Апперцепция ~ влияние прошлого опыта на восприятие человека Фигура восприятия ~ феномен заключающийся
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Основные понятия курса
Ощущение – отражение в коре ГМ отдельных свойств, предметов или явлений реального мира, а также внутреннего состояния организма, при непосредственном воздействии раздражителей на органы чувств
Восприятие – познавательный процесс, состоящий целостном отражении предметов, явлений возникающих при непосредственном воздействии раздражителей на органы чувств и формирование перцептивного образа.
Апперцепция – влияние прошлого опыта на восприятие человека
Фигура восприятия – феномен, заключающийся в способности восприятия моментального структурировать элементы предметного образа объекта в определенную форму.
Фон восприятия – пространство вокруг фигуры, которой воспринимается как недифференцированная
Предмет психологии восприятия (П.В) – изучение основных свойств механизмов, принципов восприятия, как технического
Психология восприятия базируется на таких науках как:
Психология, психофизика (влияние различных факторов на человека), психофизиология (влияние фактора и реакции тела на это)
Выделяют 2 научные парадигмы в объяснении восприятия объектов
- Сепимульная (рефлекторная) – воздействие стимула. Горячее – отдернуть руку
- Деятельностная – стимул, не является толчком построения образа, это всего лишь средство для проверки гипотезы, а главным выступает перцептивная гипотеза (предположение о дальнейшем)
Закономерности восприятия. Объективные закономерности
- Доминирующая - организация объекта
- Близость расположения. Чем ближе друг к другу, тем с большей вероятностью они воспринимаются как единые образы
- Фактор продолжения. Чем ближе элемент в зрительном поле оказываются в местах, соответствует продолжению закономерной последовательности тем больше они организуются в единые образы
- Завершения (замкнутости). Чем больше зрительные образы замкнутости целые, тем с большей вероятностью они организуются в целостные образы.
- Средства. Чем больше сходных элементов имеется у объектов, тем с большей вероятностью они организуются в целостные образы
Сенсорная система – часть нервной системы, способная воспринимать внешнюю для мозга информацию, передавать ее в мозг и анализировать
Рецептор – воспринимаемая часть сенсорной системы, осуществляет преобразование внешней энергии в нервный процесс
Восприятие как психологический процесс
В восприятии выделяют 4 уровня:
- Обнаружение
- Различие
- Идентификация (не всегда)
- Опознанная (не всегда)
Сенсорная система – часть нервной системы, способная воспринимать внешнюю для мозга информацию, передавать ее в мозг и анализировать
Строение сенсорной системы:
- Периферические рецепторы (внешние)
- Проводящие пути
- Переключательные ядра (преобразовывают энергию в нервный импульс)
- Кора ГМ
Виды ощущений по характеру отстранения:
- Эксперацептивные. Отражают свойства и явления внешней среды
- Интерактивные. Отражают состав внутренних органов (внутри тела)
- Проприоцептивные. Отражают информацию о движении и положении тела
По характеру рецепторов:
- Зрительные
- Осязательные
- Обонятельные
- Слуховые
- Вкусовые
- Нинексические
- Органические
Свойства ощущения:
- Порог ощущения
- Адаптация
- Сенсибилизация
- Синестезия
Порог ощущений:
Абсолютный (минимальный или нижний) – минимальная величина раздражителя любой модальности (светового, звукового, тактильного и прочие), способного вызывать минимальное замедление ощущений
Абсолютный (максимальный или верхний) – максимальная величина раздражителя
Дифференциальный порог – минимальные различия между двумя величинами раздражителя, вызывающие едва заметные различия ощущений.
Адаптация.
Виды:
- Неполная (на короткое время)
- Негативная
- Позитивная
Сенсибилизация – дополнительное стимулирующее воздействие на органы чувств.
Синестезия – воздействие не специфичное для данной модальности раздражителя приводит к реакции органа чувств другой модальности
Слуховое восприятие
Звук – возникает вследствие колебаний, звуковые волны и восприятие ее органами слуха.
Основные свойства звука
Частота – изменение циклов давления, т.е. переходов от сжатия к разряжению
Звуковые волны – упругие волны в среде, вызывающие у человека слуховые ощущения
Частота колебаний звуковых волн лежит в диапазоне от 16 Гц до 20 кГц
Скорость звука зависит от температуры. Чем ниже, тем меньше
Амплитуда (интенсивность) – количество изменения звукового давления, т.е. степень смещения относительно точки покоя.
