У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Презентация профессии

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2025

Презентация профессии

Тип и класс профессии

Содержание деятельности

Требования к знаниям и умениям специалиста

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

Условия труда

Медицинские противопоказания

Базовое образование

Пути получения профессии

Области применения профессии

Перспективы карьерного роста

Презентация профессии

На волне предпринимательства и рыночной экономики за последние 15 лет в России появилось много менеджеров. Слово «manager» в переводе с английского буквально означает «управлять, заведовать, стоять во главе». Профессию менеджера принято связывать с американской системой управления, которая сложилась в конце XIX века. Хотя, строго говоря, менеджеры как руководители компаний, организаций существовали всегда.

Менеджер – это квалифицированный специалист, наемный работник, который занимается профессиональной организаторской деятельностью в структурах управления предприятия, компании. Как правило, менеджер имеет высшее образование и специальную управленческую подготовку. Менеджер осуществляет руководство деятельностью других людей в процессе выполнения ими работы по изготовлению товаров, оказанию услуг или переработке информации.

Менеджеры бывают трех уровней: линейные менеджеры, менеджеры среднего звена и менеджеры высшего звена. Линейные менеджеры – это младшие начальники над исполнителями, рабочими, у них может быть любой уровень образования. Например, мастера, заведующие отделами в магазинах, заведующие кафедрами, специалисты по продажам. Менеджеры среднего звена являются начальниками над менеджерами низшего звена; обычно у них есть высшее образование. В крупных организациях бывает несколько уровней таких менеджеров. Менеджерами среднего звена являются начальник отдела продаж, начальник цеха, директор филиала, декан факультета. Менеджеры высшего звена (ТОП-менеджеры) – самая малочисленная группа управленцев; у них обязательно есть высшее образование, чаще несколько. ТОП-менеджерами являются генеральный директор компании, директор завода, ректор университета. Этот уровень управления требует наличия высшего образования, иногда и не одного.

Менеджеры отличаются и по специализации, по направлению деятельности. Менеджер по PR (Public Relations) отвечает за репутацию компании. Менеджер по развитию руководит программами по исследованиям и разработкам для развития компании. Менеджер по ВЭД (внешней экономической деятельности) анализирует спрос и предложение на внешнем рынке, отвечает за заключение внешнеторговых контрактов, за взаимодействие с таможенными и логистическими структурами. Менеджер по персоналу координирует деятельность специалистов по управлению человеческими ресурсами организации; он отвечает за организацию программ обучения, стажировок, повышения квалификации сотрудников, разрабатывает системы мотивации сотрудников. Менеджер по работе с клиентами (эккаунт-менеджер) отвечает за поддержание хороших отношений между компанией и клиентами в режиме постоянного сопровождения. Менеджер по продажам отвечает за продажи в отделении компании, заместитель директора по продажам – на уровне всей компании.

Преимущества профессии: престижная профессия; простор для творческого подхода к делу; власть над подчиненными; социальная значимость (личное влияние на экономические показатели эффективности, прибыль организации).

Ограничения профессии: интенсивный умственный труд; ненормированный рабочий день; психоэмоциональные нагрузки; высокая ответственность.

Тип и класс профессии

Профессия менеджера относится к типу: «Человек – Человек», она ориентирована на общение и взаимодействие с людьми. Для этого требуются умения устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать людей и разбираться в человеческих взаимоотношениях, проявлять активность, общительность и контактность, обладать развитыми лексическими способностями и вербальным мышлением, обладать эмоциональной устойчивостью и лидерскими наклонностями.

Дополнительный тип профессии: «Человек- Знак», поскольку она связана с работой со знаковой информацией: текстами, цифрами, формулами, таблицами, чертежами, картами, схемами. Для этого требуются логические способности, умение сосредотачиваться, интерес к работе с информацией, развитое внимание и усидчивость, умение оперировать числами, пространственное мышление.

Профессия менеджера относится к классу эвристических, она связана управлением другими людьми, с анализом, планированием, контролем, мотивированием. Эта профессия требует высокой эрудиции, оригинальности мышления, стремления к развитию и постоянному обучению.

