Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а. Дается перечень вопросов которые как основная часть курса должны изучаться студентами всех специально

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

МЕТОДИЧЕСКИЕ  УКАЗАНИЯ

В курсе  теоретической механики студенты изучают разделы статика кинематика и динамика. В настоящие методические указания входят задания по первой части курса (статика и кинематика).

Дается перечень вопросов, которые как основная часть курса, должны изучаться студентами всех специальностей.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ  МЕХАНИКА

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

Введение. Механическое движение как одна из форм движения материи. Предмет механики. Теоретическая механика и ее место среди естественных и технических наук. Механика как теоретическая база ряда областей современной техники.

СТАТИКА  ТВЕРДОГО  ТЕЛА

Основные понятия и аксиомы статики. Предмет статики. Основные понятия статики: абсолютно твердое тело, сила, эквивалентные и уравновешенные системы сил, равнодействующая, силы внешние и внутренние. Аксиомы статики. Связи и реакции связей. Основные виды связей: гладкая плоскость или поверхность, гладкая опора, гибкая нить, цилиндрический и сферический шарниры, невесомый стержень реакции этих связей.

Система сходящихся сил. Геометрический и аналитический способы сложения сил. Сходящиеся силы. Равнодействующая сходящихся сил. Геометрическое и аналитическое условия равновесия системы сходящихся сил.

Система сил, расположенных на плоскости (плоская система сил). Алгебраическая величина момента силы. Пара сил, ее свойства. Теорема о параллельном переносе силы. Аналитические условия равновесия плоской системы сил. Условия равновесия плоской системы параллельных сил. Теорема Вариньона о моменте равнодействующей. Распределенная нагрузка. Расчет составных конструкций. Расчет ферм.

Произвольная пространственная система сил. Момент силы относительно оси. Приведение пространственной системы сил к простейшему виду. Условия равновесия произвольной пространственной системы сил.

Сцепление и трение тел. Законы Амонтона-Кулона. Коэффициенты сцепления и трения скольжения. Угол и конус трения. Трение качения.

Центр тяжести. Центр тяжести твердого тела и его координаты. Центр тяжести объема, площади и линии. Способы определения положения центров тяжести.

КИНЕМАТИКА

Введение в кинематику. Предмет кинематики. Пространство и время в классической механике. Относительность механического движения. Система отсчета. Задачи кинематики.

Кинематика точки. Векторный способ задания движения точки. Траектория точки. Скорость точки как производная от ее радиус-вектора по времени. Координатный способ задания движения точки в прямоугольных декартовых координатах. Определение траектории точки. Определение скорости и ускорения точки по их проекциям на координатные оси.

Естественный способ задания движения точки. Оси естественного трехгранника. Алгебраическая величина скорости точки. Определение ускорения точки по его проекциям на оси естественного трехгранника: касательное и нормальное ускорения точки.

Кинематика твердого тела. Поступательное движение твердого тела. Теорема о траекториях, скоростях и ускорениях точек твердого тела при поступательном движении. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси. Уравнение (закон) вращательного движения твердого тела. Угловая скорость и угловое ускорение тела. Скорость и ускорение точки твердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси. Плоскопараллельное движение твердого тела. Уравнения движения. Определение скоростей точек плоской фигуры.

Сложное движение точки. Относительное, переносное и абсолютное движение. Теорема о сложении скоростей. Теорема Кориолиса.

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ

Воронков И.М. Курс теоретической механики. М., 1954 и последующие издания.

Гернет М.М. Курс теоретической механики. М., 1970 и последующие издания.

Тарг С.М. Краткий курс теоретической механики. М., 1963 и последующие издания.

Мещерский И.В. Сборник задач по теоретической механике. М., 1970 и последующие издания.

Сборник задач по теоретической механике. / Под ред. К.С.Колесникова. М., 1983.

Сборник задач  для курсовых работ по теоретической механике / Под ред. А.А. Яблонского. М., 1972 и последующие издания. (Содержит примеры решения задач.)

Пирогов С.П. Краткий курс лекций по теоретической механике. Тюмень, «Вектор Бук», 2001 г.

КОНТРОЛЬНОЕ  ЗАДАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ  ЗАДАНИЙ,  ВЫБОР  ВАРИАНТОВ,

ПОРЯДОК  ВЫПОЛНЕНИЯ  РАБОТ,  

ОБЩИЕ  ПОЯСНЕНИЯ  К  ТЕКСТУ  ЗАДАЧ

Контрольное задание состоит из четырех задач - С1, С2,К1, К2.

