Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1. Задачи на моделирование
1) Задача: изготовить по уже имеющейся технологической карте « Коробочку для мела»
2) Задача: разработать технологическую карту на изготовление «Ручки для напильника»
и воссоздать данное изделие по данной технологической карте.
3) Задача: разработать технологическую карту на изготовление «Указки», по воссозданной технологической карте изготовить данное изделие.
2. Задачи на доконструирование
1) Задача: поиск недостатков в изготовление уже имеющихся «Подставок для цветов», доработка этих недостатков в последующем изготовлении.
2) Задача: дана схема источника питания постоянного тока 12В. Внести в схему необходимые дополнения, в результате которых можно было бы регулировать напряжение на выходе источника питания от 0 до 12В.
3) Задача: дана схема источника питания постоянного тока 9В. Внесите в схему необходимые дополнения, в результате которых можно было бы регулировать силу тока на выходе источника питания.
3. Задачи на переконструирование
1) Задача: даны чертеж и описание механического замка. Переконструируйте замок, изменив принцип его действия – сделайте замок электромеханическим.
2) Задача: дан чертеж и описание напольной подставки для цветов. Переконструируйте подставку для цветов так, чтобы её можно было закрепить на стене.
3) Задача: переконструировать переключатель ёлочных гирлянд с электромеханического принципа действия на электронный.
4. Задачи на конструирование
1) Задача: разработать конструкцию и изготовить приспособление для разрезания тонколистового металла. Технические требования к приспособлению: а) толщина разрезаемого металла от 1 до 1.5мм; б) пользование устройством должно быть посильным для учащихся 5-7 классов.
2) Задача: разработать конструкцию и изготовить приспособление для разрезания проволоки в условиях школьной мастерской. Технические требования к приспособлению: а) диаметр разрезаемой проволоки от 1 до 6 мм; б) пользование устройством должно быть посильным для учащихся 5-7 классов.
3) Задача: разработать конструкцию и изготовить приспособление для закрепления длинных заготовок на верстаке. Технические требования к устройству: а) приспособление не должно занимать много места; б) пользование устройством должно быть посильным для учащихся 5-7 классов.