Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 1 1 Какие клетки крови переносят к тканям кислород и к легким углекислый газ а эритроциты

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Социальный институт

Кафедра физиологии и безопасности жизнедеятельности

Тест к зачету

по дисциплине «Возрастная физиология и психофизиология»

Вариант 1

1.  Какие клетки крови переносят к тканям кислород и к легким углекислый газ?

    а) эритроциты        б) лейкоциты         в) тромбоциты           г) лимфоциты

2. Функция крови, заключающаяся в обезвреживании микроорганизмов и их ядов и в разрушении чужеродных белков, проникших в организм

    а) терморегуляторная         б) транспортная          в) защитная           г) питательная

3. Какой белок плазмы крови играет ведущую роль в процессе свертывания крови?

    а) альбумин         б) глобулин         в) фибриноген         г) антитела

4. Жидкая часть крови – это

    а) цитоплазма                                    б) лимфа

    в) плазма                                            г) протоплазма

5. Как должен измениться уровень кровяного давления в кровеносном русле, если все сосуды сократятся и уменьшатся в диаметре?

    а) уровень кровяного давления должен повыситься

    б) должен понизиться

    в) не должен измениться

    г) может повыситься, а может понизиться

6. Выберите вариант, в котором сосуды большого круга кровообращения расположены в той последовательности, в которой их проходит частица крови при нормальном кровотоке:

    а) аорта – артерии – капилляры – вены – полые вены

    б) полые вены – вены – капилляры – артерии – аорта

    в) аорта – вены– капилляры – артерии

    г) артерии – вены – аорта – капилляры – полые вены

7. В какой части большого круга кровообращения скорость движения крови наименьшая?

    а) аорта               б) артерии                 в) капилляры                  г) полые вены

8. В какой отдел сердца впадают легочные вены:

     а) правое предсердие                          б) левое предсердие

    в) правый желудочек                          г) левый желудочек

9. Как должно измениться время кругооборота крови при ослаблении сердечной деятельности?

    а) должно увеличиться                      б) не должно измениться

    в) должно уменьшиться       г) сначала уменьшиться, а затем увеличится

10. Какое количество воздуха вдыхает человек в состоянии покоя за 1 минуту?

    а) 1-3 л             б) 6-9 л              в) 200 – 250 мл              г) 300 – 500 мл

11. Как называется тот объем воздуха, который находится в глотке, гортани, трахее, бронхах?

    а) дыхательный объем                      

    б) резервный объем

    в) дополнительный объем               

    г) объем мертвого пространства

12. В процессе спокойного дыхания

    а) вдох – это активный процесс, а выдох пассивный

    б) вдох и выдох – активные процессы

    в) вдох и выдох – пассивные процессы

    г) вдох – это пассивный процесс, а выдох активный

13. При увеличении концентрации углекислого газа в крови до 3.5%, нервные клетки дыхательного центра возбуждаются. В результате дыхание

    а) углубляется и учащается

    б) углубляется и замедляется

    в) делается более поверхностным и медленным

     г) делается более поверхностным и частым

14. В полость какой кишки открывается проток поджелудочной железы?

    а) двенадцатиперстная кишка           б) тощая кишка

    в) подвздошная кишка                       г) толстая кишка

15.  Какой орган пищеварительной системы выполняет кроме пищеварительной защитную (барьерную) функцию, обезвреживая токсические вещества?

    а) печень                                               б) поджелудочная железа

    в) желудок                                            г) двенадцатиперстная кишка

16. Слюна в организме человека участвует в

    а) смачивании пищи и расщеплении углеводов

    б) смачивании пищи и гуморальной регуляции пищеварения

    в) гуморальной регуляции пищеварения и расщеплении углеводов

    г) выработке антител и синтезе пищеварительных ферментов

17. Сколько отдельных, не сросшихся друг с другом позвонков входит в состав позвоночника?

а) 18 – 19             б) 23 – 24              

в) 29 – 30             г) 33 – 34

18. Какие кости (ь) НЕ входят (ит) в состав грудной клетки?

а) грудные позвонки                      б) ребра

в) ключицы                                     г) грудина

19. Какая из желез внутренней секреции синтезирует гормон, мобилизирующий резервные возможности организма в критических ситуациях?

     а) гипофиз                                                б) поджелудочная железа

     в) надпочечники                                      г) щитовидная железа

20. Эндокринные железы отличаются от других желез в организме человека тем, что они

     а) выделяют секреты в полости тела

     б) выделяют секреты непосредственно в кровь  

     в) имеют выводные протоки

     г) выделяют секреты на поверхность тела

21. Какова основная роль гормона поджелудочной железы?

    а) регуляция общего уровня обмена веществ в организме

    б) регуляция уровня сахара в крови

    в) регуляция водно-солевого обмена

    г) регуляция деятельности других желез внутренней секреции

22. Ответная реакция организма на раздражение с участием нервной системы называется

    а) таксис                                             б) возбуждение

    в) раздражимость                              г) рефлекс

23. К функциям рецепторов относят их способность

    а) передавать возбуждение от ЦНС к рабочему органу

    б) переключать возбуждение с одного нейрона на следующий

    в) воспринимать и кодировать возбуждения

    г) передавать возбуждение в головной мозг

24. Скопление серого вещества на поверхности больших полушарий головного мозга называется

    а) долями мозга                                 б) зонами мозга

    в) мозговыми ядрами                        г) корой

25. Функция синапсов заключается в

    а) проведении возбуждения от ЦНС к рабочему органу

    б) переключении возбуждения с одного нейрона на другой нейрон

    в) восприятии возбуждения из окружающей среды

    г) проведении возбуждения в головной мозг

26. Где располагаются вегетативные нейроны в спинном мозге?