К каждой задаче (кроме К1) дается 10 рисунков и таблица (с тем же номером, что и задача), содержащая дополнительные к тексту задачи условия. Нумерация рисунков двойная, при этом номером рисунка является цифра, стоящая после точки. Например, рис. С1.4- это рис. 4 к задаче С1 и т.д. (в тексте задачи при повторных ссылках на рисунок пишется просто рис. 4). Номера условий от 0 до 9 проставлены в 1-м столбце (или в 1-й строке) таблицы.

Студент во всех задачах выбирает номер рисунка по предпоследней цифре шифра, а номер условия в таблице - по последней; например, если шифр оканчивается числом 46, то берет рис. 4 и условия № 6 из таблицы.

Задание выполняется в отдельной тетради (ученической), страницы которой нумеруются. На обложке указываются : название дисциплины, номер работы, фамилия и инициалы студента, учебный шифр, факультет, специальность и адрес. На первой странице тетради записываются: номер работы, номера решаемых задач и год издания контрольных заданий.

Методические указания по решению задач, входящих в контрольные задания, даются для каждой задачи после изложения ее текста под рубрикой “Указания”; затем дается пример решения аналогичной задачи. Цель примера - разъяснить ход решения, но не воспроизвести его полностью. Поэтому в ряде случаев промежуточные расчеты опускаются. Но при выполнении задания все преобразования и числовые расчеты должны быть обязательно последовательно проделаны с необходимыми пояснениями; в конце должны быть даны ответы.


ЗАДАЧИ  К  КОНТРОЛЬНЫМ  ЗАДАНИЯМ

СТАТИКА

Задача С1

Жесткая рама (рис. С1.0 - С1.9, табл. С1) закреплена в точке А шарнирно, а в точке В прикреплена к шарнирной опоре на катках.

На раму действуют пара сил с моментом  М=100 Нм и сила, значение, направление и точка приложения которой указаны в таблице (например, в условиях № 1 на раму действует сила F1 = 10 Н под углом 30 к горизонтальной оси, приложенная в точке К).

Определить реакции связей в точках А и В, вызываемые заданными нагрузками. При окончательных подсчетах принять L=0,5 м.

Указания. Задача С1 - на равновесие тела под действием плоской системы сил. Составляя уравнения равновесия, учесть, что уравнение моментов будет более простым (содержать меньше неизвестных),

Таблица С1

Сила

F1=10 H

F2=20 H

F3=30 H

F4=40 H

Номер условия

Точка прилож.

1

Точка прилож.

2

Точка прилож.

3

Точка прилож.

4

0

-

-

D

60

-

-

1

К

30

-

-

-

-

2

-

-

K

30

-

-

3

-

-

-

-

D 

30

4

-

-

D

60

-

-

5

H

60

-

-

-

-

6

-

-

-

-

K

45

7

D

45

-

-

-

-

8

-

-

H

60

-

-

9

-

-

-

-

K

60

если брать моменты относительно точки, где пересекаются линии действия двух реакций связей (в данном случае относительно точки B). При вычислении момента силы F  часто удобно разложить ее на составляющие F/ и F//, для которых плечи легко вычисляются, в частности на составляющие, параллельные координатным осям, и воспользоваться теоремой Вариньона; тогда mO(F)=m0(F/)+m0(F//).

Пример С1. Жесткая рама АВС ( рис. С1 ) имеет в точке B неподвижную шарнирную опору, а в точке C - подвижную шарнирную опору на катках. Все действующие нагрузки и размеры показаны на рисунке.

Рис. С1

Дано: F=25 кH, =60o, =30, М=50 кHм, L=0,5 м.

Определить: реакции в точках B и C, вызываемые действующими нагрузками.

Решение.  Рассмотрим равновесие рамы. Проведем координатные оси  ХУ и изобразим действующие на раму силы: силу F, пару сил с моментом М и реакции связей XB, YB, RC (реакцию неподвижной шарнирной опоры B изображаем двумя ее составляющими, реакция шарнирной опоры на катках направлена перпендикулярно опорной плоскости).

Составим три уравнения равновесия плоской системы сил. При вычислении момента силы F  относительно точки B воспользуемся теоремой Вариньона, т.е. разложим силу F на составляющие F, F’’ (F=Fcos , F’’=Fsin )  и учтем, что mB(F)=mB(F)+mB(F'' ). Получим :

1. Fkx = 0,   XB + RC sin - F cos = 0;

2. Fky = 0,  УB + RC cos + F sin = 0;

3. mB(Fk) = 0, M - RCcos4L+ F cos  2L= 0.

