Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема судьбы художника и назначения искусства в повести Н

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

Билет № 1

1. Драма А. Н. Островского «Гроза». Идейно-художественное своеобразие. (С. 158 —171)

2. М. Ю. Лермонтов. Особенности лирики конца 30-х — начала 40-х годов. Чтение наизусть и анализ одного стихотворения. (С. 62 — 65, 67 — 71)

____________________________________

Билет № 2

1. Конфликт Катерины с «тёмным царством». (С. 158 —171)

2. Роль второстепенных персонажей в романе И. А. Гончарова «Обломов».

____________________________________

Билет № 3

1. «Хозяева» жизни в драме А. Н. Островского «Гроза». Чтение наизусть монолога. (С. 158 —171)

2. Тема судьбы художника и назначения искусства в повести Н. В. Гоголя «Портрет» (С. 94).

____________________________________

Билет № 4

1. Образ Катерины в драме А. Н. Островского «Гроза». Народные истоки образа. (С. 165 — 171.) Чтение наизусть монолога.

2. Народ: от поэзии к правде. Цикл «Записки охотника». Анализ очерка «Певцы».

_____________________________________


Билет № 5

1. Герои и проблематика комедии А. Н. Островского «Лес».

2. «Петербургские повести» Н. В. Гоголя. Призыв к гуманизму и чуткости. Разоблачение миражей и бесчеловечности страшного мира. (С. 82 — внизу — 98).

_____________________________________

Билет № 6

1. Трагедия У. Шекспира «Гамлет». Мир персонажей и их соотнесённость с эпохой и эпохами. Основные образы и проблематика. Желание мести и мыслящий герой. Монолог Гамлета наизусть.

2. Идейный смысл рассказов о грешниках. Анализ глав «Про холопа примерного — Якова верного», «О двух великих грешниках», «Крестьянский грех».

Эти главы объединяет тема греха. Барин Поливанов так жесток в обращении со всеми, что довёл до смерти даже «по-собачьи» преданного ему холопа Якова. Разбойник Кудеяр был «зверь-человек», проливший много «крови честных христиан». Староста Глеб «загубил» восемь тысяч душ крестьян. Каждый из главных героев этих глав совершил тяжкий грех.

☺ Пересказ этих глав

Некрасов придавал большое значение истории «Про холопа примерного…», говоря, что «без неё поэма лишится смысла».

Анализируя первый рассказ, обратите внимание на следующие вопросы:

— Почему Некрасов называет Якова холопом примерным и верным?

— Почему возник и как разрешается конфликт между помещиком и крестьянином?

— Какие два образа показаны крупным планом? Что говорит поэт о помещике и холопе?

— Можно ли решить конфликт «мирным путём, по совести»?

— Осознаёт ли Поливанов свой грех?

Анализируя вторую историю, подумайте над вопросами:

— Почему старец решил рассказать пану свою тайну?

— О чём свидетельствует ответ пана?

— Что толкнуло раскаявшегося разбойника совершить убийство пана?

— В чём идейный смысл легенды?

Анализируя третью историю, подумайте над вопросами:

— Кто герои? В чём отличие от первых рассказов?

— Почему грех Глеба, по Некрасову, оказывается самым великим грехом?

Вывод: все три рассказа объединяет одна общая проблема — как сбросить цепи рабства и угнетения?

Некрасов обращается к религии, так как для крестьян «Божий суд» — это проявление высшей нравственной справедливости. Так утверждается в поэме святость борьбы с угнетателями. Вот почему рассказ на самую острую тему современности ведёт смиренный богомол Ионушка. Но Некрасов приписывает христианской этике совсем другие черты, нежели официальная церковь. Он не зовёт прощать врагов, жить в страхе и покорности, а благословляет великий гнев человека, рождённый состраданием и сочувствием к угнетённым.

Билет № 7

1. И. А. Гончаров. «Обломов». Образ главного героя. Понятие «обломовщина» (С.184 — 187, 190 — 200).