Эдвард Тиченер (11 января 1867 – 1927)
Психолог – экспериментатор. Пытался разложить психику на некоторые составные элементы. Подробно описал психические процессы и ощущения
«Экспериментальная психология», «Введение в психологию»,
Вильгельм Максемельян Вундт (1832 – 1920)
Он делил ощущения на количественные и качественные. Он выдвигал трехмерную теорию: простые ощущения ощущают определенно по параметрам:
- Удовольствие – неудовольствие
- Возбуждение – успокоение
- Напряжение – разрядка
Густав Феодор Ферхнер (1801 – 1887)
Открыл закон, утверждающий, что ощущение возрастает в логарифмическом порядке от роста стимула
«Нана или психологическая жизнь растений 1848 год»
Зен – Авеста или явления небес и будущей жизни» 1851 год
Сенсорные системы человека
Сенсорная система – часть нервной системы, способная воспринимать внешнюю для мозга информацию, передавать ее в мозг и анализировать
Строение сенсорной системы:
- Периферические рецепторы
- Проводящие пути
- Переключательные ядра
- Кора главного мозга
Виды ощущений:
Характер отражения:
- Экстерорецептор (зрение, слух, осязание)
- Интерорецепторы (жажда, боль)
- Проприорецепторы (в сухожилиях)
По характеру рецепторы: зрительные, обонятельные, слуховые
Ричард Ленднот Грегори (1923 – 2010)
Книги: Восприятие цвета, Психология ощущения и восприятия, Знания и иллюзия восприятия
Восприятие, в особенности зрительное необходимо влечение мыслительного процесса решения задач, основанные на прошлом опыте, когда знания доступны нам практически полностью, главная роль играет опыт.
Герман Людвиг Фердинанд Гельмгольц
Немецкий физик, врач, физиолог и психолог. Он способствовал признание теории трехцветного зрения Томаса Юнга. Изобрел в 1950 году офтальмоскоп.
Особенности чувствительного восприятия
- Мы всегда видим объекты полизрения так, как видели бы их при обычном условии, если бы получали тоже впечатление. Механическое раздражение рецепторов – адекватное р.р
- Мы обращали внимание на ощущения, если они полезны для осознания внешних объектов
- Все в нашем чувственном восприятии, что может быть преодолен и обращает в свою противоположность с помощью очевидных факторов не является ощущением
Выделил 3 вида образов:
- Первичный образ (образ чисто физиологическими механизмами)
- Образ представления (его составляющей являются знания человека об окружающей среде)
- Перцептивный образ (синтез первичного образа и образа представления)
Брунер
«Процесс обучения», «Исследование развития познавательной деятельности», Реальные миры, возможные умы»
Зрительная система человека
Зрительная система – оптикобиологическое, бинокулярная система, эволюционно возникшая у животных и способная воспринимать электромагнитные излучения видимого спектра, создавая изображения в виде ощущения положения предмета в пространстве.
Связь между зрительно воспринимаемой длиной волны и субъективным ощущением цвета
Рецепторной поверхностью глаза является сетчатка; рецепторами в которой являются палочки и колбочки. Один отвечает за цветовое (колбочка), другое за световое (палочки)
Зрительный нерв состоит примерно из 1 млн зрительных волокон, поэтому наш мозг собирает в целую картинку.
Основные компоненты цвета:
- Ахроматическая (составляющая: яркость)
- Хроматическая (составляющая: оттенок, насыщенность)
Яркость – восприятие человеком силы света
Оттенок – свойство цвета, благодаря которому мы воспринимаем его преобладающую длину волны
Насыщенность – частота цвета и его отдаленность от нейтрального серого
Комплементарные (дополняющие) – которые находятся напротив друг друга в одном круге
Факторы, влияющие на восприятие различий между цветами:
- Различные источники света (искусственный и естественный цвет)
- Различная ориентация
- Различия в восприятии размера
- Различные фоны
- Последовательный эффект контраста
- Эффект контраста
- Эффект контраста тона
- Эффект контраста цветности, яркости
Белый цвет. Характеристика белого цвета
Плюсы: легкость, чистота, невинность, самоотдача, единство
Минусы: бесплодность, скука, разочарование
Желтый цвет. Характеристика желтого цвета
Один из самых ярких в цветовом спектре. Цвет солнца. Способен вызывать злость. Цвет журналистики, озарения, одобрения. Поклонники этого цвета обладают тонкой интуицией, обожают быть в центре внимания
Оранжевый цвет. Характеристика оранжевого цвета
Святость, здоровье. Удовольствие, роскошь, теплота
Красный цвет. Характеристика красного цвета
Могущество, прорыв, стремление к победе. Страстность, дружелюбие в больших количествах ярость
Зеленый цвет. Характеристики зеленого цвета.