Из этих уравнений находим:

Из (3):  

Из (1): XB = - RC sin + F cos;

Из (2): YB = - RC cos - F sin;

Подставив в составленные уравнения числовые значения заданных величин, и решив эти уравнения, определим искомые реакции.

Ответ: XB = - 5,5 кH, YB = 9,6 кH, RC =36,1 кH. 

Знаки указывают, что сила XB направлена противоположно показанной на рис.С1.

Задача С2

Рама, состоящая из двух абсолютно твердых ломаных стержней, соединенных между собой шарниром, (рис. С2.0 – С2.9, табл. С2) закреплена в точке А жесткой заделкой, а в точке В прикреплена к шарнирной опоре на катках. Положение шарнира указано в табл.С2.

На раму действуют: пара сил с моментом  М=100 Нм и сила, значение, направление и точка приложения которой указаны в таблице (например, в условиях № 1 на раму действует сила F1 = 10 Н под углом 30 к горизонтальной оси, приложенная в точке D), а также распределенная нагрузка интенсивностью q=20 Н/м, приложенная на участке, указанном в таблице. Если распределенная нагрузка приложена на горизонтальном участке, то она действует вниз, а если на вертикальном, то вправо.

Определить реакции связей в точках А и В, вызываемые заданными нагрузками, а также реакцию внутренней связи. При окончательных подсчетах принять L=0,5 м.

Указания. Задача С2 - на равновесие составных конструкций под действием плоской системы сил. Для определения всех силовых факторов в заделке и реакций шарнирной опоры и внутренней связи необходимо рассмотреть равновесие каждого тела, из которых состоит рама, отдельно, учитывая, что силы взаимодействия между телами равны по величине и противоположны по направлению.

Таблица С2

Сила

Точка в которой находится внутренний шарнир

Участок приложения распределенной нагрузки

F1 = 10 H

F2 = 20 H

№ условия

Точка прилож

1

Точка прилож

2

0

-

-

N

60

D

KB

1

D

30

-

-

K

DK

2

-

-

K

45

H

AD

3

D

60

-

-

E

EB

4

-

-

D

30

N

AN

5

H

60

-

-

D

AN

6

-

-

E

60

K

DK

7

D

45

-

-

H

KB

8

-

-

H

60

E

DN

9

K

60

-

-

N

AN

Пример С2. Рама, состоящая из двух изогнутых стержней, соединенных между собой шарниром С, закреплена в точке А жесткой заделкой, а в точке В прикреплена к шарнирной опоре на катках. Определить реакции связей в точках А и В, вызываемые заданными нагрузками, а также реакцию внутреннего шарнира С (рис.С2,а).

Дано: F=20H, M=50 HM, q=10H/м.

Решение. Рассмотрим равновесие отдельных участков рамы, разделив ее в шарнире С. При этом к левому участку рамы (рис.С2,в) согласно аксиоме отбрасывания связей будут приложены силы реакции опоры В – Rв и реакция в шарнире С, которую разложим  на две составляющие – Хс и Ус, а на правую (рис.С2,б) – реакции заделки: силы Ха и Уа, реактивный момент Ма, реакции шарнира С : и    , модули которых равны Хс и Ус, а направление противоположно.

 Составим уравнения равновесия плоской системы сил, приложенной к правой части рамы (рис.С2,в).

1.

2.

3.

Из (1):       

из (3):  ,

из (2):.

Затем составим уравнения равновесия плоской системы сил, приложенной к правой части рамы (рис.С2,б). При этом распределенную нагрузку заменяем равнодействующей Q=3q=30 H, приложенной в центре участка приложения нагрузки.

4.

5.

6.

Из этих уравнений находим:

Из (4):

Из (5):,

Из (6):

КИНЕМАТИКА

Задача  К1

Точка В движется в плоскости xy (табл. К1.1, К1.2). Закон движения точки задан уравнениями: x=f1( t ), y=f2( t ), где x и y выражены в сантиметрах, t - в секундах.

Найти уравнение траектории точки; для момента времени t1=1c определить скорость и ускорение точки, а также ее касательное и нормальное ускорения и радиус кривизны в соответствующей точке траектории.

Зависимость x=f1( t ) указана в табл. К1.1, а зависимость  y=f2(t)  дана в табл. К1.2 (для вар.0 - 2 в столбце 2, для  вар.3 - 6 в столбце 3, для вар.7 - 9 в столбце 4). Номер варианта в табл. К1.1 выбирается по предпоследней цифре шифра, а номер условия в табл. К1.2 - по последней.