одержание деятельности

Деятельность менеджера как управленца направлена главным образом на обеспечение роста прибыли организации. Ее конкретное содержание во многом определяется направлением специализации и уровнем менеджера. Здесь укажем только общие для всех менеджеров элементы труда.

Любой менеджер организует деятельность подчиненных, исходя из стратегии развития своей компании. Менеджер работает с другими людьми для достижения целей организации и экономического успеха. Он разрабатывает бизнес-план, планирует деятельность, ставит подчиненным задачи, мотивирует их на выполнение, наделяет их ресурсами и полномочиями, контролирует их труд, оценивает их работу, дает им обратную связь. Он изучает спрос и предложение на рынке; проводит переговоры (внутренние коммуникации, с персоналом, и внешние, с представителями других организаций). Он ищет средства и ресурсы для достижения целей организации. Он принимает участие в процессе приема, подбора кадров и оказывает помощь в профессионально-квалификационном росте работников. Он проводит переговоры, беседует с клиентами. Он готовит консолидированные отчеты и проводит презентации.

Требования к знаниям и умениям специалиста

Для успешного освоения профессии менеджера необходимы базовые знания по математике, русскому языку, обществоведению. Желательно знание иностранных языков.

Квалифицированный менеджер должен знать:

  1.  трудовое законодательство,
  2.  научную организацию производства и специфику своего предприятия,
  3.  закономерности ценообразования и налогообложения,
  4.  основы маркетинга и рекламы,
  5.  технику ведения деловых переговоров.

Квалифицированный менеджер должен уметь:

  1.  управлять большим количеством сотрудников,
  2.  осуществлять бизнес-планирование, четко определяя сроки, ресурсы, средства и методы достижения цели,
  3.  ставить задачи подчиненным, мотивировать их,
  4.  организовывать деятельность подчиненных, наделяя ресурсами, определяя их функционал, компетентность и зоны ответственности,
  5.  контролировать деятельность подчиненных, давать им конструктивную обратную связь,
  6.  держать в голове большой объем информации из разных источников,
  7.  пользоваться современной оргтехникой,
  8.  целенаправленно заниматься развитием подчиненных и саморазвитием.

Требования к индвидуальным особенностям специалиста

Для успешной деятельности в качестве менеджера необходимо наличие следующих профессионально-важных качеств:

  1.  интерес к работе с информацией,
  2.  креативность,
  3.  хорошо развитое внимание,
  4.  способность концентрироваться на задаче и быстро переключаться с одной задачи на другую,
  5.  развитые лексические способности,
  6.  развитые логические способности,
  7.  сильно выраженная склонность к управленческой работе,
  8.  склонность к работе в сфере общения,
  9.  выраженная активность и физическая подвижность,
  10.  высокая эмоциональная устойчивость

Условия труда

Менеджер работает в условиях интенсивного высокоинтеллектуального умственного труда, обычно в офисном помещении. У него подвижный образ деятельности. Ему требуются хорошо развитые организаторские и коммуникативные навыки для руководства подчиненными, для делового общения с представителями других организаций, а также умение работать в команде управленцев.

Главные средства труда менеджера: его профессионализм и опыт, креативное словесно-логическое мышление, умение убеждать. Дополнительные средства труда: компьютер.

Менеджер сам ставит задачи себе и подчиненным. При этом менеджер (в отличие от предпринимателя) жестко ограничен в принятии решений набором норм, правил, заданных собственниками организации.

Медицинские противопоказания

Медицинские ограничения для менеджера:

  1.  некорректируемые нарушения зрения и слуха,
  2.  вирусоносительство (туберкулез и т.п.),
  3.  выраженные дефекты речи,
  4.  серьезные заболевания сердечно-сосудистой системы,
  5.  рассеянность, невнимательность,
  6.  слабая оперативная и долговременная память,
  7.  нервно-психические заболевания.

Базовое образование

Современная профессия менеджера, как правило, требует наличие высшего образования.

Пути получения профессии

В профессию менеджера приходят молодые люди с честолюбивыми амбициями и мечтами о построении профессиональной карьеры. Кроме того, менеджерами-руководителями порой становятся хорошо зарекомендовавшие себя специалисты, достигшие высокого уровня квалификации в своем направлении деятельности, и потому вышестоящие руководители их заметили и повысили в должности. Далеко не всегда такие взрослые руководители движимы внутренней мотивацией руководить.

