У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Самооценка в значительной степени определяет социальную адаптацию личности она ~ регулятор поведения и де

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Изучение самооценки личности

Самооценка относится к центральным образованиям личности, к ее ядру. Самооценка в значительной степени определяет социальную адаптацию личности, она – регулятор поведения и деятельности. Следует, однако, помнить: самооценка не есть нечто данное, изначально присущее личности. Само формирование самооценки происходит в процессе деятельности и межличностного взаимодействия. Общество в значительной степени влияет на формирование самооценки личности. Отношение человека к самому себе – наиболее позднее образование в системе отношений человека к миру. Но несмотря на это (а может быть, именно благодаря этому) в структуре отношений личности самооценке принадлежит особо важное место. Самооценка прямо связана с процессом социальной адаптации и дезадаптации личности. 

Методика изучения самооценки с помощью процедуры ранжирования.

На бланке (табл. 1) перечислены 20 различных качеств личности. 

Таблица 1

Бланк методики изучения самооценки с помощью ранжирования

Идеал

Качество личности

Я

Разница

d

d2

Уступчивость

Смелость

Вспыльчивость

Настойчивость

Нервозность

Терпеливость

Увлекаемость

Пассивность

Холодность

Энтузиазм

Осторожность

Капризность

Медлительность

Нерешительность

Энергичность

Жизнерадостность

Мнительность

Упрямство

Беспечность

Застенчивость

В левой колонке («Идеал») испытуемый ранжирует эти качества от 1 до 20 баллов по тому, в какой мере они ему импонируют. Затем в правой колонке («Я») ранжирует эти качества по отношению к себе. Между желаемым и реальным уровнем каждого качества определяется разность (d), которая возводится в квадрат (d2). Далее подсчитывается сумма квадратов (Σd2) и определяется коэффициент корреляции:

r = 1-0,00075 Σd2

Чем ближе коэффициент к 1 (от 0,7 до 1,0), тем выше самооценка, и наоборот. Об адекватной самооценке свидетельствует коэффициент от 0,4 до 0,6.

Если при применении данной методики исследователь пожелает использовать не 20 качеств, а какое-то иное их количество, то формулу подсчета необходимо изменить. При всяком изменении количества качеств меняться будет коэффициент при Σd2, т. е. будет не 0,00075, а какое-то другое число. Полезно в связи с этим знать, что указанная выше формула есть просто частный случай общей формулы вычисления коэффициента ранговой корреляции:

r=1-

здесь n – число используемых при ранжировании качеств.

Именно по этой формуле и необходимо проводить расчеты, если изменено число ранжируемых качеств. Нетрудно убедиться, что когда используется вариант с 20 качествами (п = 20), то коэффициент 6/п(п2 1) становится равным 0,00075, а общая формула превращается в тот упрощенный вариант, который и приведен вначале.




1. Реферат- Методическое пособие по ВТ
2. днів Кількість лікарняних ліжок ~ головний сітьовий показник для визначення витрат на утримання стаціонар
3. особенности исчисления НДС по основным средствам и нематериальным активам
4. Yer Trojn Wr Это занимает у Одиссея 10 лет чтобы достичь Итаки родины Одиссея после 10летней Троянской войны
5. Введение В этой статье Когда мы можем идти с нашей рукой до шоудауна На каких столах блефовые став
6. Тема урока- Устройство компьютера Тип урока- комбинированный урок.html
7. то в незапамятные времена когда арийские племена вырвались из Великой Степи и обрушились на окружающий мир
8. Межпредметные связи в школьном обучении
9. Мои кратчайшие шпоры по философии
10.  Спите меньше Это поможет вам сделать вашу жизнь более полной и продуктивной