Плюсы:
- Стабильность, обязательность, работоспособность
Минусы:
- Ипохондрия, эгоизм, безнадежность, скука
Голубой цвет. Характеристики голубого цвета
Нежность, искренность, равнодушие, свежесть, покой, ощущение полета.
Цвет неба, воды. Обладает лечебными свойствами. Снижает давление, помогает от бессонницы. Решительность, целеустремленность, замкнутость
Синий цвет. Характеристики синего цвета.
Плюсы:
- Организованность, спокойствие, непреклонность, спокойствие
Минусы:
- Фанатизм
Стимулирует учебную деятельность, снимает стресс.
Запорожец Александр Владимирович
Российский психолог
Разработал теорию перцептивных действий. Восприятие для ребенка есть «практическое действие»
Роль сенсорного обучения:
- Формирование новых перцептивных действий – практические пробы
- Ориентировочно – исследовательские действия предвосхищающие практические
- Свертывание перцептивного действия
- Ориентировочные действия, превращающие в идеальное
Питер Бургер
Французский физик, изобретатель фотометрии. Впервые установил понятия количества света, сформировал основные положения о визуальной геометрии. Описал фотометрические приборы. Разработал способы яркости света. «Тракт о корабле», «Новое сочинение по навигации».
L – яркость источника
К – пороговый контраст
Рюшер Макс (1923)
При помощи цвета можно достичь очень тонкой передачи образа. Восприятие цвета у человека сформировалась в результате образа жизни и взаимодействий с окружающей средой.
Темно – синий – ночной покой
Желтый – солнечный цвет
Красный – кровь, пламя
Разбивая людей на 4 цвета по типу поведения:
- Синий – спокойный, уверенный в себе
- Красный – активный
- Зеленый – настойчивый, но робкий
- Желтый – общительный, отзывчивый
Дэвид Марр (1982)
Восприятие представлял собой последовательность этапов возрастающих в сложности и может быть сформулированы при помощи компьютера.
Человек извлекает информацию из окружающей среды и включает научные сведения в уже имеющие схемы. Изобрел отображение 3D.
Анохин Петр Кузьмич
Советский физиолог, создатель теории функциональных систем.
Теория функциональных систем позволила с новых позиций приступить к оценке физиологических функций человека в различных условиях его жизнедеятельности и объективно оценивать эффективность реабилитационных мероприятий.
2. Аналоги об~єкта оцінки порожню ввести п~ять нових записів написати запит на додавання записів з меншої
3. модуль зеленой садовой стены приветствует посетителей в рамках фестиваля Reford Grden Metis Interntionl Grden Festivl ежегодно
4. Святой Макарий Нотарас, родоначальник филокализма
5. Генетическим анализом мы называем систему опытов наблюдений и вычислений имеющих целью разложение свойс
6. Философия Альбера Камю доклад
7. заявление декларантом таможенному органу сведений о товарах об избранной таможенной процедуре и или иных
8. Роль Евангелия в художественном творчестве ФМДостоевского
9. тема адміністративного права України
10. тема электрическая сеть
11. Политические ориентации российской молодежи
12. Тема- Электропривод с электрическими машинами постоянного тока I
13. ПОБЕГ Это повесть о событиях случившихся в Нарнии и к Югу от нее тогда когда ею правили король Питер
14. Моделювання енергетичних систем 1.
15. КЛАССная команда 15 мая 2013 года среда 18
16. Е.Н.Соловова отмечает что на современном этапе эти методы редко используются изолированно
17. лекция
18. Статья Русская поэзия
19. тематичне моделювання та обчислювальні методи Автореферат дисертації на здобуття науков
20. Лекция 2.1. Теорема существования и единственности решения задачи Коши для ДУ высших порядков.html