Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Экология как наука цели и задачи предмета объекты экологических исследований

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 22.5.2024

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ.

1. Экология как наука, цели и задачи предмета, объекты экологических исследований.

2.Разделы современной экологии.

3. Практическое значение экологических  исследований.

4.Строение биосферы, факторы, определяющие её границы.

5.Распределение жизни в биосфере, понятие о пленках жизни и областях её концентрации.

6. Типы вещества в биосфере. Функции живого вещества.

9.Экологическая трактовка законов термодинамики.

10.Круговороты веществ, осадочные и газообразные циклы.

11.Круговорот углерода и его антропогенное изменение.

12.Круговорот азота и его антропогенное изменение.

13. Круговороты фосфора и серы и влияние на них хозяйственной деятельности человека.

14. Биомасса и продуктивность.

14.Понятие о средах обитания и их характеристики.

15.Экологические факторы, их действие и адаптации к ним.

16.Законы экологии

17.Действие температуры и влажности в наземно-воздушной среде.

18.Действие света, движения воздуха, снега как экологических факторов в наземно-воздушной среде.

19.Действие рельефа как экологического фактора.

20.Почвенные характеристики как экологические условия и их действие на пространственное размещение растений и животных.

21.Особенности водной среды обитания

22.Температура и минерализация воды как экологические факторы.

23.Освещенность и движение водных масс  и их экологическое значение.

24.Почва как среда обитания.

25.Организм как среда обитания.

26.Понятие «жизненная форма»  как адаптивная морфология организмов.

27. Классификация жизненных форм  растений К. Раункиера.

28. Классификация жизненных форм И.Серебрякова.

29. Классификация жизненных форм насекомых.

30.Классификация жизненных  форм птиц.

31. Классификация жизненных форм Д. Кашкарова

32. Классификация жизненных форм А.Формозова.

33.Понятие о популяции, степень обособленности популяций, типы популяций Н. Наумова.

34.Динамика популяции. Биотический потенциал, выживаемость ,   стратегии выживания  популяций. Экологическая ниша

35. Рождаемость и смертность популяций.

36. Численность и плотность популяции, темпы роста популяций.

37.Возрастная структура популяций.

38.  Половая структура популяций.

39. Пространственная структура популяций.

40. Этологическая структура популяций.

41.Понятие об экосистемах. Учение о биогеоценозе.

42.Характеристики биогеоценоза.

43.Экологическая и ценотическая структуры биогеоценоза.

44.Пространственная структура биогеоценоза.

45.Функциональная структура биогеоценоза.

46.Циклическая динамика биогеоценоза.

47.Сукцессии. Эволюция биогеоценоза

48. Человек как результат эволюции. Экологические ниши человека.

49.Природные ресурсы, их классификации. Ресурсные циклы.

50.Техногенный круговорот

51.Экологические кризисы в истории человечества.

52. Понятие о загрязнении и загрязнителях.

53.Источники воздействия на атмосферный воздух.

54.Виды загрязнения и типы загрязнителей.

55. Локальные ,региональные и глобальные последствия загрязнения воздуха.

56.Охрана атмосферы.

57.Источники воздействия на поверхностные воды.

58.Виды загрязнения и типы загрязнителей.

59. Биологическое , физическое загрязнение ,химическое загрязнение  поверхностных вод и их экологические последствия.

60. Использование и загрязнение подземных вод.

61. Охрана водных ресурсов.

62.Биологические ресурсы.

63..История международного природоохранного сотрудничества

64.Международные природоохранные организации

65.Межуднародные конференции по охране природы.

66. Концепции экологического развития и Концепция устойчивого развития.




1. I Прежде всего следует отличить античную культуру от других культур
2. Тема- Анализ цепей постоянного тока с одним источником энергии 1
3. З КУРСУ ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ
4. Es in goes 5 phonem phoneticl The difference between morphem nd word
5. вариант достаточно распространенных неблагоприятных отношений взрослого и ребенка который можно определит
6. Государь Б Государство В Политика 2
7. монополиста условие производственной эффективности не выполняется поскольку фирма функционирует не в нижн
8. Проблеми соціальної диференціації населення в Україні та в світі
9. примерное поведение Все каникулы Сабина провела в душном подвале проклятого Д и была чудом спасена
10. Имеются данные 10 совхозов о реализации овощей одной из областей.html
11. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Іван
12. Товар с полями Код тип ~ счетчик Наименование тип ~ текстовый и Количество тип ~ числовой
13. Лекция. Управление структурой капитала
14. Вопросы по Международному праву
15. 30 3140 4150 Старше 50 116 2609 1884.
16. Невербальные средства общения в педагогическом процессе
17. Интеграционные технологии в моделировании школьных предметов
18. гидроксиой пленкой
19. тема обобщённых взглядов на мир на место в нем человека и его отношение к этому миру а также основанные на ни
20. Введение [2] Термины определения и сокращения [2