У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ПРОЩАЙ ЗИМУШКА ~ ЗИМА ЗДРАВСТВУЙ МАТУШКА ВЕСНА Разработала и провела- музыкальный р

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Управление образования Исполнительного комитета

город Набережные Челны

«ПРОЩАЙ, ЗИМУШКА – ЗИМА, ЗДРАВСТВУЙ,

МАТУШКА ВЕСНА!»

Разработала и провела:

музыкальный руководитель

Егорова Ю.А.

Татарстан  г. Набережные Челны

МБДОУ №33 «Колобок».

г. Набережные Челны

2011 г.

«ПРОЩАЙ, ЗИМУШКА – ЗИМА, ЗДРАВСТВУЙ,

МАТУШКА ВЕСНА!»

(Звучит запись): Эй, веселей собирайся народ!

  Нынче Масленица в гости идёт!

  Спешите, спешите, спешите,

  Друзей с собой захватите!

Подходи, честной народ.

Становись в хоровод.

Чтобы было веселей

Торопи своих друзей!

  Тары – бары, тары – бары.

  Выходите во дворы!

  Будем пляски начинать,

  Будем Масленицу встречать!

(Звучит русская народная музыка, входят Скоморохи)

Ском – х 1: Ай, да Зимушка – зима!

 Зима снежная была.

 Но пришла пора проститься,

 Да с весною подружиться.

(Поднимает изображение солнца с лепестками – лучами на возвышении)

Ском – х 2: Снег – совсем не беда!

 Снег, не больше, чем вода.

 Солнце, весело свети!

 Снег скорее растопи!

- Ребята, посмотрите, солнце ярче светит и капель звенит вокруг!

(Дети берут солнце за лучики, греют руки)

Вместе: Торопись, честной народ.

   Скоро к нам Весна придёт!

(Под музыку выходит Весна)

Весна: Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю вас с праздником встречи весны ясной, проводов зимы холодной, с праздником Масленицы!

Ском – х 1: Все уже заждались тебя, красавица Весна! Почему же ты так задержалась?

Весна: Задержалась я немного – 

  Дел немало по пути:

  Снег расчистить на дорогах

  И с деревьев растрясти.

  На домах сосульки свесить,

  Очистить речку ото льда…

Ском – х 2: Это – радостные вести!

   Рады мы тебе, Весна!

- Ребята, в круг вставайте, хоровод начинайте!

Хоровод «Веснянка»

(Звучит фонограмма – вой ветра, вьюга)

Весна: Ой, что – то буйные ветры завыли, в вышине орлы закричали. Ох, не к добру это!

(Появляется Дракон)

Дракон: Кто без моего разрешения тут гулянье устроил? Кто веселиться посмел? Это я, Дракон, вам говорю. Ишь, праздник тут устроили, зиму снежную провожают, Весну красную встречают. А что, если я ваше Солнце ясное запру у себя в пещере? Без него – то и Весна бессильна, не сможет она по земле ковры зелёные расстелить и по коврам цветы расписные разбросать!

(Зло смеётся , хватает солнце и удаляется)

Весна: Что же нам делать теперь, ребята? Ведь оно помогает во всём: снег с пригорка убрать и зелень по земле разбросать, птиц обогреть и лужи быстрее подсушить.

Ском – х 1: Не горюй, Весна – красна! Не дадим тебя в обиду. Выручим Солнце ясное, вызволим его из лап чудища. Давайте покрепче за руки возьмёмся, да в путь – дорожку отправимся.

Весна: Я знаю, куда нам нужно, сначала нам  нужно попасть в Скомороший город, там есть волшебная карусель, она – то и перенесёт нас в сказочное место.

(Под музыку дети змейкой идут к скоморошьему городку)

Ском – х 2: Добро пожаловать, гости дорогие! Ярмарка в разгаре, шум, песни, пляски. Я за медный пятак сыграю вам и эдак, и так!

(Играет на балалайке)

- А вы, ребята, поможете мне, подыграете? (Да)

- Тогда берите инструменты, да играйте позвонче!

Игра на шумовых музыкальных инструментах

Барыня, барыня, барыня – сударыня.

Что там ложки говорят?

Что наши ножки плясать хотят!

(Исполняется русская народная пляска)

Ярмарка, ярмарка, золотая ярмарка!

Звонкая, да яркая!

А какая ж ярмарка без игр?

А ну-ка, в круг все вставайте,

Игру все начинайте!

Игра «Маланья», «Ёжики»

Весна: Хорошо в ярмарочном городе, Скоморох, не забыл, зачем мы здесь? Мы ведь ищем Солнышко ясное. Где же карусель волшебная?

Ском – х 1: Все занимайте места возле волшебной карусели, крепко держитесь за руки и за ленты, поехали!

-Еле – еле, еле – еле, завертелись карусели.

А потом, потом, потом, всё бегом, бегом, бегом,

Тише, тише, не спешите, карусель остановите!

- Вот и попали мы с вами, ребята в сказочную страну. А дорога наша трудна и опасна. Но чтобы не затеряться в сказочной стране у нас есть волшебный снежок, куда он покатится, туда нам и дорога.

(Скоморох бросает снежок, все идут за ним, подходят к участку Бабы Яги)

Б. Я: Здравствуйте, касатики мои! Узнали меня – то? Да вы меня не бойтесь.