Указания. Задача К1 относится к кинематике точки и решается с помощью формул,  по  которым  определяются  скорость  и  ускорение

точки в декартовых координатах ( координатный способ задания движения точки ), а также формул, по которым определяются касательное и нормальное ускорения точки.

В данной задаче все искомые величины нужно определить только для момента времени t1=1с.

Таблица К1.1

№ вар.

x = f (t)

вар.

x = f (t)

0

x = 4 sin (pt/2)

5

x = 2t

1

x = 3 - 6 sin (pt/2)

6

x = 2t + 2

2

x = 3 sin (pt/2) - 2

7

x = 12 cos (pt/2)

3

x = 4 - 2t

8

x = 6 cos (pt/2) - 2

4

x = 2t + 4

9

x = 4 - 8 cos (pt/2)

Таблица К1.2

Номер

y = f2 ( t )

условия

Вар. 0 - 2

Вар. 3 - 6

Вар. 7 - 9

1

2

3

4

0

9cos(pt/2)

t2 - 2

-4cos(pt/2)

1

3cos(pt/2)

(t + 4)2

10sin(pt/2)

2

6cos2(pt/2)

4 + 2t2

12sin2(pt/2)

3

12cos(pt/2)

2(t + 1)2

4sin(pt/2)

4

9cos(pt/2)

4t2 - 2

12cos(pt/2)

5

-10cos(pt/2)

3t2 - 2

3sin(pt/2)

6

8cos(pt/2)

(t + 1)3

16sin2(pt/2)

7

-9cos2(pt/2)

6t2

6cos(pt/2)

8

6cos(pt/2)

2t3

- 9sin(pt/2)

9

2cos(pt/2)

4t3

8cos(pt/2)

Пример К1. Даны уравнения движения точки в плоскости ху :

x = 2 t ,   y = t2     (1)

(х, у - в сантиметрах, t - в секундах).

Определить уравнение траектории точки; для момента времени t1 = 1 c найти скорость и ускорение точки, а также ее касательное и нормальное ускорения и радиус кривизны в соответствующей точке траектории.

Решение. Для определения уравнения траектории точки исключим из заданных уравнений движения время t.

Отсюда находим следующее уравнение траектории точки (парабола, рис. К1):

                                y = x2 / 4        (2)

Скорость точки найдем по ее проекциям на координатные оси:

         

Рис. К1

и при t=1 c :    V1x = 2 см/c, V1y = 2 см/c, V1 = 2,83 см/c.  (3)

Аналогично найдем ускорение точки :

        

и при t=1 c  a1x = 0 см/c2, a1y = 2 см/c2, a1 = 2 см/c2.  (4)

Касательное ускорение найдем, дифференцируя по времени равенство  V2=V2x+V2y. Получим

и .  (5)

Числовые значения всех величин, входящих в правую часть выражения (5), определены и даются равенствами (3) и (4). Подставив в (5) эти числа, найдем сразу, что при t1=1 c   a1= 1,4 см/с2.

Нормальное ускорение точки . Подставляя сюда найденные числовые значения a1 и a1, получим, что при t1= 1 а1n= 1,43 см/с2.

Радиус кривизны траектории  = V2/an. Подставляя сюда числовые значения V1 и a1n, найдем, что при t1=1 c     1 =5,59 см.

Задача К2

Механизм состоит из ступенчатых колес 1, 2, связанных ременной передачей, зубчатой рейки 3 и груза 4, привязанного к концу нити, намотанной на одно из колес (рис. К2.0  - К2.9, табл. К2). Радиусы ступеней колес равны соответственно : у колеса 1- r1 = 2 см, R1 = 4 см, у колеса 2 - r2 = 6 см, R2 = 8 см. На ободьях колес расположены точки А и В.

В столбце “Дано” таблицы указан закон движения или закон изменения скорости ведущего звена механизма, где 1(t) - закон вращения колеса 1, s3(t) - закон движения рейки 3, 2(t) - закон изменения угловой скорости колеса 2, v4(t) - закон изменения скорости груза 4 и т.д. (везде выражено в радианах, s - в сантиметрах, t - в секундах). Положительное направление для и - против хода часовой стрелки, для s3, s4 и v3, v4 - вниз.

Определить в момент времени t1 = 2 c указанные в таблице в столбцах “Найти” скорости (v - линейные, - угловые) и ускорения (а- линейные, - угловые) соответствующих точек или тел (v4 - скорость груза 4 и т.д.).