В Москве дипломированных менеджеров выпускают следующие вузы:

  1.  Государственный университет – Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ),
  2.  Академия народного хозяйства при Правительстве РФ (АНХ),
  3.  факультет государственного управления в МГУ им. М.В.Ломоносова,
  4.  Академия Натальи Нестеровой (АНН)

и другие.

Повысить уровень своих знаний можно на курсах по менеджменту.

Можно существенно повысить свой уровень квалификации, закончив МВА.

Области применения профессии

Менеджеры работают в сфере управления практически в любой современной организации:

  1.  на промышленных предприятиях,
  2.  в торговых компаниях,
  3.  в строительных компаниях,
  4.  в сфере здравоохранения,
  5.  в туристических компаниях,
  6.  в рекламных агентствах.

Перспективы карьерного роста

Возможные пути развития менеджера.

Управленческое карьерное развитие

Данный карьерный путь предполагает, что со временем линейный менеджер может перейти на позицию менеджера среднего уровня, а может быть даже на позицию ТОП-менеджера. В случае интереса к административно-карьерному росту рекомендуется развивать управленческие умения, возможно, пройти дополнительное обучение по менеджменту и осваивать такие профессии, как менеджер проекта, кризис-менеджер.

Организация собственного дела

Данный карьерный путь предполагает, что достигнув определенного профессионального веса и опыта, менеджер может решить работать на себя. Он может создать свой собственный бизнес. При выборе данного направления карьеры рекомендуется реалистично оценивать свои сильные стороны и зоны риска, развивать предпринимательские умения, дополнительно осваивать такие профессии, как менеджер проекта, предприниматель.

Презентация профессии

Тип и класс профессии

Содержание деятельности

Требования к знаниям и умениям специалиста

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

Условия труда

Медицинские противопоказания

Базовое образование

Пути получения профессии

Области применения профессии

Перспективы карьерного роста

Презентация профессии

Фотограф - специалист, занимающийся фотографией. Работа фотографа в узком смысле представляет собой непосредственно фотосъёмку. В широком смысле фотограф — человек, в чьи задачи входит подготовка к проведению съёмок (выбор темы, переговоры, получение разрешений и согласований, подбор моделей, реквизита, оборудования, выбор места и т. п.), непосредственно фотосъёмка, и последующая работа по обработке и печати фотографий, продажа материала. В ряде случаев часть этих работ фотограф передает своим ассистентам, помощникам, визажистам, художникам по костюмам, агентам, осветителям, гримёрам и другим людям.

Фотограф - романтичная, захватывающая и, несомненно, творческая профессия. Основная задача фотографа - зафиксировать определённый объект или момент с помощью фотоаппарата. Чтобы фотографии получались достаточно интересными, выразительными и, конечно, качественными, необходимо обладать не только определёнными навыками съёмки и изготовления снимков, но, в первую очередь, фантазией, богатым воображением и хорошим вкусом. В функции фотографа входит и непосредственный процесс съёмки, и обслуживание оборудования, а также выбор оптимального освещения, позы, фона и поиск «идеи» фотографии.

Началом профессии фотографа считают середину 19 столетия, когда появился фотографический аппарат, и, соответственно, человек, умеющий с ним обращаться. Сегодня уже ушли в прошлое громоздкие аппараты тех времен, и современная техника позволяет делать профессиональные снимки быстро и качественно.

Большое значение в этой профессии отводится терпению, ведь для получения желанного снимка подчас приходится провести несколько сессий, особенно это относится к случаям, когда ведутся съёмки непоседливых детей или диких животных. Кроме того, фотографу нужно уметь находить индивидуальный подход к каждому своему клиенту, к каждому объекту. Ну а после получения необходимого количества кадров наступает не менее важная часть работы фотографа – обработка полученных фотографий, и выбор лучших их них. Здесь фотографу также могут пригодиться специальные знания в области работы с графическими программами. Но кто-то «по-старинке» может проявлять пленочные фотографии, если того требует замысел или личные предпочтения. Главное – чтобы был результат, который выражается всегда в одном единственном снимке фотографа.


