Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Развитие хозяйства Цель урока- при изучении данной темы вы вспомните черты аграрного общества и

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

                                           Краеведение   7 класс

Тема: Развитие хозяйства

Цель урока:

- при изучении данной темы вы вспомните черты аграрного общества и модернизации;

- рассмотрите особенности развития хозяйства;

-

План урока:

  1.  Земледелие.
  2.  Огородничество.
  3.  Животноводство.
  4.  Промыслы.

Изучение нового материала:

Часть промыслов в XVIII в. переросла домашний характер и приобрела мелкотоварный характер. Холсты (льняные, конопляные, шерстяные и смесовые) попадали на рынки поморских городов, вывозились по Каме, с 1753 г. стали закупаться для армии. В последней четверти XVIII в. удмуртские и русские крестьяне Глазовского и Сарапульского уездов, татары Малмыжского уезда начали заводить «кожевенные домовые заводы» и мыловаренные заводы на основе семейной кооперации, дополненной 1–5 наемными работниками. Тесную связь с земледелием имели мукомольный и винокуренные промыслы. На речных пристанях Камы, Вятки, Чепцы развивалось судостроение, предъявлявшее спрос на доски, тес, бревна. В крае действовало 18 пильных мельниц (пилорам), 9 из которых принадлежали сарапульским дворцовым крестьянам.

Освоение русскими Прикамья обусловило интенсивность и многообразие строительных работ. Летом 1707 года в Сарапуле была возведена первая деревянная крепость с церквями (ее изображение вошло в герб города). Подобная в архитектурном отношении, но меньшая по размерам крепость была в селе Каракулино. Они составляли Прикамскую полосу укреплений и создавались в традициях древнерусского зодчества. Все строительные работы долгое время велись без проектов. Первый известный чертеж был применен при строительстве деревянной церкви в селе Елов в 1741 году. Это первая в Удмуртии церковь на селе. Вместе с христианизацией в Удмуртию пришло повсеместное прогрессивное уличное планирование деревень, что приводило к формированию вокруг церквей ансамблей площадей, а также ориентации магистралей на вертикали храмов. В начале XIX века сформировались типы срубных жилищ. Удмуртские и русские крестьяне достигли высокого мастерства при строительстве ветряков и водяных мельниц. С середины XIX века в народной архитектуре все чаще стали использовать пропиленную резьбу и фигурную обшивку. Стала зарождаеться профессиональная архитектура, вместе с использованием чертежей и появлением специалистов, постоянно занятых проектированием.

Церковный комплекс в Лальске. Образец так наз. Вятского барокко

Каменное строительство в лесной Удмуртии велось лишь в рамках христианизации, и шло оно в рамках так наз. Вятского барокко. В 1743 году построено одно из первых каменных зданий — Преображенская церковь в селе Мазунино. С 1780-х годов большинство зданий для Удмуртии проектировал Ф. М. Росляков[12]. В начале XIX века отдельные каменные жилые и промышленные здания стали строиться и в городах. Постепенно деревянные церкви все чаще заменялись каменными на тех же местах. К середине XIX века возникли ансамбли каменной жилой застройки в центреСарапула. Во всех городах и некоторых селах стали действовать кирпичные заводы.

Локомотивом строительной отрасти стало промышленное освоение края. С конца 1750-х годов здесь утверждается градостроительный тип уральского города-завода, обязательные составляющие которого — плотина, передзаводские площадь с собором и конторой, генеральский дом, госпиталь. Некоторые таких городов (Воткинск и Ижевск) стали культурно-экономическими центрами края. По другому плану формировались уездные центры, которые получили права города — Сарапул развивался как город- крепость, а позднее как торговый город, открытый к реке своими главными торговыми площадями; Глазов, спланированный по типу идеального города эпохи Просвещения, в основе плана которого изображение божественного глаза (оно вошло и в герб города).

Город Глазов в 19 веке

Вместе с приезжими из Вятки и Петербурга зодчими (Ф. М. Росляков, И. Лем), на территории Удмуртии в XVIII веке работали также и местные строители (П. Волков, Я. Ромадин, А. С. Москвин). Существовала и вятская династия мастеров каменного дела Горинцевих. Представителями прикамской ветви школы А. Д. Захарова были крупнейшие архитекторы дореволюционной Удмуртии — С. А. Дудин и В. Н. Петенкин, архитектурные и градостроительные идеи которых развивались в решениях соборов, заводских корпусов, площадей[13].

Задание: Используя прочитанный материал, любую из предложенных ссылок либо результат собственного поиска, составьте рассказ от первого лица, живущего в XVIII веке, о своем занятии и его особенностях.

http://udmurt-history.ru/udmurtiya-v-18-veke/razvitie-remesla-v-18-veke.html/

http://udmurt-history.ru/udmurtiya-v-18-veke/krestyane-udmurtii-v-18-veke.html/

http://www.maghands.ru/?show=partnews&id=72

Внимание! После выполнения заданий, вы должны их сохранить. Выполненные задания в печатном, рукописном или электронном варианте и анкету, которая представлена ниже, вы приносите на урок истории. Срок сдачи -  до 13.12.2013

                     Оцените, пожалуйста, материалы урока «Налоги и повинности населения нашего края в эпоху Петра I» по следующим вопросам: 

  1. Материалы курса были для меня интересны (оцените по пятибалльной шкале)

Совсем не интересно

1

2

3

4

5

Очень интересно

2. Узнал(а) много нового (оцените по пятибалльной шкале)

Ничего нового

1

2

3

4

5

Много нового

3. Я могу рассказать о том, что узнал(а) (оцените по пятибалльной шкале)

Совсем не могу

1

2

3

4

5

Могу очень хорошо

4. Изученный материал помог мне лучше узнать тему (оцените по пятибалльной шкале)

Совсем не помог

1

2

3

4

5

Очень помог




1. Умение передавать несложный сюжет объединяя в рисунке несколько предметов располагая их на листе в соотв
2. Контрольная работа по дисциплине Деловой иностранный язык немецкий язык Б3
3. Социальные ценности и нормы Социальные ценности это жизненные идеалы и цели которых по мнению большинс
4. Християнство як ціннісний чинник соціокультурного процесу доби Середньовіччя
5. продукт от натурального продукта Мы собрали советы и рекомендации соблюдая которые вы минимизируете вероя
6.  Рассмотрите случай когда частица тело одновременно участвует в нескольких независимых движениях вдоль к
7. лекция Судебная власть в рф
8. тема внутрифирменного планирования ИОСИФ КАЦдоктор экономических наук профессорзаведующий кафедрой уп
9. Грамматические категории числа и падежа
10. Философские понятия материального и идеального
11. Так и напиши ~ детективная история
12. внешние экзогенны внутренние эндогенные инфекционные с
13. Лекция 8 1Асептика
14. Контрольная работа.html
15.  Уголовное право предмет метод функции
16. Київ 05 04 2011 р
17. Статья 1 Предмет регулирования настоящего Федерального закона 1
18. м году Продажи аукционных домов 20072009 млн
19. Реферат- Миграция клеток и воспаление
20. Анализ финансовых результатов на примере магазина