Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСТАНСКО-НЕМЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет: Социальных и политических наук
Специальность: Международные отношения
Дисциплина: Логика
СРС
на тему: «Логический анализ полемики лидеров мировых держав по ситуации в Сирии»
Исполнитель: студентка 2 курса
Белоусова М.
Руководитель:
проф., Зеленский А.
Алматы, 2013
Основные пункты обсуждения проблемы:
1. Статус конфликта;
2. Применение химического оружия против мирного населения;
3. Пути выхода из конфликта
4. Статус международное право
Основные понятия:
Позиции мировых держав по сирийской проблеме в тезисах
Россия и Китай (Великобритания) с позиции международного права и целостности государственного суверенитета: никто не может осуществлять военную интервенцию в суверенное государство в обход Совбеза ООН; нельзя с уверенностью говорить, кто применил химическое оружие против мирного населения.
США, Франция, Саудовская Аравия, Канада с позиции прав человека: применять силу можно против тирании в защиту мирного населения и в обход решений Совбеза ООН; Асад должен уйти; химическое оружие было применено против мирного населения сирийским правительством и представляет угрозу международной безопасности.
Выступление госсекретаря Керри в Совете Безопасности ООН по Сирии
Тезис: «Мы в один голос заявляем, что не потерпим злодеяний, совершаемых с использованием одного из самых чудовищных видов оружия в мире».
Аргументы:
Основные понятия: