У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема ldquo;Хранители музеев в рамках Третьей Республикиrdquo; рассматриваемая под руководством Доминика Плюто D

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.4.2025

Семинар “Художественные сети и их взаимодействие”                                                                   Жеральдин Массон

Профессиональная сеть хранителей музеев : от неофициального общения к институциональному сотрудничеству (1870-1940)

Семинар, посвященный истории искусства и археологии Париж 1/Париж 4 - 2010/2011

Искусство и общество - часть 7 : художественные сети и их взаимодействие (четверг, 9 июня 2011)

Подготовлено Жеральдин Массон

    Тема “Хранители музеев в рамках Третьей Республики”, рассматриваемая под руководством Доминика Плюто (Dominique Poulot), профессора университета Пантеон-Сарбонна (Париж 1) рассматривает две задачи : отразить просопографию этого периода и рассказать об истории искусства и наследия этого времени. Приобретение, хранение и выставка коллекций помещают хранителей в самое сердце истории искусства, в то время как они сами (хранители)  не являются искусствоведами. В период Третьей Республики вкусы хранителей меняются, уточняются, конкретизируются- это приводит к разговорам о профессионализации большей части хранителей.

     Однако,несмотря на эти профессиональные изменения, один элемент все же остается неизменным - это необходимость поддержки социальных объединений с целью успешного осуществления функций хранителей. Посредник между коллекционерами, художниками и администраторами, куратор занимает привилегированное положение в центре художественной сети. Следует заметить, что многочисленные, неформальные сети , которые существуют с 1870 по 1910 гг., заменяет затем единая институциональная система, которая уже имеет определение, характеристику, профессиональное мнение,которое опирается на приобретенный опыт.

1.Местные непрофессиональные неформальные сети : 1870-1910 гг.

     В 1870 - 1810 гг. функции, задачи  кураторов возлагаются на местное интеллектуальное общество, где большинство являются художниками. Они, сложные личности,  составляли часть множества местных общностей, находились на пересечении разных сетей, которые составляли часть их жизни с момента их назначения на должность и вплоть до управления музеем.

1.1 Сети назначения на должность

     В 1907 г. в своем отчете Шарль Поре (Charles Porée) характеризует хранителя музея г.Осера как назначенного на должность “против своей воли”1. Это нередкое явление и оно связано с тем, что муниципалитеты часто назначают на должность хранителя библиотекарей,архивариусов или историков.

      Знание местной истории и истории искусств в сочетании с техническими умениями являются принципиальным требованием. Этого требует даже незначительная связь с наследием. Вот почему именно художники и ученые привлекаются к работе в музеях.

1.1.1. Художники

     Хранители-художники выбирались сначала из местных художников, обычно родом из тех же городов, где они преподавали. Они пользовались в данной местности некоторой славой и преподавали чаще всего в муниципальных художественных школах. Часто они преподавали в мастерской какого-нибудь большого парижского мастера и являлись связующим звеном между современной парижской художественной жизнью и провинцией. Они занимались историей искусств и художественной практикой, думая, что это поможет им хорошо реагировать на условия хранения произведении и вообще на идею произведения, на то, что оно собой представляет.

1.1.2. Ученые

   Ученые, историки, археологи, библиотекари и другие работники научной сферы имели свои музеи или находились на начальной стадии открытия своих муниципальных музеев, в основе которых лежали подаренные учеными коллекции.

   Передача прав собственности на коллекции муниципалитетам позволяет приобретать больший размах и дает право на получение государственных помещений. Несмотря на это,  музеи продолжают сотрудничать с тем обществом, которое его основало. Переговоры  с администрацией города часто сводятся к правовому аспекту хранения коллекций, к вопросам, связанным с помещением, и в результате этих переговоров избирается один хранитель. Этот хранитель почти всегда является представителем какого-либо научного общества, как например в случае с Жаном Ребьером (Jean Rebière) из г. Гере в 1893 г.

1.2 Профессиональная сеть покупателей

   Профессиональная сеть хранителей провинциальных музеев развивалась по тем же схемам, что и схемы назначения. Чтобы доказать это, приведем пример того, как приобретались коллекции. Помимо институциональных отношений, которые проявлялись в финансировании правительством, локальные сети являлись нитями обогащения коллекций.

1.2.1. Салон

   В 1870-1940 гг. в Салоне находится более трети произведений искусства провинции.  Они [салоны] действуют от имени хранителей,чтобы получить качественное произведение искусства, которое подходило бы для их коллекции как по формату, так и по содержанию и технике

    Альфред Бо (Alfred Beau) и депутат-республиканец Луи Эмон (Louis Hémon) проводят вместе в 1890 г. активную политику размещения произведений искусства в музеях г. Кампера. Хранитель выбирал в Салоне произведения бретонских художников, которые он желал бы заполучить для своего музея, а депутат затем играл на отношениях с секретариатом Музея Изобразительных Искусств, для их покупки и размещения в Кампере.

1.2.2 Местные археологические раскопки

          Кроме того, коллекции местных провинциальных музеев конца XIX - начала XX века свидетельствуют о появлении некой идентичности музеев, но в то же время и об увеличении интереса публики к истории. Это влияет на природу исторических, археологических и художественных коллекций.

  Археологические раскопки, финансируемые местными историческими сообществами снабжают т.н. энциклопедические провинциальные музеи. Хранитель музея призывает остальных членов научного общества продолжить обогащение коллекций. Так, в г. Лон-ле-Сонье, в соперничестве с г. Юра “помещаются в музей объекты, собранные на археологических раскопках, произведенных  в провинции”.

1.2.3. Методы назначения художников на должность хранителя

   Остаток приобретений совершают сети местных художников или коллекционеров. Тем не менее, именно хранители-художники чаще всего заставляют  свои сети знаний вмешиваться в процесс приобретения. Хранители-художники поддерживают почти эмоциональную связь со своей коллекцией. Помещая в музей местных художников, они руководствуются собственными вкусами. Эдмонд Пуйо (Edmond Puyo), например, купил картину “Хаос” (Le chaos, Huelgoat) за счет музея. Он талантливый переписчик, оставил так же музею г. Морло полотно Делакруа и одну картину Фрагонара, правда сомнительной атрибуции..

   Особенностью хранителей-художников является то, что они, приобретая картины, почти всегда опасаются реакции своих коллег. Поэтому они подключают к этому процессу своих друзей-художников, коллекционеров, коллег-хранителей. Активная покупательная политика в провинциальных музеях в 1907 году- показатель крепкой дружбы, которую поддерживают хранители с художниками. Эту тенденцию может проиллюстрировать следующий пример- Альфред Бо, хранитель муниципального Музея Изобразительных Искусств в г. Кампере, ученик Флер и Изабель (Flers et Isabey), друг бретонских художников Дейролл, Карадек и Гийу (Deyrolle, Caradec et Guillou) посещал художников, озабоченных представительством местных ценностей в музеях -Баадера,  Буке, Даржана и Руссина (Baader, Bouquet, Dargent et Roussin). Благодаря этому, он смог затем успешно совершать покупательную политику. С Деренном (Derennes), хранителем Археологического Музея, они стремились заполнить отсутствие картин в коллекции Sylguy, которая легла в основу музея, созданного в 1871 г. Их тактика была следующей : они вели переговоры о покупке произведения напрямую, с автором, и одновременно вынуждали его подарить музею одно или несколько произведений. Кроме того, они приобретали полотна и в Салоне.

  В вопросе взаимодействия с художниками, кураторы предпринимали и более резкие действия, как например Леон Луазо (Léon Loiseau) из музея  Бурк-ан-Бреса, который в 1898 г. настойчиво просил в дар девять картин прямо у вдовы Пюви де Шаванн (Puvis de Chavannes). В г. Безьере  коллекционер Гюстав Файе (Gustave Fayet) вводит своего друга, хранителя Луи Поля (Louis Paul) в общество знаменитого художника и коллекционера произведений Дега и Гогена,  Жаржа-Даниеля де Монфред (Georges-Daniel de Montfreid). Благодаря этому Луи Полю удалоь заполучить несколько ценнейших полотен.

1.3 Сеть коллег-хранителей

  Сеть коллег-хранителей провинциальных музеев конца XIX - начала XX в., пусть неформальная и растянутая,но реально существовала. Она частично определена для музеев Бретани, где хранители музеев в Морло, Ренне, Нанте и Кемпере должны были поддерживать друг друга в решении общих задач.  В Морло Эдмонду Пуио (Edmond Puyo), который не был хранителем, но вел переговоры, было поручено создание музея и дано право составлять для него коллекции. Он очень серьезно воспринял свою роль, не стесняясь, в то же время, настойчиво просить помощи у других бретонских музеев. Альфред Бо посоветовал ему приобрести произведения своих друзей, академические картины Дейроля и Гииу (Deyrolle et Guillou): “Я полагаю, что лучше принять картину “ Прощение” Дейроля. Это картина, которая должна нравится везде, и которая, принимая во внимание ее величину, не очень дорогая” и еще “ Я согласен с Вами, не нужно много морского сюжета, но с Гииу можно быть уверенным, что Вы обладаете хорошими картинами и интересными сюжетами.”2 

    Хранители музеев знакомятся друг с другом через свои статьи в бюллетенях научных обществ. Известно, например, что Фредерик Анри (Frédéric Henriet) очень профессионально оценил Генри Жадара (Henri Jadart), статьи которого прочел в “Анналах исторического и археологического общества Шато-Тьерри”

    Наконец, некоторые хранители-художники, такие как Леон ле Клерк (Léon Le Clerc) из г. Онфлер распространяет диалоговую сеть за ее границы. После создания Музея Местных Традиций в г.Онфлер художник путешествует в Голландию, затем в Швецию, где он посещает этнографические музеи и где встречает своего шведского коллегу  Андре Сандвиг (Anders Sandvig).

   За границами своих музеев хранители устанавливают такие же профессиональные связи, которые, даже слабые и разнородные, свидетельствуют о потребности в деловых связях и профессиональном сравнении. В конце XIX - начале ХХ в. хранители провинциальных музеев находились в центре интеллектуальных сетей, но эти сети меняются от одного хранителя к другому, они не являются унифицированными, каждый хранитель в целом изолирован от другого, даже если они пересекаются.

2. Институционализация этой системы в 1910-1940 гг

  В этот период утверждение функций хранителей музеев находилось в процессе профессионализации служащих. Мари-Клод Жене-Делакруа (Marie-Claude Genêt-Delacroix) пишет в своей статье “Сущность и наследие Третьей Республики. От любителей к профессионалам в управлении национальным достоянием”, что для нее профессия хранителя - это совокупность профессий, изучающих наследие, экспертов по охране исторических памятников и библиотекарей. Начинает осознаваться значение наследия, необходимость его сохранения и систематизации. Более осторожный Лоик Ваделорж (Loïc Vadelorge)говорит о том, что наследие-это объект для Музеев Изобразительных Искусств, и в наименьшей степени для Музеев Фольклора и Естественной Истории.  Ваделорж вмешивается в международный контекст вопросов, касающихся условий хранения произведений искусства и развития концепции музеологии. Хранители музеев Франции начинают вовлекаться в эту дискуссию и их профессиональные объединения институционализируются.

2.1 Формирование международных объединений

   2.1.1 Международное бюро музеев (L’Office International des Musées, OIM)

   

   OIM основам в 1926 г. по инициативе Анри Фосийона (Henri Focillon). Речь идет о подразделе Международного Института Интеллектуального Сотрудничества (IICI), зависящего, в свою очередь, от Лиги Наций, основанной в 1920 г.. Задачей организации было обогащение знаний путем общения и обмена между научными работниками музеев. Однако зачастую происходит столкновение позиций крупных национальных ассоциаций, таких как Американская Ассоциация Музеев, основанная в 1906 г., Немецкий Музейный Союз, учрежденный в 1917 г. и Ассоциация Хранителей Публичных Коллекций (ACCPF), основанная в 1922 г.

  Нормы новой науки, муеологии, распространяются в Париже через международные конференции, организованные OIM, в которых принимают участие все желающие хранители. В октябре 1930 г. конгресс в Риме затрагивает тему реставрации и сохранения произведений искусства, в 1934 г. конгресс в Мадриде касается момента презентации коллекции. Новые концепции, выработанные на конференциях, стали популяризироваться в 1920-х годах в некоторых молодых музеях, в таких городах как Леон, Гренобль, Руан, Монпелье..

2.1.2 ACCPF (Ассоциация Хранителей Публичных Коллекций)

    Каждая страна, кроме того, разрабатывает собственную систему взаимоотношений. Во Франции примером этого может послужить создание Ассоциации Хранителей Публичных Коллекций для того, чтобы объединить сети новых организации.

     В результате визита во Францию авторитетной Английской Ассоциации Музеев в 1921 г, укрепилась идея создания аналогичной французской ассоциации. На следующий год, хранители муниципальных национальных музеев присоединяются к Ассоциации Хранителей Научных Музеев и основывают ACCPF. К 1936 г. Ассоциация насчитывает 300 членов, разделенных примерно поровну между художественным и научным составляющими. Целью OIM является “укрепление связей сотрудничества членов Ассоциации”, “изучение научных и административных вопросов” и “защита интересов, которые определяют большинство членов”.

       ACCPF организует два ежегодных конгресса (один в Париже, другой в провинции) со свободным участием. В Париже конгресс разворачивается в столичных музеях и на временных выставках. Именно во время парижских собраний были затронуты вопросы, связанные с определением статуса хранителя, уровня его профессионализма, хотя основной интерес все же был сосредоточен на проблеме произведений искусства, их хранения. Провинциальные собрание имеют не меньшее значение. Они предоставляют хранителям возможность сопоставлять свой опыт с коллегами. По мнению Поля Витри (Paul Vitry), эти собрания служат главным образом для того, чтобы выйти “из области, в которой они [хранители] иногда живут, чересчур ограниченные, очень скромные или наоборот, с завышенной самооценкой”

2.2 Объединение коллег

    В контексте этих встреч осознаются плохое условия хранения богатств искусства Франции. Осознание это вызывает потребность в объединении и унификации профессионального опыта хранителей по модели музея Лувра.

2.2 Назначение на должность

   В 1882 г. была создана Эколь дю Лувр (L’École du Louvre) или Школа Лувра. Здесь преподавали хранители Лувра. Марсель Николь (Marcel Nicolle),выпускник школы, был назначен хранителем в музей в Лилле в 1894 г., однако это скорее исключение, чем правило. Уже к 1920 г. Эколь дю Лувр навязывает своим последователям систему хранения произведений искусства в провинции.

    В 1922 г. Фернанд Геи (Fernand Guey), выступивший в Эколь дю Лувр с докладом на тему “Витражи старых епархий полуострова Корнуолл”, был первым послом школы, отправленным в Руан для внедрения ее музеологических концепций в провинциальное музейное дело. После него  с той же задачей отправились Пьер Куарре (Pierre Quarré) в Дижон, Фернанд Мерсье (Fernand Mercier) в Безансон. Назначение Фернанда Геи в Музей Изящных Искусств в Руане было парижским желанием, этот факт является символичным и показывает специфику взаимоотношений столица-провинция. Фактически речь идет о создании местных организиций под эгидой крупных государственных коллегий.

2.2.2 Бюллетень музеев Франции (Le Bulletin des musées de France)

    Молодые хранители связаны со своими парижскими коллегами при помощи ассоциаций, к которым они примыкают и благодаря их статьям в “Бюллетени музеев Франции”, официальном журнале, открытом в 1929 г.. Хранители публикуют здесь статьи о работе своего музея. Рене Юигх (René Huyghe), хранитель отдела живописи в музее Лувра, внесла большой вклад в популяризацию и развитие концепции музейного дела благодаря многочисленным статьям и очеркам в журнале. Фернанд Геи в своих статьях в основном концентрировал внимание

на решении проблем, связанных с запасниками музеев. Специалист по организации коллекций для музеев провинции Джозеф Билье (Joseph Billiet) был назначен в 1935 г. ответственным за службу музеографической документации в Департаменте национальных музеев.

     Номер за ноябрь 1936 г. был полностью посвящен провинциальным музеям. В номере было 12 статей, 8 из которых были составлены парижскими хранителями, среди которых три написал Поль Витри (Paul Vitry), хранитель отдела скульптуры в Лувре, а затем президент Ассоциации.

    Хранители в провинциях, авторы статей в “Бюллетене”, затем были признаны и оценены их коллегами в Лувре. В своих работах провинциальных хранители стремятся доказать два тезиса. Они, во-первых, доказывают динамизм своей работы, а во-вторых, тот факт, что они действовали в совершенном соответствии с новаторскими идеями времени.

2.2.3 В поисках местной легитимности

   Хранители в 1930-х терпеливо ткали полотно своих корпоративных связей, стараясь на нарушать историческую сеть местных интересов. В 1926 г. Фернанд Геи становится полноправным членом Союза художников, Общества друзей Жоржа Дюбоска (Georges Dubosc), департаментской комиссии Древностей, а так же регионального комитета прикладных искусств.

    В 1925 г.  он основывает общество друзей Музея Изящных Искусств в Руане, в духе местного общества библиотекарей. В межвоенный период он поддерживает  хорошие отношения с художниками из школы Руана (организация l'École de Rouen) : Морисом Лувриером (Maurice Louvrier), Робертом Буснелем (Robert Busnel), Пьером Дюмонтом (Pierre Dumont) и другими.

