У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Здесь обсуждаются и принимаются решения по наиболее важным вопросам жизнедеятельности воспитанников учащ.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

Родительское собрание

Родительское собрание – это основная форма совместной работы родителей. Здесь обсуждаются и принимаются решения по наиболее важным вопросам жизнедеятельности воспитанников (учащихся) в Детском саду (школе) и дома. Главным его предназначением является согласование, координация и интеграция  усилий д/с (школы) и семьи в создании условий для развития духовно богатой, нравственно чистой и физически здоровой личности ребенка.

Результативность родительского собрания во многом зависит от целенаправленности, продуманности и тщательности подготовленной работы воспитателя (учителя).

К основным элементам подготовки собрания родителей можно отнести следующее:

1) выбор темы собрания. Выбор темы обуславливается целевыми ориентирами жизнедеятельности коллектива, закономерностями развития личности ребенка, особенностями протекания процессов обучения и воспитания, логикой формирования педагогической культуры родителей, стратегией построения и совершенствования взаимоотношений учебного учреждения и семьи.

2) определение целей родительского собрания. Целеобразование связано с выбором темы и вопросов для обсуждения на родительском собрании. Уже при выборе темы педагог отчетливо осознает, почему именно эту проблему в данный момент следует обсудить с родителями.

3) изучение необходимой литературы по рассматриваемой проблеме. 

4) проведение микроисследования в сообществе детей и родителей, необходимо для получения дополнительной информации о характере и причинах возникновения той или иной проблемы, возможных путях и способах её решения. К исследованиям можно отнести беседы с родителями, учащимися, заполнение ими простейших анкет с небольшим количеством вопросов.

5) определение вида, формы и этапов родительского собрания, а также способов и приемов.

          ВИДЫ:

Организационные, на которых составляются и утверждаются планы работы, избирается родительский комитет, распределяются общественные поручения.

Тематические – посвящаются обсуждению наиболее актуальных и сложных вопросов воспитания и развития детей.

Собрания – диспуты – нацеленные на выявление и согласование различных точек зрения в сообществе родителей и пед. Коллектива.

Собрания – практикумы, направленные на освоение родителями конкретных приемов и методов семейного воспитания, оказания помощи детям в деятельности по самообразованию и самовоспитанию.

Итоговые – имеющие целью показать учебно – воспитательный процесс как средство развития личности ребенка, обратить внимание родителей на положительные и отрицательные явления жизнедеятельности класса.  

6) разработка решения собрания, его рекомендаций, памяток родителям.

Решение – это обязательный элемент  родительского собрания. Важно, чтобы каждое собрание имело последствие, направленное на совершенствование совместной воспитательной работы семьи и учебного учреждения. Необходимы также и рекомендации родителям, которые указывали бы на то, что родители должны обратить особое внимание.




1. Динамика объема денежной массы во взаимосвязи с кредитноденежной политикой [4
2. Сочи2014 Дата- 17
3. тематизации четкого их расположения причем по таким признакам которые облегчили бы усвоение содержания эт
4. Задание 1 Проанализируйте динамику и выполнение плана розничного товарооборота по торговому предприятию
5. СОФИТ зал для семинаров 5ти этажное здание напротив Библиотеки им
6. ТЕМА 1 Системы линейных уравнений
7. Развитие интеграционной деятельности ОАО Уралкалий
8. I. Problemy spo~eczne mog~ stnowi~ przeszkod~ dl efektywnego funkcjonowni p~stw utrudnij~ b~d~ nwet uniemo~liwij~ relizcj~ cel~w spo~ecznych
9. Методология документационного обеспечения управления
10. Алиментные обязанности родителей и детей, других членов семьи