Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по теме Древний Рим Вариант 1 А1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Тест 35. Итоговый тест по теме «Древний Рим»

Вариант 1

А1. В Италии в отличие от Греции:

1) редко выпадали дожди

2) земля была неплодородной

3) были невысокие, пологие горы+

4) было много полезных ископаемых

А2. Рим стал хозяином всего Средиземноморья после:

1) завоевания Египта

2) изгнания Тарквиния Гордого

3) окончания войны с царем Пирром

4) окончания Второй войны Рима с Карфагеном+

А3. В Римском государстве в IV в. до н. э.:

1) императоры обладали неограниченной властью

2) Народное собрание было высшим органом власти

3) за исполнение государственных должностей платили

4) Сенат в своих действиях отчитывался перед Народным собранием

А4. В Римской республике правом вето обладали:

1) сенаторы 3) консулы

2) императоры 4) народные трибуны+

А5. Римлянин Варрон называл рабов «говорящими» орудиями труда, потому что римляне:

1) относились к рабам как в вещи  2) уважительно относились к рабам

3) заставляли рабов петь во время работы

4) отказались от использования плугов, мотыг и лопат

А6. Причина принятия земельного закона братьев Гракхов:

1) уход плебеев из Рима +

2) поражение Рима в войне с Карфагеном

3) ослабление военного могущества Рима

4) нехватка рабов в Риме и их высокая стоимость

А7. С какими событиями связаны даты 509 г. до н. э., 49 г. до н. э.?

1) с военными победами римлян+ 2) с проведением Олимпийских игр

3) с созданием памятников культуры

4) с изменениями государственного устройства

А8. Порядок управления, при котором государством управляют выбранные на определенный срок должностные лица, называется:

1) империей 3) державой

2) провинцией 4) республикой

А9. Изменение отношения римских властей к христианству в IV в. н. э. было связано с:

1) гибелью Иисуса Христа                      2) призывами христиан к восстанию                                3) приходом к власти императора Нерона 4) требованием христианской церкви быть покорным властям

А10. Кого из римских императоров называли «актером на императорском троне»?

1) Цезаря   2) Октавиана Августа   3) Константина   4) Нерона+

А11. Прочтите отрывок из документа и укажите событие, о  котором идет речь.

Голос застревает в моем горле, и пока я диктую, рыдания прерывают мое изложение. Город, который захватил весь мир, сам оказался захвачен; более того, голод предшествовал мечу, и только немногие из горожан уцелели, чтобы стать пленниками.

1) разрушение римлянами Карфагена   2) взятие Рима Ганнибалом   

3) взятие Рима Аларихом    4) осада галлами Рима

А12. Архитектурным памятником Древнего Рима является:

1) Парфенон   2) колонна Траяна +   3) Фароский маяк   4) пирамида Хеопса

В1. Установите соответствие между высказыванием и его автором. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Высказывание

Автор

  1.  «Лучше погибнуть в борьбе за свободу, чем зря рисковать своей жизнью»

Б) «Жребий брошен!»-4

  1.  «Так да погибнет всякий, нарушивший границы города!»-2

1) Спартак

2) Ромул

3) Тиберий Гракх

4) Цезарь

Ответ:

А

Б

В

1

4

2

В2. Какие термины служат для обозначения зависимого населения в Римском государстве? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Запишите цифры без дополнительных символов.

  1.  колоны
    1.  апостолы
    2.  «рабы с хижинами»
    3.  патриции
    4.  легионеры

ВЗ. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

А) битва при Каннах-216  -3                    

Б) восстание Спартака-74-71    - 4

В) возникновение города Рима-753   -1

Г) перенесение столицы Римского государства в Константинополь-330   -2




1. Глобальные сети INTERNET
2. тема защиты работающих граждан и находящихся на их иждивении членов семей от потери трудового дохода при нас
3. Реферат- Памятники победы в Великой Отечественной Войне
4. Школа хуаянь
5. Группа пневмовирусов
6. Техническое обслуживание подземных газопроводов В процесс работ по эксплуатации и обслуживанию подземны
7. Внутренние болезни для студентов 4 курса специальности Лечебное дело 20102011 учебный год
8. Зміст і основні поняття дисципліни
9. проклятыми но люди что сотворили это сами оказывались в вечном страхе
10. Премия Мэра города ГорноАлтайска для студентов 2014 Общие положения- Премия Мэра города ГорноАлтай.html
11. Занятость населения Занятость населения во время кризиса Занятость моряков во время кризиса
12. Лекция 8 Классы
13. Водопроводная насосная станция второго подъема
14. и в папирусах Древнего Египта и в письмах и эссе древних греков можно встретить сетования на то что ldquo;моло
15. это участники общественных отношений регулируемых трудовым законодательством которые могут обладать тру
16. тема курсу ldquo;Історія держави і права Україниrdquo;
17. Бонитировка угодий Зейского района по кабарге
18. Эта традиция нашла свое эффективное выражение только тогда когда закончился период мирной агитации когда
19. Испания в период между мировыми войнами
20. іменникових сполучень