    Помимо специализированных изданий широкой публике открывается местная печать, которая фактически устанавливает легитимность хранителя. Начинает часто печататься Фернанд Геи, очень быстро нашедший общий язык с местным обществом. В 1927 г. он дает интервью для “Иллюстрированной Нормандии”, которое выходит под названием “Преображение Нормандии или полчаса с Фернандом Геи”, затем, в 1932  в “Газете Руаны” было опубликован  “Один час с Фернандом Геи, лекарем полотен”

2.3 Контроль государства : музей Лувра как модель музея

   С 1920-х гг. государство берет на себя организацию провинциальных музеев, многие профессионалы в которых выступают против существующих условий  хранения произведений.

2.3.1 Инспекция

   Декрет 1910 года  29 декабря 1928 г. был дополнен Указом “О реорганизации департаментских и муниципальных музеев”. Только хранители национальных музеев, и более того, музеев Изящных Искусств, должны проводить проверку музеев, использующих государственные помещения, потому что только они  имеют право изъять произведение искусства, если оно неправильно хранится или выставляется. Однако Декрет, направленный на частичную национализацию провинциальных музеев, остается пока только на бумаге.

   Он порождает, тем не менее, новые отношения между хранителями из-за введения иерархии в систему взаимоотношений коллег из провинции и столицы. Начинают формироваться структурированные профессиональные объединения.

    Однако Анри Верн, директор национального музея, напротив, видит целью этого Декрета профессиональную взаимопомощь, обмен опытом.

2.3.2 Научная работа

    Инициатива инспекции оказывается дополненной созданием Управления Национальными Музеями (Direction des Musées nationaux, DMN), которое занималась сбором и систематизацией информации о каждом музее. Вмешательство в дела музеев проявляется главным образом в следующем - Управление помогает в оценке коллекций, а там же дает советы по реставрации произведений искусства. Эта помощь распространяется, главным образом, через “Бюллетень музеев Франции”.

    Помимо этих музеологических обязательств,эта профессиональная взаимопомощь позволила начать научную работу с произведениями. Примером этого может служить демонстрация шедевров искусства в провинции. В следствие успеха выставок l”Orangerie” и “Carnavalet”, третья экспозиция готовилась к концу 1936 г., по инициативе музея Гренобля и Малого Дворца (Музей Изящных Искусств в Париже). По мнению Анри Верна, это сотрудничество между кураторами привело к хорошим результатам в провинции, особенно в вопросе выставок. Директор DMN выделяет группу из трех музеев-Гренобля, Ниццы и Руаны, которые с начала 1930-х гг. проводят “регулярные выставки, некоторые из которых имеют большой резонанс”. Затем выделяется группа из десяти музеев, показывающая аналогичный динамизм в вопросах выставок: Монпелье, Канны, Нант, Страсбург, Гавр, Реймс, Безансон, Бордо, Бове, Сен-Дени.

    Тема “Кураторы музеев в рамках Третьей Республики” поднимается с целью продолжить изучение профессии, показать ее  утверждается в течение длительного времени, ее усреднение и развитие от первоначального положения к различным реалиям. Профессионализация подразумевает под собой создание корпуса чиновников, которые имеют формальную подготовку, план карьеры, какую-либо иерархию и ассоциацию, посредством которой осуществляется взаимопомощь и поддержка коллегами друг друга. Так, изучение сетей хранителей в 1870-1940 гг. доказывает то, что институционализация опирается главным образом на местным опыт.

Доктор искусствоведения,  Университет Париж 1- Сарбонна

Подготовлено под руководством Профессора Доминика Плюто

1 Провинциальные музеи. Доклад, исследование, отчет Комитета, назначенного  для рассмотрения всех вопросов, касающихся организации провинциальных музеев и сохранения их художественного богатства. Париж, 1908

2 Архив Музея Якобинцев. Диссертация “Когда историческое здание стало музеем: история музея и жизнь якобинцев в Морло. От ее истоков до наших дней”, 2002




1. Египет (Egypet turizm)
2. правовое экономическое производственное финансовое и др
3. Центр и буржуазные партии в присутствии заполнивших зал заседания штурмовиков приняли решении о передач
4. Сборник будет также полезен педагогам родителям работникам внешкольных учреждений вожатым сделать отдых
5. 2012 учебный год Цель и задачи ортопедической стоматологии
6.  СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКОе ВЗАИМОДЕЙСТВИе В СИСТЕМЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА СОЦИАЛЬНОГО
7. вариантная единица языка
8. Китай країна з найбільшою чисельністю населення
9. політичне становище українських земель у складі Великого князівства Литовського Руського і Жемайтійського
10. Постоянное взаимодействие особи с окружающей средой в виде организованных потоков энергии и вещества подд