Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Конспект пробного занятия
студентки 3д группы
Комиссаровой Любы
по мягкой игрушке
кол-во детей: 9
время проведения: 8:00 – 9:30.
Тема: Кукольное ателье.
Цель: познакомить с историей кукол Барби, сшить одежду для куклы, развить творческое мышление, эстетический вкус.
Задачи:
-отследить уровень изученного материал ;
-способствовать проявлению самостоятельности.
-способствовать развитию образного мышления, творческого воображения детей;
-воспитывать умения работать в коллективе;
-возбудить интерес к произведениям сделанными своими руками.
Оборудование: около 20*25 см тонкого ситца, 30 см ленты на резинке, 30 см атласной ленты 0,5 см шириной, нитки, ножницы, игла, мыло.
Литература: журнал «Мир кукол».
А.С.Афанасьева «Кукла как аргумент».
|
Этапы урока |
Содержание |
Примечание |
|
1)Приветствие |
-Здравствуйте, ребята. Сегодня снова занятие буду вести я. Если вы позабыли, как меня зовут – напоминаю Любовь Евгеньевна. Сегодня у нас будет новая тема. Вот, так сюрприз! К вам в гости пришли настоящие модели, а в каких нарядах! Чьи-то умелые руки создали эти чудесные платья. Да, помню, с каким сожалением расставались с ними хозяйки, но они стали взрослые! Теперь нам с вами предстоит создавать шедевры для наших кукол Барби. |
Л. Показываю кукол Барби. |
|
2)Теоретическая часть |
Барби.… Сколько воспоминаний связано с этим волшебным словом. В наше время, практически у каждой девочки есть кукла Барби, которая является подругой и объектом для подражания. У вас у всех они есть, в каком количестве? Кто хочет рассказать о своей коллекции кукол? Это была блондинка с вульгарными формами, ярко накрашенная и с таким же вульгарным гардеробом. Глядя на эту куклу Рут пришла в голову идея о создании куклы Барби. Первая Барби была в полосатом купальнике блондинка и брюнетка. Следующие Барби были преимущественно блондинками, облаченными во все розовое, этот образ появился не случайно, в те годы была очень популярна голливудская актриса Джейн Менсфилд, точной копией которой и являлась Барби. С тех пор Барби начала свое шествие по миру, каждый раз она тонко улавливала веяние моды и шла в ногу со временем. Несмотря на все это Барби по-прежнему является молодой и красивой, образцом подражания для девочек и девушек во всем мире! Но кроме Барби у нас еще есть другие куклы. Ну, кто скажет? ( Мокси, Винкс, Братц) Так но эти куклы стали появляться после того, как вышли мультфильмы. Хлоя, Саша, Jade, Жасмин из Братц уникальные, да? У них обувь вместе с ногами снимается, можно заменить на более понравившуюся тебе. Так же в продаже имеются транспортные средства, животные, аксессуары выпушенные специально для Братц. У кого-нибудь есть такие красотки в кукольном домике? Мокси тоже чем-то похожи на Братц, да? Или вы девочки можете их различать? О, а летающие феи Винкс – просто кукольное чудо. Шесть подружек: Муза, Лейла, Блум, Стелла, Флора и Текна – это и есть куклы Winx, яркие и стильные. Конечно же, вы все смотрели эти мультфильмы. Какую из фей вы любите больше? Почему? Так, надо бы размяться, ребята. Проводим физкультминутку – Хомка-хомячок. Хомка-хомка хомячок, полосатенький бочок, |
Л1. Картинки кукол. Л2.Презентация о Барби(картинки). Л3.Через 25 минут после начала урока провожу физкультминутку. |
|
3)Практическая часть |
Итак, мы с вами ребята будем шить халатик для барби. Прежде чем мы приступим к работе, мы с вами повторим технику безопасности. Что вы знаете? С какими предметами нужно вести себя крайне осторожно? Вот что вы знаете о работе с иголками? Кто мне скажет? Работа с иголками:
Работа с ножницами: Класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя. Передавать и переносить ножницы колечками вперёд и с сомкнутыми лезвиями. Молодцы ребята, вы знаете много, думаю, в процессе работы вы также хорошо себя проявите. Поехали. Берем деталь "спинка", кладем на сгиб ткани, это нужно для того, чтобы деталь получилась цельной. Кроим на изнаночной стороне, полочки выкраиваем 2. Кладем на изнаночную сторону, вырезаем. Не забываем, на одной из полочек сделать отверстие для пояса, так как наш халатик с запахом. Так, давайте немножко отдохнем, наши глазки устали, надо дать им отдохнуть. Сейчас проведем несколько упражнений и продолжим работу. Закрыть глаза, не напрягая глазные мышцы на счет 1-4, широко раскрыть глаза и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 2-3 раза. Не поворачивая головы (голова прямо), делать медленно круговые движения глазами вверх-вправо-вниз-влево и в обратную сторону: вверх-влево-вниз-вправо. Затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Сшиваем детали по боковым сторонам петельным швом. На края полочек пришиваем поясок (его можно выкроить, или использовать готовую ленту). Девочки, пойдемте, встряхнемся. Проводим физкультминутку – Хомка-хомячок. Хомка-хомка хомячок, полосатенький бочок, Выворачиваем, наш халатик готов. При желании можно украсить его бусинами, или декоративной лентой. (В процессе работы «зарядка» для ума) Как называется древнегреческая легенда, в которой клубок ниток помогает главному герою? а) «Лабиринт»; с) «Аргонавты»; в) «Прометей»; д) «Золотое руно». Из шерсти какого животного делают пряжу? а) медведя; с) козы; в) ягуара; д) лошади. Волокна растительного происхождения получают из: а) бузины; с) льна; в) василька; д) розы. Что уронила девочка в колодец в сказке «Госпожа Метелица»? а) ведро; с) моток пряжи; в) бусы; д) пуховый платок. Каким видом рукоделия занималась бабушка льва Бонифация из мультфильма «Каникулы Бонифация»? а) вышиванием; с) вязанием; в) макраме; д) кружевоплетением. В мультипликационном фильме «Варежка» варежка превратилась... а) в кошку; с) в жвачку; в) в мышку; д) в собачку. |
Л4.Раздать приготовленные шаблоны. Л5. Через 15 минут после перемены провожу гимнастику глаз. Л6.Через 25 после перемены провожу физкультминутку. Л7.Во время работы задаю вопросы, вспоминаем информацию, которую подзабыли. |
|
4)Заключение |
Вот на примере куклы Барби мы шьем с вами одежду, а когда вы будете чуть-чуть постарше, сошьете уже для себя. Время у нас осталось не так много, так что сейчас мы поиграем в игру «Летел лебедь по синему небу». Давайте все встанем в круг, и соединим руки. Дальше мы очереди будем хлопать по рукам соседа, и произносить считалку: Летел лебедь. Читал газету, На ком остановились, тот называет любое число. Хлопанье продолжается до нужного «ключевого». Кто называет «ключевое» число, при хлопанье должен ударить по ладони соседа. А сосед в свою очередь должен отдернуть руку. Девочки, мы с вами хорошо сегодня потрудились, работу вы будете доделывать уже без меня. Я с вами прощаюсь. Спасибо, за занятие. Мне было приятно с вами работать, правда. |
Руководитель кружка: Головко Людмила Александровна
Методист: Кайшева Елена Николаевна