У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по теме наречие

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Гурина А. 242гр., Грштейн Ст. 242 гр.

   Урок-контроля «Наречие»

           7 кл. Разумовская

Цели урока:

1.Образовательная: проверить основные знания,умения и навыки по теме «наречие».

2.Развивающая: развивать грамотность, внимание, мышление.

3.Воспитывающая: прививать любовь к русскому языку как учебному предмету, воспитывать аккуратность, уважение к товарищам.

Ход урока:

1.Организационный момент: разделить класс на группы заранее, подготовить записи на доске и раздать рабочий материал. Слово учителя, критерии оценивания, объяснение заданий.

2.Выполните тест (индивидуальное задание).

   1.Найдите неверный ответ.

А. Наречие отвечает на вопросы где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как?

Б. Наречие – самостоятельная часть речи.

В. Наречие имеет окончание.

Г. Наречие не имеет окончания.

  2.Найдите наречия.

А. его лицо зло

Б. смотреть зло

В. зло не порбедит

  3.Найдите предложение, в котором наречие обозначает причину.

А. За правое дело сражайся смело.

Б. Сослепу я наткнулся на бурелом.

В. Издалека доносилась песня.

Г. Он нарочно испортил картину.

  4.Найдите предложение с ошибкой в употреблении наречия.

А. Он слушал на уроке более внимательно

Б. Ты сделал работу лучше всех.

В. Я стараюсь писать более красивее.

Г. Мой брат рисует хуже меня.

  3.Найдите наречие, раскройте скобки, объясните написание.

Одеться (по)осеннему, (по)осеннему лесу, всмотреться (в)даль, (в)даль моря, (на)силу не надейся, (на)силу добежали, (на)встречу солнцу, (на)встречу с другом, (в)пустую банку, надеяться (в)пустую.

По 2 учащихся от групп по очереди выходят к доске. Задание написано заранее.

  4.Игра «Составь пары».

Необходимо к исходному слову подобрать правильное толкование.

1.Наперекор, чтобы рассердиться.(назло)

2.

3.Долой, дальше от кого-то.(прочь)

4.Потерять силы, ослабеть.(изнемочь)

5.Быстро, торопливо, ловко, расторопно.(проворно)

6.Не подумав, не подготовившись.(наобум)

7.Решительно, безоговорочно.(наотрез)

8.Опрокинувшись на спину, лицом вверх.(навзничь)

Групповое задание.

  5.Игра «Найди наречие».

Из данных словосочетаний выберите наречие и вставьте пропущенные буквы.

Собрание смуще(н; нн)о, раздраже(н; нн)о говорить, кольцо потеря(н; нн)о, смущё(н; нн)о улыбаться, звено цепи скова(н; нн)о, лицо раздраже(н; нн)о, потеря(н; нн)о смотреть, вести себя скова(н; нн)о.

От каждой группы ученики выходят по очереди к доске. Задание написано заранее.




1. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ВВЕДЕНИЕ Для достижения реальных успехов на рынке туристских услуг руководителям и
2. президента СССР Геннадия Янаева ряда руководителей ЦК КПСС правительства СССР армии и КГБ СССР и провозгла
3. х годов. В те годы жёсткая денежная политика сдерживание инфляции за счёт отказа от эмиссионного финансиро
4. Теоретические основы развития жилищнокоммунального хозяйства в РФ
5. Реферат- Міжнародний розподіл праці Ізраїлю
6. это наука изучающая - механизмы развития патологических процессов - строение органов и систем - биохи
7. Прямой цикл его термодинамический и эксергетический КПД
8. .1. По форматам используемых команд инструкций 1.
9. Психологическая лояльность бренду
10. Введение.7