Указания. Задача К2 - на исследование вращательного движения

Таблица К2 

Номер

Дано

Найти

условия

скорости

ускорения

0

s4 = 4(7t - t2)

vA, vB

e1, aA, a3

1

v4 = 2(t2 - 3)

vA, vB

e2, aB, a3

2

j1 = 2t2 - 9

v3, 1

e2, aB, a4

3

2 = 7t - 3t2

v4, 1

e2, aB, a4

4

j2 = 3t - t2

v3, 2

e2, aA, a4

5

1 = 5t - 2t2

v4, vA

e2, aB, a3

6

j1 = 2(t2 - 3t)

v3, 2

e2, aB, a4

7

V3 = 3t2 - 8

vB, 1

e1, aA, a4

8

s4 = 2t2 - 5t

v3, 1

e1, aB, a3

9

1 = 8t - 3t2

v4, vA

e1, aB, a3

твердого тела вокруг неподвижной оси. При решении задачи учесть, что, когда два колеса находятся в зацеплении, скорость точки зацепления каждого колеса одна и та же, а когда два колеса связаны ременной передачей, то скорости всех точек ремня и, следовательно, точек, лежащих на ободе каждого из этих колес, в данный момент времени численно одинаковы; при этом считается, что ремень по  ободу  колеса  не скользит.

Пример К2. Рейка 1, ступенчатое колесо 2 с радиусами R2 и r2 и колесо 3 радиуса R3, скрепленное с валом радиуса r3, находятся в зацеплении; на вал намотана нить с грузом 4 на конце ( рис. К2). Рейка движется по закону s1=f( t ).

Дано: R2=6 см, r2=4 см, R3=8 см, r3=3 см, s1=3t3 (s - в сантиметрах, t - в секундах), А - точка обода колеса 3, t1=3 c.

Определить: 3, v4, 3, aA , в момент времени t=t1.

Рис.К2

Решение. Условимся обозначать скорости точек, лежащих на внешних ободах колес (радиуса Ri), через vi, а точек, лежащих на внутренних ободах (радиуса ri), - через ui.

Определяем сначала угловые скорости всех колес как функции времени t. Зная закон движения рейки 1, находим ее скорость:

v1 =  = 9t2.     (1)

Так как рейка и колесо 2 находятся в зацеплении, то v2=v1 или w2R2=v1. Но колеса 2 и 3 тоже находятся в зацеплении, следовательно, u2=v3 или w2r2=w3R3. Из этих равенств находим

, .    (2)

Тогда для момента времени t1=3 c получим w3=6,75 c-1.

Определяем v4. Так как v4=vB=w3r3, то при t1=3 c v4=20,25 см/c.

Определяем   3.  Учитывая  второе  из  равенств  (2),  получим

3=  = 1,5t. Тогда при t1=3 c 3=4,5c-2.

 Определяем aA. Для точки А , где численно at A=R33, anA=R332. Тогда для момента времени t1=3 c имеем

at A= 36 см/c2, anA = 364 см/c2;  =366 см/c2.

Все скорости и ускорения точек, а также направления угловых скоростей показаны на рис.К2.

      

15




1.  Розрахунок параметрів безперервнопотокової лінії 2
2. Отчего люди не летают так, как птицы
3. Форсирование социалистического строительства и его политические последствия
4. Вариант 7 Вопросы к 4 аттестации 2012 Управляющие параметры для окружности
5. сумна сторінка не лише історії США що покалічила щастя багатьох родин а й мабуть всього світу
6. Март Москва РостовнаДону 2003 ББК 67
7. Содержание функции и задачи бухгалтерского учета
8. ЮгЛидер Представитель в городе Мурманске компания ООО Диамант Технолоджи
9. Описание станка модели 3В42
10. Лабораторная работа ’1 РАСЧЕТНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПАКЕТА MTLB Задание 1 элементарные вычисления в Mtlb знакомс.html
11. По теме- Размещение и деятельность эвакуированных заводов в Новокузнецке Выполнил- студент груп
12. ва продукциииспользование рабочего временисырья и материаловоборудования
13. Развитие слуха и зрения у новорожденных
14. Брат до сих пор смотрят и обсуждают а Сергей Бодров не любил когда его называют актером и когда появитс
15. Нравственная концепция Л Шестова
16. Лабораторная работа 6 Тема- Операционный усилитель Цель-
17. Тема Розробка бізнесплану підприємства для визначення доцільності придбання рухомого складу на умовах ліз
18. Методические рекомендации для самоподготовки студентам лечебного и стоматологического факультетов по клин
19. Утверждаю2
20. О мерах по совершенствованию профилактики и лечения ВИЧ инфицированных в Российской Федерации ВИЧин