2. Трагедия В. Гёте «Фауст». Раздумья над жгучими вопросами современности. Легенда о докторе Фаусте. Специфика композиции. Фауст и Вагнер. Испытание любовью: образ Маргариты. Финал трагедии и его идейный смысл.

_____________________________________

Билет № 8

1. Обломов и Штольц (190 — 198, 201 —202).

2. Тяжкое бремя пророчества. Образ Поэта в лирике М. Ю. Лермонтова.

Билет № 9

1. Обломов и Ольга Ильинская (С. 190 — 200)

2. Темы и мотивы философской лирики М. Ю. Лермонтова.

_____________________________________

Билет № 10

1. Два свидания. Анализ сцен из романа «Рудин».

2. Быт и нравы замоскворецкого купечества в комедии «Свои люди — сочтёмся!»

______________________________________

Билет № 11

1. Трагический характер конфликта в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети». Смысл названия романа (234 — 249.)

2. Философская лирика А. С. Пушкина. Чтение наизусть и анализ одного стихотворения

___________________________________

Билет № 12

1. Идейные разногласия Базарова и братьев Кирсановых (234 — 249).

2. Поэма М. Ю. Лермонтова «Демон». Художественное своеобразие. (С. 72 — 78)

____________________________________

Билет № 13

1. Образ Евгения Базарова (234 — 249).

2. Последнее свидание Катерины с Борисом. (Анализ сцены из 5-го действия драмы А. Н. Островского «Гроза»).

____________________________________

Билет № 14

1. Евгений Базаров и Анна Одинцова (234 — 249).

2. Конфликт личности и государства в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» (40 — 50)

____________________________________

Билет № 15

1. Трагедия русского интеллигента (по роману «Рудин»)

2. Д. Г. Байрон. «Паломничество Чайльд-Гарольда». Байронизм и байронический герой. Образ главного героя и его автобиографичность. Смысл финала.

_______________________________________

Билет № 16

1. Жанр и композиция поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» (С. 311 — 313.)

2. Сон Обломова. (Анализ девятой главы первой части романа И. А. Гончарова «Обломов».) — С. 187 — 189.

________________________________

Билет № 17

1. Как представляют себе счастье герои поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»? Чтение наизусть отрывка из «Пролога» (С. 317 — 325.)

2. Письмо Обломова к Ольге Ильинской. (Анализ десятой главы второй части романа И. А. Гончарова «Обломов».)

__________________________________

Билет № 18

1. Тема женской доли в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

2. Спор Евгения Базарова и Павла Петровича Кирсанова. (Анализ шестой главы романа И. С. Тургенева «Отцы и дети».)

__________________________________

Билет № 19

1. Образы народных заступников в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

2. Анализ эпилога романа И. С. Тургенева «Отцы и дети». Чтение наизусть отрывка «Могила Базарова.




1. оттепели и вынесла за пределы России крупнейших писателей А
2. аНапример в случае очень близкого расположения небольших щелей в опыте Юнга с источником электронов вместо
3. Увеличение доходов
4. тема оподаткування в Україні суть принципи та реформування податкової системи 1
5. ЮжноУральский государственный университет Кафедра КГМ и А РАБОТА ПРОВЕРЕНА
6. железный поток
7. Исследование финансовых результатов деятельности предприятия1
8. Дизайн костюма и Дизайн трикотажа Методические указания к выполнению ВКР
9. Emgoldex Её знают в Европе Азии обеих Америках Австрии
10. ХИРУРГИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ 3 УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
11. х годах прошлого столетия русскиелюбители выступали в соревнованиях с зарубежными профессиональными бегун.html
12. ГМУ им адм ФФ Ушакова Стр
13. Тема- Використання редактора реєстру
14. на тему- ldquo; Конституционное право суверенного государства rdquo; Слушателя 1го курса з
15. радуга клей салфетки разного цвета клеенка кисточка подставка зеленая бумага 3х7 см
16. . Тел гыйлеме 1.1
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Донецьк 2008
18. Придбати навички знаходження коефіцієнтів трансформації; 2
19.  Кризис юношеского возраста в концепции Э
20. Композиционно-семиотический анализ ансамбля Красной площади в Москв