Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

. Количественные числительные от 13 до 19 включительно образуются прибавлением суффикса teen к соответствующим

Работа добавлена на сайт samzan.net:


ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

THE NUMERALS

Образование количественных числительных

1. Количественные числительные от 13 до 19 включительно образуются прибавлением суффикса -teen к соответствующим названиям единиц первого десятка: four - fourteen, seven - seventeen.

Примечание. Числительные с суффиксом -teen имеют два ударения ('four'teen, 'fifteen и т. д.), причём ударение на последнем слоге сильнее, чем на первом. Когда эти числительные употребляются с существительными, ударение падает на первый слог, а второй слог становится неударным: 'fourteen 'pens, 'fifteen 'pencils.

2. Названия количественных числительных, обозначающих десятки, образуются добавлением суффикса -ty к названиям единиц: six-sixty, seven-seventy.

Некоторые числительные образуются со следующими отклонениями от общего правила:

two - twelve - twenty;   three – thirteen - thirty

five - fifteen - fifty;    eight – eighteen - eighty

Числительное forty отличается в написании от four - fourteen.

3. Десятки с единицами образуются таким же способом, как и в русском языке:

e. g. 22  - twenty-two;    48 - forty-eight

4. При обозначении количественных числительных разряды многозначных чисел разделяются запятой: 7,000 5,550,000.

5. Между сотнями (или тысячами и миллионами) следующими за ними десятками (или единицами, если нет десятков) в любом разряде всегда ставится союз and:

e. g. 246 - two hundred and forty-six;   206 - two hundred and six

       5,050 - five thousand and fifty;     5,005 - five thousand and five

       8,525,250 - three million five hundred and twenty-five thousand two hundred and fifty

6. Числительные 100; 1,000; 1,000,000 употребляют с неопределенным артиклем а или с числительным оne

e. g. 100 - a hundred / one hundred

       1,002 - a thousand and two /one thousand and two

7. Числительные hundred, thousand, million не принимают окончания -s во множественном числе:

e. g. three hundred

       four thousand

      five million

      8,005,240 - three million five thousand two hundred and forty

Примечание. Числительные hundred, thousand и million переходят в разряд существительных и принимают окончание, если они употребляются для обозначения неопределенного количества сотен, тысяч или миллионов. В этом случае за ними следует существительное с предлогом of.

e. g. Thousands of workers were streaming out of plants. - Тысячи рабочих потоками

                                                                                               выходили из заводов.

8. Существительное, которое следует за числительным, употребляется без предлога и соответствует в русском языке существительному в родительном падеже:

e. g. three thousand books - три тысячи книг 

       ten students - десять студентов

 

Образование порядковых числительных

1. Порядковые числительные образуются прибавлением суффикса -th к количественным числительным:

e. g. four—fourth                      thirteen —thirteenth     

       sevenseventh                 fifteenfifteenth 

Образование трех первых числительных составляет исключение из этого правила:

One - first     two - second      three - third

При образовании порядковых числительных fifth - пятый и twelfth - двенадцатый буква v в названиях количественных числительных (five, twelve) меняется на f и опускается буква е; в числительном eight выпадает буква t, а в числительном nine опускается буква е:
five
-fifth       twelvetwelfth        eighteighth           nineninth 

При образовании порядковых числительных, обозначающих десятки, начиная с 20, конечная буква у меняется на i и добавляется е перед суффиксом -th для обозначения дополнительного звука [i]:

e. g. twenty—twentieth         thirty —thirtieth

2. При образовании составных порядковых числительных, состоящих из двух или более чисел, только последнее число приобретает форму порядкового числительного, а предшествующие числа выражаются количественными числительными, так же как и в русском языке:

e. g. twenty-third - двадцать третий  

       five hundred and eighty-seventh - пятьсот восемьдесят седьмой 

Имена существительные, определяемые порядковым числительным, употребляются с определенным артиклем. Артикль сохраняется перед порядковым числительным, если даже существительное не выражено, а лицо подразумевается.

e. g. The first law of motion has the idea of motion and the idea of force. - Первый закон

       движения cодержит понятие движения и понятие силы.