Преимущества профессии: разнообразие деятельности, творческий подход, свободный график работы.


Ограничения профессии: большая конкуренция на рынке труда, нестабильный заработок.

Тип и класс профессии

Профессия фотографа относится к типу «Человек - Художественный образ», она связана с созданием, проектированием, моделированием художественных произведений.


Также эта профессия относится к типу «Человек - Техника», она связана с монтажом, сборкой и наладкой, эксплуатацией технических устройств, ремонтом техники, управлением техническими устройствами.


Дополнительно эта профессия относится к типу «Человек - Человек», так как она связана с общением и взаимодействием с людьми.


Профессия фотографа относится к классу «эвристических (творческих)», она связана с творческой деятельностью.

Содержание деятельности

Фотограф производит фотосъемку различных объектов (людей, зданий, природы и пр.) в стационарных и выездных условиях на черно-белой, цветной и обращаемой пленке. Он проявляет, фиксирует, промывает, сушит негативы, ретуширует, печатает снимки. Фотограф работает с программами по обработке изображений, если фотографии делаются на цифровом носителе. Фотография предоставляет широкие возможности для творчества. Специалисты считают, что она является одним из видов искусства.

Работа фотографа включает в себя:

  1.  Художественную фотосъемку, фотосъемку для документов и т.п.;
  2.  Налаживание осветительного оборудования в съемочном павильоне, подготовку фотокамер;
  3.  Работу с клиентами и художественными объектами, их расположению, композиции и т.п.;
  4.  Обработку фотографий и фотоснимков;
  5.  Составление альбомов, коллажей и т.п.

Требования к знаниям и умениям специалиста

Для успешного освоения профессии фотографа необходимы базовые знания по основам фотографирования.


Квалифицированный фотограф должен знать:

  1.  основы фотографии и фотооптики;
  2.  виды, назначение и устройство фотоаппаратуры и электрической осветительной аппаратуры;
  3.  основы зрительного восприятия, композиции и т.п.


Квалифицированный фотограф должен уметь:

  1.  выставлять необходимое для фотосъемки освещение;
  2.  регулировать фотоаппаратуру;
  3.  производить фотосъемку, обработку и печать фотографий, и т.п.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

Для успешной деятельности в качестве фотографа необходимо наличие следующих профессионально-важных качеств:

  1.  склонность к творческой работе
  2.  склонность к работе с информацией
  3.  активность и физическая подвижность
  4.  способность к концентрации внимания
  5.  склонность к работе с техникой
  6.  склонность к сервисной работе
  7.  физическая выносливость
  8.  Условия труда
  9.  Фотограф чаще всего работает самостоятельно. Представители данной профессии работают либо в помещениях, либо на открытом воздухе. Это могут быть офисы организаций (например, фотостудии), либо открытые пространства (например, когда съемки происходят на природе или на улице). Работа происходит как в движении, так и сидя, с использованием фотоаппарата, специальных осветительных приборов, компьютера. Как правило, это подвижная деятельность, связанная с разъездами и общением с людьми.

Фотограф во многом самостоятелен в своей деятельности. Он может быть ограничен лишь пожеланиями заказчика и техническими возможностями своей аппаратуры. Часто работа фотографа может носить сдельный и удаленный характер, протекая в режиме «фриланса». 

Медицинские противопоказания

Медицинские ограничения для фотографа:


  1.  заболевания опорно-двигательного аппарата;
  2.  нервной системы;
  3.  сердечнососудистой системы;
  4.  органов слуха, речи и зрения;
  5.  иммунной системы;
  6.  физические ограничения (ограничения подвижности).
  7.  
    При наличии этих заболеваний работа по профессии фотографа может приводить к ухудшению здоровья, а также создавать непреодолимые препятствия для освоения и роста в рамках этой профессии.

Базовое образование

  1.  Базовые знания по профессии фотографа можно получить в учреждениях начального и среднего профессионального образования.

Пути получения профессии

Стать фотографом теоретически может каждый человек, независимо от образования, гуманитарного или технического склада мышления, если его хобби — фотография — постепенно вышла за рамки простого увлечения. В этом помогут специальные фотошколы и студии, которые предлагают квалифицированные курсы фотографов, где преподают признанные мастера этого вида искусства.

