2. Контрольная работа по курсуСтруктуры и базы данных Шифр специальности
3. Организационная структура предприятия, ее реорганизация
4. Тема- Стилістичні можливості простого речення
5. Об утверждении положения об условиях труда рабочих и служащих занятых на работах в лесной промышленности
6. Лабораторная работа 2 по системам электроснабжения на тему- Исследование графиков нагрузки электриче
7. Лабораторная работа 6 СОЗДАНИЕ ОТЧЕТОВ Отчет это гибкое и эффективное средство для организации да
8. Первое уре Максвелла
9. Учет заработной платы
10. Красноярская Государственная медицинская академия имени профессора В
11. Барановського Кафедра міжнародної економіки А
12. темами Развитию присуща необратимость в отличие от любого другого типа движения круговорота и функционир
13. Реферат на тему ldquo;Види листків та їх морфологічна будова
14. Лабораторна робота ’ 5 Виготовлення динамометра Мета уроку- навчитися градуювати пружину із заданою ціно.html
15. Экономической теории и менеджмента Менеджмент предприятия на примере ООО
16. ИСТОЧНИКИ И ПРИЕМНИКИ ОПТИЧЕСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ Теоретический предел обнаружительной способности фотонн1
17. Религия в Османской империи
18. Тема 5- Мир массовых коммуникаций Объем содержание и основные разделы темы- Государство
19. ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Военная кафедра Д.html
20. активно участвовать в различных мероприятиях стремиться к свежим ощущениям постоянно развиваться продолж