       The second basket was the same size as the first. - Вторая корзина была такого же 

       размера, как и первая.

Примечание. Употребление неопределенного артикля с порядковым именем числительным придает порядковому числительному дополнительное значение, соответствующее русскому еще один:

e. g. Under certain circumstances, a second electron may enter the outer orbit. - При некоторых

       обстоятельствах  второй (еще один) электрон может войти во внешнюю орбиту.

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ПО СРАВНЕНИЮ С РУССКИМ ЯЗЫКОМ

В английском языке при обозначении номера страниц, глав, частей книг, аудиторий, домов, трамваев и т. п. обычно употребляются количественные числительные. В этом случае количественное числительное следует за определяемым им существительным, причем существительное употребляется без артикля: chapter one - глава первая, part two -  часть вторая, lesson three - урок третий, page fifteen - страница пятнадцатая.

e. g. Open your books at page 23. - Откройте книги на 23 странице (на странице 23).

       Read paragraph 5 (five). - Читайте пятый параграф.

       Figure 6 (six) shows an apparatus for counting the number of alpha-particles. - Шестой

       рисунок (рисунок 6) показывает аппарат для подсчета числа альфа-частиц.

При употреблении порядкового числительного в аналогичных случаях оно ставится перед существительным с определенным артиклем:

e. g. the first chapter - первая глава 

       the second part - вторая часть 

       the third lesson - третий урок.

Года обозначаются количественными числительными. При чтении обозначений года хронологическая дата делится пополам, причем каждая половина читается как отдельное число:

e. g. 1917 - nineteen seventeen (букв.: девятнадцать семнадцать)

       1848 - eighteen forty-eight

       A. S. Pushkin was born in 1799 (seventeen ninety-nine) and died in 1837 (eighteen thirty-

       seven). -  А. С. Пушкин родился в 1799 году и умер в 1837 году.

Примечание. Обозначение года читается также следующим образом:

e. g. 1917—nineteen hundred and seventeen

       1848—eighteen hundred and forty-eight

Даты обозначаются порядковыми числительными:

e. g. 7th November, 1917 (the seventh of November, nineteen seventeen)

       November 7th, 1917 / November 7, 1917 / November the seventh, nineteen seventeen

При обозначении арифметических действий глагол, выражающий результат действия, может стоять как в единственном, так и во множественном числе:

e. g. Five and four is (are) nine.

       Nine minus five is (are) four.

       Three times four is (are) twelve.

Количественные числительные свыше единицы употребляются с существительными в форме множественного числа:

e. g. There are three classes of reactors: slow, intermediate and fast. - Имеются три вида

       реакторов: реакторы на медленных, промежуточных и быстрых нейтронах.

В английском языке двузначные и многозначные числа, оканчивающиеся на единицу, употребляются с существительными в форме множественного числа:

e. g. There are thirty-one days in January. - В январе тридцать один день.

Дробные и смешанные величины

Простые дроби выражаются посредством количественных числительных в числителе и порядковых в знаменателе:

e. g. 1/3 - a (one) third

       1/5 - a (one) fifth

       1/6 - a (one) sixth

       1/100 - a (one) hundredth

Дробные величины 1/2 и 1/4 передаются особыми словами: a (one) half (l/2), a (one) quarter (1/4).

Примечание. Если имени существительному предшествует слово half, то артикль ставится непосредственно перед существительным:

e. g. half a kilometre - полкилометра 

       half an hour - полчаса 

       half the distance - половина расстояния.

Но:

e. g. a kilometre and a half - полтора километра 

       an hour and a half - полтора часа.

Если в числителе стоит число более единицы, то к слову, обозначающему знаменатель, прибавляется окончание -s:

e. g. 2/3 - two thirds 

      4/9 - four ninths

      3/5 - three fifths 

      9/10 - nine tenths

Существительное, которое следует за дробным числительным, стоит в единственном числе:

e. g. 5/8 inch - 5/8 дюйма (читается: five eighths of an inch)

      3/5 foot  - 3/5 фута (читается: three fifths of a foot).