Также существуют направления среднего и высшего профессионального образования, на которых можно получить знания, которые помогут развиться в профессии фотографа. 

Можно получить квалификацию фотографа в одном из учреждений среднего профессионального образования города Москвы:

  1.  Гуманитарный колледж РГГУ ;
  2.  Всероссийский государственный университет кинематографии имени С. А. Герасимова. Колледж кино, телевидения и мультимедиа (КТМ ВГИК имени С.А.Герасимова);
  3.  Колледж автоматизации и информационных технологий N 20 (КАИТ N 20)и т.п.

Области применения профессии

Фотографы могут работать в таких организациях и сферах, как:

  1.  Рекламные агентства;
  2.  Издательства, типографии, СМИ;
  3.  Киностудии;
  4.  Фотоателье;
  5.  Криминалистика и т.п.
  6.  Также фотографы могут заниматься собственным делом и работать в режиме «фриланса», работая на себя.

Перспективы карьерного роста

Возможные пути развития фотографа:


Специализация и освоение смежных областей.

Фотографы могут развиваться в различных видах и жанрах фотографии, сферах специализации и владения той или иной техникой съемки. Кого-то из фотографов может привлекать художественная съемка (люди, пейзажи), другого – событийная (корреспонденция, мероприятия), третьего – мир моды и красоты (работа с фотомоделями и т.п.). Важно, что в каждой сфере фотограф может стать истинным мастером и образцом для подражания.

  1.  Также человек с профессией фотографа может осваивать смежные специализации, такие как: кинооператор, фоторепортер, дизайнер и т.п.

ФОТОГРАФ (В ФОТОАТЕЛЬЕ)

1. Общая характеристика профессии

Содержание деятельности

Работа в системе "человек-человек" (обслуживание клиентов) и "человек-техника" (настройка и работа с техническим  оборудованием).Выполняет черно-белую и цветную художественную фотосъемку  и фотосъемку для документов.Выставляет и отлаживает осветительное оборудование в съемочном павильоне, готовит фотокамеру к работе.Усаживает клиента,  поправляет его позу.  В случае необходимости регулирует фото- и осветительное оборудование.  Наводит фотокамеру на резкость и производит съемку.В небольших  фотоателье  в обязанности фотографа может также входить оформление квитанций, прием и выдача заказов.

Орудия и средства труда

Использует фотокамеру и осветительное электрическое оборудование.

Круг общения

Характерны многочисленные  кратковременные контакты с клиентами.

Ответственность

Материальная ответственность за сохранность оборудования.

Условия труда

Работает в  помещении,  в условиях искусственного освещения.Рабочая поза - положение "стоя". Характерная повышенная нагрузка на зрение.

Пути получения профессии

Курсы, на рабочем месте.

2. Требования к индивидуальным особенностям специалиста

Нормальная острота зрения,  хорошая кинестетическая чувствительность, точный линейный и плоскостной глазомер.

3. Медицинские противопоказания

Работа не рекомендуется людям, имеющим заболеваниями: опорно-двигательного аппарата (особенно,  нарушающими движения рук); органов зрения  (некорректируемое  понижение остроты зрения,заболевания, при которых противопоказано яркое искусственное  освещение).

4. Требования к профессиональной подготовке

Должен знать: основы фотографии и фотооптики;виды, назначение и устройство фотоаппаратуры и электрической осветительной аппаратуры. Должен уметь: выставлять необходимое для фотосъемки освещение; регулировать фотоаппаратуру; производить фотосъемку;обладать навыками корректного делового общения.

5. Родственные профессии

Фотолаборант, фоторепортер.

  1.  



1. Китай Предыстория Летописные данные
2. модуль Юнга На рисунке показан график зависимости механического напряжения проволоки от ее относитель
3. Экскреция с мочой СН2 ОН
4. Современная социальная стратификация
5. дипломная Сроки прохождения практики 11
6. производственное обучение в структуре подготовки рабочего специалиста его цели и задачи а также возможно
7. практикум Самара Все лабораторные практические работы выполня
8. НАУКА МОСКВА 1985
9. О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов
10. Политология как наука о политической системе обществ