Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

2011 учебном году в 11 муниципальных районах Беломорском Калевальском Кемском Кондопожском Лоухском Медвеж

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Изучение карельского,  вепсского и финского языков

в Республике Карелия. Информационная справка.

  1.  Изучение карельского, вепсского и финского языков в общеобразовательных учреждениях Республики Карелия.

В 2010-2011 учебном году в 11 муниципальных районах (Беломорском, Калевальском, Кемском, Кондопожском, Лоухском, Медвежьегорском, Муезерском, Олонецком, Прионежском, Пряжинском, Суоярвском)  и в двух городских округах  (Петрозаводском и Костомукшском)  5787 школьников изучают карельский (1718), вепсский (183) и финский (3886) языки.

Изучение родных языков осуществляется в 44 общеобразовательных учреждениях. В 39 общеобразовательных учреждениях школьники (5588) изучают карельский, вепсский и финский языки на уроках, в 14 общеобразовательных учреждениях (199) - на факультативах. Сводные данные об изучении карельского, финского и вепсского языков в общеобразовательных учреждениях представлены в виде диаграмм (Диаграммы 1, 2, 3).

Диаграмма 1


Диаграмма 2

Диаграмма 3

  1.  
    Изучение карельского, вепсского и финского языков в дошкольных образовательных учреждениях Республики Карелия.

В 2010-2011 уч.г. в 6 муниципальных районах (Калевальском, Муезерском, Олонецком, Прионежском, Пряжинском, Суоярвском) и двух городских округах (Петрозаводском и Костомукшском) осуществляется изучение карельского, вепсского и финского языков в дошкольных образовательных учреждениях. Всего в 27 дошкольных образовательных учреждениях РК 919 детей  изучают родные языки. Сводные данные о количестве детей, изучающих карельский, вепсский и финский языки в ДОУ РК представлены в виде диаграммы (Диаграмма 4).

Диаграмма 4

В 4-х муниципальных районах (Олонецком, Пряжинском, Прионежском и Суоярвском) и г.Петрозаводск 676 детей изучают ливвиковское наречие карельского языка. В 6 дошкольных образовательных учреждениях Калевальского, Муезерского районов и Костомукшского городского округа 128 детей изучают собственно-карельское наречие. Данные о количестве детей, изучающих карельский язык в ДОУ РК, и количество ДОУ  представлены в виде диаграмм (Диаграммы 5, 6).


Диаграмма 5

Диаграмма 6

Вепсский язык изучают 36 детей в ДОУ с. Шелтозеро Прионежского района.

Финский язык изучают 79 детей в двух дошкольных образовательных учреждениях г.Петрозаводск (МДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №107 "Жемчужинка", МДОУ Детский сад №119 «Игрушечка»).

  1.  Изучение карельского, вепсского и финского языков в учреждениях дополнительного образования детей Республики Карелия.

В 5 муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования (далее УДОД) детей 179 обучающихся изучают карельский (ливвиковское и собственно-карельское наречия) и финский языки. Сводные данные о количестве детей, изучающих карельский и финский языки в УДОД представлены в виде диаграммы (Диаграмма 7).

Диаграмма 7

Изучение в УДОД организованно в форме групповых учебных занятий, кружков, клуба.

  1.  Учителя, работники дошкольных образовательных учреждений и педагоги УДОД, обучающих карельскому, вепсскому и финскому языкам на 2010-2011 учебный год.

В 2010-2011 учебном году 118 учителей осуществляют обучение карельскому, вепсскому и финскому языкам в общеобразовательных учреждениях РК. Сводные данные о количестве учителей представлены в виде диаграммы (Диаграмма 8).

Диаграмма 8

По сравнению с результатами данных о количестве учителей за предыдущие три учебных года численность учителей карельского и финского языка сократилась приблизительно в 2 раза.

В 2010-2011 учебном году 54 работника дошкольных образовательных учреждений осуществляют обучение карельскому, вепсскому и финскому языкам в ДОУ РК. Сводные данные о количестве работников ДОУ, обучающих карельскому (ливвиковскому и собственно-карельскому наречиям), вепсскому и финскому языкам представлены в виде диаграммы (Диаграмма 9).

Диаграмма 9

В 2010-2011 учебном году 7 педагогов учреждений дополнительного образования детей осуществляют обучение карельскому и финскому языкам в УДОД РК.

Выводы:

  1.  Анализ представленной информации об изучении родных языков в образовательных учреждениях Республики Карелия выявил, что наибольший процент обучающихся приходится на 1-4 классы. В основной школе процент обучающихся, изучающих родные языки  снижается.
  2.  В условиях оптимизации образования в Республике Карелия наблюдается снижение количества образовательных учреждений, где изучаются родные языки.
  3.  Количество учителей родных языков по сравнению с предыдущими годами сокращается. По сравнению с результатами данных о количестве учителей за предыдущие три учебных года численность учителей карельского и финского языка сократилась приблизительно в 2 раза.




1. К первому уровню можно отнести поток управления внутри выражений подчиняющийся правилам ассоциативности о
2. тематизировать и анализировать данные полученные из литературных источников статистических материалов
3. Правители законодатели действуют по указанию истории и смотрят на ее листы как мореплаватели на чертежи мо
4. СЭИ Щербатов В1
5. Мария ЖуковаГладкова Достучаться до седьмого неба
6. Установка КСМ4 на заданную норму посадки
7. Характеристика основных отраслей правовой статистики. Ее значение в практической работе правоохранительных органов
8. полисы Между этими самодовлеющими мирками возникали самые разнообразные формы международных связей
9. Аудирование, как ведущий метод обучения учащихся иностранному языку в отечественной и зарубежной методиках
10. а 1800 2 Ілліос 60 см жовта 1500 3
11. причудливый странный склонный к излишествам порт
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Донецьк ~ Д
13. Cырьё, материалы, способы изготовления упаковочных материалов и тары из металла для мясных консервов
14. .Основные типы сетей их назначение и характеристики
15. УПРАВЛЕНИЕ МАЛЫМ БИЗНЕСОМ Философия и культура
16. Основные понятия и величины характеризующие электрические цепи а Понятия- Электрической цепью назыв
17. тема Франции Судебная система Франции состоит из трех уровней судов- суд первой инстанции апелляционный су
18. а по катехизису Молитва и святые таинства средства для стяжания благодатных даров Святаго
19. Вариант 3 1 Каково функциональное назначение тромбоцитов крови а участвуют в процессах свертыван
20. сульфит агар Паратиф А Сальмонеллез Готова