Существительное, которое следует за смешанным числом, стоит во множественном числе:

e. g. 2 1/4 metres - 2 1/4 метра (читается: two and a quarter metres или two metres and a

       quarter).

Десятичные дроби отделяются от целого числа точкой, а не запятой, как в русском языке,: e. g. 1.34;  0.8 (или .8).

Десятичные дроби читаются следующим образом:

e. g. 0.8 или .8 point eight (точка восемь) или nought point eight (ноль точка восемь) или

       о [ou] point eight (ноль точка восемь)

       0.006 point nought nought six или nought point two oes [ouz] six или о [ou] point two oes

       six

       1.02 one point nought two или one point о [ou] two

       4.25 four point twenty-five или four point two five

Существительное, которое следует за десятичной дробью, стоит в единственном числе, если в дробном количестве нет целых единиц, и во множественном числе, если в дробном количестве есть целые единицы:

e. g. 0.5 centimetre читается: nought point five of a centimetre

       5.2 centimetres читается: five point two centimetres

Примечание. При чтении десятичных дробей между числительным, обозначающим целое

                        число, и словом point делается короткая пауза.

Функции числительных в предложении

Числительные могут выполнять в предложении следующие функции:

1. Подлежащего:

e. g. 238 is the total number of protons and neutrons in uranium-238. – 238 - общее число 

       протонов и нейтронов в уране-238.

2. Дополнения:

e. g. Subtract 92 from 238 and the remainder is the number of neutrons in uranium-238. –

       Вычтите 92 из 238, и остаток будет число нейтронов в уране-238.

3. Определения:

e. g. There are three classes of reactors. - Имеются три типа реакторов.

       The first class is the slow fission reactor. - Первый тип - это реактор на медленных

       нейтронах.

4. Именной части составного сказуемого:

e. g. Five times five is (или makes) twenty-five. - Пять умноженное на пять равняется

       двадцати пяти.

       An "oxygen unit" is 1/16 of the weight of an atom of oxygen. - “Кислородная единица

       равна 1/16 веса атома кислорода.




1. Разработка виртуальной лаборатории для поиска минимального маршрута
2. Янинский сельский культурноспортивный досуговый центр О
3. тема является важной для исследования так как именно феодализм знаменовал собой прогресс в общественном раз
4. правовий зміст нападуrdquo; як ознаки ЮСЗ розбою
5. тематизировал все научные данные и основал такую дисциплину как Логика
6. Тема 5 Кристаллооптика
7. Напоминание о выборе лучшего ответа ~ на почту присылать сообщение о том чтобы чел выбрал ответ через 3 дня
8. 002 МІКРОФЛОРА МОЛОКА ТА ПОКАЗНИКИ РЕЗИСТЕНТНОСТІ ЗДОРОВИХ І ХВОРИХ НА СУБКЛІНІЧНИЙ МАСТИТ КОРІВ П
9. Основні підходи до розуміння середовища господарської організації Кожний підхід до стратегічного управл
10. на тему- Атомносилова мікроскопія Студентки групи СТМ71.html
11. вариант 1 Для проведения самоанализа предлагается ответить на вопросы- Какие возможности и особе
12. Применение методов математической статистики и теории вероятностей в задачах теоретической лингвистики при анализе устной и звучащей речи на русском и английском языках
13. Экономическое районирование служит предпосылкой совершенствования территориального развития экономики и
14. ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА И
15. Поняття і загальна характеристика положень досудового слідства
16. Введение11
17. Генезис та сучасний стан олімпізма та олімпійського руху
18. нач 20вв- либерализм и консерватизм
19. Умение управлять самим собой
20. тема набора ~ служили 25 лет часть армии была на войне с Турцией 600 тысяч человек 1400 орудий всеобща