Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

задание. Взяв за основу один из пяти вариантов выявите и запишите пороки или добродетели обозначив их одним

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.6.2024

Практическое задание. Взяв за основу один из пяти вариантов, выявите и запишите пороки или добродетели, обозначив их одним,  двумя словами в именительном падеже, например, честность, мужество, и т.д. Сделайте эту работу письменно,  подписав ФИО и номер группы, и Вы получите хорошую оценку.

1 вариант  Какие добродетели присущи настоящему ЧЕЛОВЕКУ по мнению Р. Киплинга (7-8)               

Заповедь           Р. Киплинг (перевод М. Лозинского)

Владей собой среди толпы сметенной, тебя клянущей за смятенье всех,

Верь сам в себя наперекор Вселенной, и маловерным отпусти их грех;

Пусть час не пробил, жди, не уставая, пусть лгут лжецы, не снисходи до них;

Умей прощать, и не кажись прощая, великодушней и мудрей других.

Умей мечтать, не став рабом мечтанья, и мыслить мысли не обожествив;

Равно встречай успех и поруганье, не забывая, что их голос лжив;

Останься тих, когда твоё же слово калечит плут, чтоб забавлять глупцов,

Когда вся жизнь разрушена и снова ты должен всё воссоздавать с основ.

Умей поставить в радостной надежде, на карту всё, что накопил трудом.

И проиграть и нищим стать, как прежде, и никогда не пожалеть о том.

Умей принудить сердце, нервы, тело тебе служить, когда в твоей груди

Уже давно всё пусто, всё сгорело, и только воля говорит: «Иди!»

Останься прост, беседуя с царями, останься честен, говоря с толпой,

Будь прям и твёрд с врагами и друзьями, пусть все, в свой час, считаются с тобой,

Наполни смыслом каждое мгновенье, часов и дней неумолимый бег –

Тогда весь мир ты примешь во владенье, тогда, мой сын, ты будешь ЧЕЛОВЕК!

2 вариант

Какие человеческие пороки (7-8), порицает средневековый арабский поэт Абу-ль-Атахия, либо выявите в тексте столько же добродетелей.

Могу ль не славить Бога я, достоинство забыв,     И будь возвышен добротой – ведь нет иных высот!

За то, что ты, его слуга, заносчив и чванлив?      Не состязайся с дураком, что знатен и богат.

Своё ты сердце превратил в унылую тюрьму,     Убогий праведник-мудрец – тебе названный брат.

А годы прожитые – в дань тщеславью своему.     Желаешь временных услад – теряешь время зря.

Зачем, безумец и гордец, идёшь путями зла?     Минутной пользы не ищи, она источник зла.

Всё достояние твоё – могильная зола.     Благая, истинная цель к деянью будит нас.

Умей обуздывать себя, не поддавайся лжи.     Поступки взвешивает Бог, когда он судит нас.

Храни терпенье, человек, и правдой дорожи.    К земным богатствам не тянись, к презренной суете, Воздержан будь – и от беды смирение спасёт,     Твоя бессмертная душа томится в нищете.

Вариант 3 Выявите (4-5) добродетелей и противоположных им пороков, пропагандируемых Владимиром Маяковским в этом детском произведении.

ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО, ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО

Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха: - Что такое ХОРОШО, что такое ПЛОХО?

У меня секретов нет. Слушайте, детишки,-

Папы этого ответ помещаю в книжке.

Если сын чернее ночи, грязь лежит на рожице, -

Ясно это плохо очень для ребячьей кожицы.

Если мальчик любит мыло и зубной порошок,

Этот мальчик очень милый, поступает хорошо.

Если бьёт дрянной драчун слабого мальчишку,

Я такого не хочу даже вставить в книжку.

Этот вот кричит: - Не трожь! Тех, кто меньше ростом!

Этот мальчик так хорош, загляденье просто.

Если кто порвал подряд книжицу и мячик,

Октябрята говорят плоховатый мальчик.

Если мальчик любит труд, тычет в книжку пальчик,

Про такого пишут тут: он хороший мальчик.

От вороны карапуз убежал, заохав.

Мальчик этот просто трус. Это очень плохо.

Этот, хоть и сам с вершок, спорит с грозной птицей.

Храбрый мальчик, хорошо, в жизни пригодится.

Этот в грязь полез и рад, что грязна рубаха.

Про такого говорят: Он плохой, неряха.

Этот чистит валенки, моет сам галоши.

Он, хотя и маленький, но вполне хороший.

Помни это каждый сын. Знай любой ребёнок:

Вырастет из сына свин, если сын – свинёнок.

Мальчик радостный пошел, и решила кроха: «Буду делать хорошо, и не буду плохо».

4 вариант Выберите из стихотворения китайского поэта Цзюй Юаня востребованные в высшем китайском обществе добродетели. Не менее 7-8.

ОДА МАНДАРИНОВОМУ ДЕРЕВУ

                      Я любуюсь тобой -  мандариновым деревом гордым,

                      О, как пышен убор твой - блестящие листья и ветви.

                      Высоко поднимаешься ты, никогда не сгибаясь,

                      На прекрасной земле, где раскинуты южные царства.

                      Корни в землю вросли, и никто тебя с места не сдвинет,

                      Никому не сломить вековое твое постоянство.

