У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Эта характеристика зависит от амплитуды длительности формы сигнала помехи и скорости переключения ЛЭ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Характеристика импульсной (динамической) помехоустойчивости UПОМ = f (tПОМ) — зависимость допустимой амплитуды импульсной помехи от ее длительности — необходима для оценки допустимого уровня импульсных помех малой длительности.

Эта характеристика зависит от амплитуды, длительности, формы сигнала помехи и скорости переключения ЛЭ. Обычно импульсная помехоустойчивость выше статической. Отсутствие в настоящее время достаточно надежных критериев ее оценки при массовом производстве микросхем со значительными технологическими разбросами импульсных параметров и их зависимостью от условий работы не позволяет приводить в технических условиях на ИС допустимую импульсную помехоустойчивость. Наиболее широкое распространение получил метод ее оценки с помощью характеристики, приведенной на рис. 2.7. Зависимость UПОМ ИМП = f (tПОМ ИМП) разделяет области допустимых (I) и недопустимых (II) импульсных помех. При больших длительностях импульсов помехи tПОМ ИМП > t2 динамическая помехоустойчивость приближается к статической. При очень малых длительностях помехи (tПОМ ИМП < t1) ЛЭ нечувствителен к ее амплитуде.

Рис. 2.7. Типовая характеристика импульсной помехоустойчивости ЛЭ




1. История любви Евгения Онегина
2. ІМЕННИКИЧитацький абонент Читацький абонементАбривіатура АбревіатураПередовий авангард АвангардМ
3. влажностный режим для работы различной тяжести
4. Ферменты представляют собой белковые вещества
5.  Образование казахского ханства
6. бірімен байланысу ~шін ~мбебап ~діс керек
7. Курсовая работа- Разработка имитационной модели транспортной сети
8. Тригери Види класифікація схемна реалізація сфери застосування
9. Вариант второй Задача 1
10. ТЕМА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Лаврентьев В
11. яких коливань- звукових електромагнітних є хвиля
12. Магнитная индукция
13. Тема 2 Организация и информационное обеспечение экономического анализа 2
14. Тема- Организация и экономическая эффективность черенкование зелеными черенками черноплодной рябины
15. механик александр гюстов эйфиль18321923 высота башни достигала больше 312 метров
16. Системный клещевой боррелиоз
17. Курсовая работа- Проектирование и расчёт цилиндрического шевронного редуктора
18. Лекція СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ 1
19. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Темы занятии по патологической анатомиидля студентов 3 курса по специаль.html
20. ЗЕМЛЯ...................