    а) в передних рогах серого вещества спинного мозга

    б) в боковых рогах серого вещества спинного мозга

    в) в задних рогах серого вещества спинного мозга

    г) в спинномозговых ганглиях

27.  В каком отделе ЦНС находится центр терморегуляции?

    а) промежуточный мозг                    б) продолговатый мозг

    в) средний мозг                                  г) мозжечок

28. Какие функциональные зоны коры больших полушарий обеспечивают сложные формы поведения и распознавание образов?

    а) сенсорные                                      б) моторные

    в) проекционные                               г) ассоциативные

29. Какой ритм ЭЭГ соответствует состоянию глубокого торможения, сна?

    а) альфа ритм                                     б) бета – ритм

    в) тета – ритм                                     г) дельта – ритм

30. Назовите правильную последовательность движения возбуждения по отделам анализатора.

а) рецептор –  периферический отдел – центральный отдел.

б) рецептор – проводниковый отдел – центральный отдел.

в) корковый отдел – проводниковый отдел – рецептор.

г) периферический отдел – центральный отдел – проводниковый отдел

31. Какие структурные элементы сетчатки глаза играют основную роль при дневном зрении?

    а) палочки                                          б) колбочки

    в) биполярные клетки                       г) ганглиозные клетки

32. К какому показателю может быть отнесено такое определение: "...то минимальное расстояние между точками прикосновения, которые не сливаются в ощущение одного прикосновения"?

     а) острота зрения

     б) острота слуха

     в) поле зрения

     г) пространственный порог тактильного чувства.

33. Какая из перечисленных черт характерна для эмоций?

        а) исключительность эмоциональной ответной реакции по отношению

        к другим реакциям  организма

        б) равнозначность эмоциональной ответной реакции с другими ответными

        реакциями организма

        в) наличие собственных рецептивных полей

      г) отсутствие субъективного компонента в эмоциональной реакции

34. Какой компонент эмоции может контролироваться сознанием?

    а) слезоотделение                                 

    б) потоотделение

    в) мимика                                              

    г) сосудодвигательные реакции

35. Какие рефлексы называются условными?

а) приобретенные в течение жизни индивидуума.

б) врожденные, не требующие выработки.

в) только те, которые имеются у животных.

г) только те, которые имеются у человека.

36. Какое условие необходимо соблюдать для надежной выработки  условного рефлекса?

     а) по своей физиологической характеристике и биологической значимости

     подкрепление должно быть слабее условного сигнала

     б) возбудимость центра подкрепления должна быть выше  возбудимости центра сигнала

     в) возбудимость центра сигнала должна быть выше возбудимости центра подкрепления

     г) подкрепление должно предшествовать сигналу

37 . Выберите правильную классификацию видов условного торможения условных рефлексов.

а) условный тормоз, безусловный тормоз, постоянный тормоз.

б) условный тормоз, дифференцировочное торможение, угасательное торможение, запаздывающее торможение.

в) дифференцировочное торможение, запаздывающее торможение,

гаснущий тормоз, условный тормоз.

г) дифференцировочное торможение, запредельное торможение.

38. Какое свойство характерно для безусловных рефлексов?

    а) изменчивость                                  б) врожденность

    в) способность угасать                       г) сигнальность

39. Какое из определений соответствует понятию "вторая сигнальная система”?

    а) система восприятия окружающего мира через конкретные сигналы действительности

    б) система восприятия окружающего мира через звуковую  оболочку слов

    в) система восприятия окружающего мира через зрительную оболочку слов

    г) система восприятия окружающего мира через смысловое  значение слов

40. Какая характеристика нервных процессов соответствует меланхолическому темпераменту?

    а) сильные, подвижные и уравновешенные нервные процессы

    б) сильные, но не уравновешенные нервные процессы

    в) сильные, уравновешенные, но инертные нервные процессы

    г) слабые процессы возбуждения и торможения

   

      Составитель: доцент кафедры ФБ                                                    /Турова Т.Ф./




1. Национально-теократическая концепция Святой Руси АВКарташев
2. Гребные электрические установки для студентов специальности 140608 дневной формы обучения
3. Экономика шиномонтажного участка транспортной систем
4. контрольная работа Предпосылки возникновения маркетинга
5. обман неудача тщетное ожидание расстройство замыслов психическое состояние возникающее в ситу.html
6. Художественный мир в романе виктора пелевина
7. Полномочия контролирующих органов при осуществлении проверки государственного (муниципального) заказчика
8. транснациональные корпорации
9. Реферат- Устойчивость роторов с трещинами
10. Ж~лдыз топологиялы желілерден ж~лдызшина топология желісі
11. крупному и не тормози Предисловие В течение многих лет моей деловой жизни мне довелось встречаться с
12. Тема 10 Оплата труда на предприятии
13. Кроме того источниками синтеза нуклеотидов служат нуклеиновые кислоты пищи однако эти источники имеют вт
14. ТЕМА- Разработать документ формулирующий информационную политику государственного органа органа местного
15. Геногеография путь в наше прошлое
16. Тема 3 Люминесцентная флуоресцентная микроскопия в вирусологии В люминесцентной микроскопии использ
17. Лекція 10 Псевдоінверсний алгоритм навчання 10
18. Маркетинговые исследования как ступень к повышению коммерческих результатов
19. заморожені кошти на рахунках на невизначений термін грошові документи та поточні інвестиції які проблема
20. Учебное пособие- Техногенные месторождения