                      Благовонные листья цветов белизну оттеняют,

                      Густотою и пышностью радуя глаз человека.

                      Сотни острых шипов покрывают тяжелые ветви,

                      Сотни крупных плодов среди зелени свежей повисли,

                      Изумрудный их цвет постепенно становится желтым,

                      Ярким цветом горят они и пламенеют на солнце.

                      А разрежешь плоды - так чиста и прозрачна их мякоть

                      Что сравню я ее с чистотою души благородной.

                      Но для нежности дивной тончайшего их аромата,

                      Для нее, признаюсь, не могу отыскать я сравненья.

                      Я любуюсь тобою, о, юноша смелый и стройный,

                      Ты стоишь - одинок - среди тех, кто тебя окружает.

                      Высоко ты возвысился и, никогда не сгибаясь,

                      Восхищаешь людей, с мандариновым деревом схожий.

                      Глубоко твои корни уходят в родимую землю,

                      И стремлений твоих  охватить нам почти невозможно.

                      Среди мира живого стоишь, независим и крепок.

                      И, преград не страшась,  никогда не плывешь по теченью.

                      Непреклонна душа твоя, но осторожны поступки -

                      Ты себя ограждаешь от промахов или ошибок.

                      Добродетель твою я сравню лишь с твоим бескорыстьем,

                      И, живя на земле, как луна и как солнце ты светел.

                      Все года моей жизни, отпущенные судьбою,

                      Я хочу быть твоим неизменным и преданным другом!

                      Ты пленяешь невольно своим целомудрием строгим,

                      Но за правду святую сражаешься стойко и твердо.

                      Пусть ты молод годами и опытом не умудрен ты, -

                      У тебя поучиться не стыдно и старцу седому.

                      С повеленьем Бо И  я сравнил бы твое повеленье,

                      Да послужит оно для других благородным примером.

5 вариант Составьте исходя из этого отрывка из индийской поэмы «Рамаяна» перечень добродетелей царевича Рамы Не менее 7-8.

Как дивная Адити, бога родив, Громовержца.

Лица красотой небывалой, величием сердца,

И доблестью славился Рама, и нравом безгневным.

Царевич отца превзошел совершенством душевным.

Всегда жизнерадостен, ласков, приветлив сугубо,

С обидчиком он обходился достойно, не грубо.

На доброе памятлив, а на худое забывчив,

Услугу ценил и всегда был душою отзывчив.

Он общества мудрых искал, к разговорам досужим

Любви не питал и владел, как мужчина, оружьем.

Себе в собеседники он избирал престарелых,

Приверженных благу, в житейских делах наторелых.

Он был златоуст: красноречье не есть краснобайство!

Отвагой своей не кичился, чуждался зазнайства.

Он милостив к подданным был и доступен для бедных,

Притом - правдолюб и законов знаток заповедных.

Священной считал он семейную преданность близким,

К забавам дурным не привержен и к женщинам низким.

Свой гнев обуздал он и в дружбе хранил постоянство.

Он время рассудком умел охватить и пространство.

Чтоб суть человека раскрылась, его подоплека, -

Царевичу было довольно мгновения ока.

Он разумом быстрым постиг обхожденья искусство,

И тайны хранить научился, и сдерживать чувства.

Не вымолвит бранного слова и, мыслью не злобен,

Проступки свои, как чужие, он взвесить способен.

Он милостиво награждал и смягчал наказанье.

Сноровист, удачлив, он всех побеждал в состязанье.

 Столкнув колесницы в бою иль сойдясь в рукопашной,

Ни богу, ни асуру не дал бы спуску бесстрашный!

Злоречья, надменности, буйства и зависти чуждый,

Решений своих никогда не менял он без нужды.

И Раму народ возлюбил, и Айодхьи владетель

За то, что сияла, как солнце, его добродетель.




1. Статья 1 Цели настоящего Федерального закона Целями настоящего Федерального закона являются развитие р
2. иностранного элемента
3. ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЙ ОТРАСЛИ 1
4. Тема- Дисциплінарна і матеріальна відповідальність I
5. Отличительной чертой философии средних веков является- а гуманизм; б антропоцентризм; в креационизм; г
6. Вавилонские притчи помогли миллионам читателей вдохновив их на поиски успеха и богатства
7. Моцарт
8. Паритет. Воспроизведение материала в любой его форме возможно только с письменного разрешения правооблад
9. Курсовая работа- Проектирование технологического процесса детали
10. тема оцінювання здійснюються відповідно до вимог програми виробничої практики
11. Определить вид тропов Табл
12. Функции биосферы (по Вернадскому и основные биосферные законы по Реймерсу)
13. Характеристика системы WWW в сети Internet
14. тема правових норм що регулюють відносини з приводу безпосереднього здійснення господарської діяльності
15. Реферат- Волновые процессы и элементы векторного анализа
16. Проблема выбора у индивидов разных возрастов и типов личностей
17. тематики и системного моделирования сложных процессов подполковник внутренней службы В
18. Методы и средства обеспечения электробезопасности
19. реферата О МЕСТЕ КАТЕГОРИИ ЖИЗНЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ 14 шр
20. Брачный договор, его роль в регулировании имущественных отношений супруго