У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Календарный фонд рабочего времени

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.6.2025

СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

1.РАСЧЕТ ФОНДОВ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

1.Календарный фонд  рабочего времени (КФ).

КФ=ССЧ*ДК==

2. Табельный фонд рабочего времени (ТФ).

ТФ=КФ – праздничные и выходные дни

3. Максимально возможный фонд рабочего времени (МВФ).

МВФ=ТФ – очередные отпуска

2.Баланс рабочего времени

Фонды рабочего времени (чел-дней)

Использование рабочего времени (чел-дней)

1.Календарный фонд  рабочего времени

2.Праздничные и выходные дни

3.Табельный фонд рабочего времени (стр. 1 – стр.2)

4. Очередные отпуска

5. Максимально возможный фонд времени (стр. 3 – стр.4)

1. Фактически отработанное время

2.Время, не использованное по уважительным причинам:

а) по болезни;

б) в связи с учебными отпусками;

в) в связи с выполнением государственных обязанностей

3. Потери рабочего времени:

    а) неявки с разрешения администрации;

    б) прогулы;

    в) целодневные простои;

     г) участие в трудовых конфликтах.

Итого: МВФ(3-4)

Итого: МВФ (1+2+3)

ПОКАЗАТЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ

1).Коэффициенты использования фондов рабочего времени (календарного, табельного, максимально возможного) – характеризуют степень использования фондов рабочего времени.

2).Коэффициенты использования МВФ (показатели структуры МВФ)

3).Показатель использования рабочего периода (b-рабочий период в днях)

2) Показатель использования рабочего дня (а - продолжительность рабочего дня в часах)

3) Интегральный показатель использования рабочего времени

4.ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ НА ИЗМЕНЕНИЕ ФОНДА ОТРАБОТАННОГО ВРЕМЕНИ В ЧЕЛОВЕКО-ЧАСАХ.

а – средняя фактическая продолжительность рабочего дня (часов)

b –средняя фактическая продолжительность рабочего периода (дней)

ССЧ – средняя списочная численность рабочих (человек)

Т – общее количество отработанного времени (человеко-часов)

а) Абсолютный прирост общего количества отработанного времени (в человеко-часах)

за счет изменения средней фактической продолжительности рабочего дня

в отчетном периоде по сравнению с базисным:

в) Абсолютный прирост общего количества отработанного времени (в человеко-часах)

за счет изменения средней фактической продолжительности рабочего периода ( в днях) в отчетном периоде по сравнению с базисным:

 

в) Абсолютный прирост общего количества отработанного времени (в человеко-часах)

за счет изменения средней списочной численности рабочих  в отчетном периоде по сравнению с базисным:

г) Абсолютный прирост общего количества отработанного времени в человеко-часах всего:

СТАТИСТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧИХ МЕСТ

ПОКАЗАТЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧИХ МЕСТ

  1.  КОЭФФИЦИЕНТ СМЕННОСТИ показывает, во сколько смен в среднем могло бы работать предприятие при равномерной загрузке всех смен рабочей силой.

  1.  КОЭФФИЦИЕНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СМЕННОГО РЕЖИМА:

Показывает, на сколько процентов использовался сменный режим данного предприятия

  1.  КОЭФФИЦИЕНТ НЕПРЕРЫВНОСТИ:

Характеризует загрузку рабочих мест в наиболее заполненную смену.

  1.  ИНТЕГРАЛЬНЫЙ КОЭФФИЦИЕНТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧИХ МЕСТ:

Интегральный коэффициент использования рабочих мест даёт обобщающую характеристику использования рабочих мест. Разность числителя и знаменателя – резервы рабочего времени вследствие неполной загрузки рабочих мест.




1. Психологические основы образовательного процесса в ДОУ Психологическая компетентность педагог
2. процессуальных обязанностей; содействие выполнению задач арбитражного судопроизводства
3. Витражи Тиффани - технология работ
4. на тему- Правонарушения и юридическая ответственность Вып
5. Экономический рост и экология
6. Женщина при должности
7. метод графического изображения в уровне неравномерности распределения совокупного дохода между различным
8. і. Психопрофилактика де~гейлері
9. модульних робіт на 5му курсі дисципліна викладач.
10. День матери в подготовительных группах