Я – баба современная, Яга,

Мне жизнь такая очень дорога.

Никого не нужно есть.

Пенсия большая есть.

Телевизор, телефон, видеомагнитофон.

Есть машина у меня,

Так что ступа не нужна, в 300 лет я молодая,

Не худая, не больная, и нога не костяная,

Посмотрите на меня, как мила и как умна!

Весна: Здравствуй, Баба Яга! Тебя и не узнать! Подскажи нам дорогу к пещере Дракона.

Б. Я: Чур, меня, чур! А зачем вам Дракон?

Весна: Дракон украл наше солнышко.

Б. Я: Вот ведь как! Как помощь нужна, так сразу ко мне. А так никто не навещает! Скука страшная, даже поболтать не с кем. А я бабка весёлая, просто артистка от природы. Игр много знаю, хотите, научу? Становитесь все вокруг меня, я буду метлу крутить, а вы прыгайте, да смотрите, ноги берегите!

Игра «Береги ноги»

Б. Я: А теперь нужно сесть на метлу и поскакать на ней, как на коне за мной. Если обгоните меня, так и быть, покажу вам Драконово царство, если нет, то будете в нашей сказке вечно жить, да меня веселить!

Игра «На метле, как на коне»

Б. Я: Ну, что ж, победили вы меня! Не ожидала, но Ёжкино слово верное, раз обещала дорогу показать, значит покажу! До свидания, касатики мои, уж больно вы мне понравились, может, ещё свидимся?

(Баба Яга бросает волшебный снежок, дети подходят к пещере Дракона)

Ском – х 2: Эй, Дракон, выходи, сразись с нами! Не дадим тебе в обиду Весну нашу ласковую, Солнце наше ясное. Выходи на бой, будем драться мы с тобой.

(Появляется Дракон)

Дракон: Это кто тут пищит как комарик? Спать, отдыхать мне не даёт? Куда вам со мною тягаться! На одну лапу положу, другой прихлопну – мокрое место останется, ха – ха!

Весна: Ты погоди хвастать, Драконище! Посмотрим, чья возьмёт!

Игра «Перетягивание каната»

Ском – х 1: Убирайся восвояси, а не то намнём бока!

Дракон: Ох, испугали. Вот пройдёте огонь, воду и медные трубы, тогда и отпущу ваше Солнце ясное.

Задания Дракона: 1. «Огненная тропинка»

   2. «Пройди через ручеёк»

   3. «Медные трубы»

Ском – х 2: Ну что, Драконище, чудище поганое, не справиться тебе с нами? Убирайся восвояси, да не обижай нас! Дети давайте устроим ему…

(Дети шипят, свистят и машут руками, Дракон со страха улетает)

Весна: Вот и расправились мы с Драконом. Спасибо вам, ребятки, не побоялись вы чудища, вам за это низкий поклон! (кланяется)

Давайте Солнышко ясное звать.

(Скоморох уходит за Солнцем в пещеру)

Весна: Солнышко, появись,

  Красное, обрядись.

  Поскорей, не робей,

  Нас, ребят обогрей!

(Скоморох выносит Солнце)

Весна: Вот и стало светлее,

  Вот и стало теплее.

  Скоро и птицы прилетят,

   И комары запищат.

Ском – х 1: Пора уходить Зиме холодной, пора и с Масленицей, нашей гостьюшкой проститься.

(Скоморох везёт Масленицу)

Весна: Ты прощай, прощай наша Масленица!

  Ты прощай, прощай наша гостьюшка!

(Все кланяются)

Ском – х 2: Масленица надоела, всю зиму надела. Уходи с зимой, да сама с собой.

(Сжигают Чучело)

Весна: Вы давно блинов не ели? Вы блиночков захотели! Да какая же Масленица без блинов, горячих да румяных.

(Весна угощает все блинами)

Песня «Блины»

(Все дети едят блины, гости уходят)

Список литературы.

1. «Методика музыкального воспитания в детском саду» Н.Ветлугиной.

2. «Павлова П.А., Горбунова И.В. «Расти здоровым,малыш!» Программа    

   оздоровления детей раннего возраста М., 2006

3. «Коммуникативные танцы - игры для детей» А.И. Бурениной.

4. «Пальчиковая гимнастика» А.Иванова.

5.  Даймедина И.П.   Поиграем, малыши - М., Просвещение, 1992




1. Тема- Аналіз реалізації продукції Завдання 1 Проаналізувати фактори які впливають на обсяг реалізаці
2. 11 Особенности использования
3. Визначення критерію злагоди результатів експерименту Х2 хы квадрат.
4. - ЧИСЛЕННОСТЬ СОСТАВ РАЗМЕЩЕНИЕ Количественный анализ Политические партии представляют собой высшую ф
5. темами. Суть фінансового механізму його структура зміст складових
6. Контрольная работа- Государственный надзор и промышленная безопасность
7. варианта тип и водоизмещение судна Тип и мощность ГД Наличие устройств
8. Базы данных в INTERNET
9. Система управления микроволновой печью.html
10. Сущность методы виды финансового планирования и прогнозирования на предприятии
11. Тема курса МДК0301 Технология приготовления сложной горячей кулинарной продукции Тема само
12. тема оподаткування в Україні суть принципи та реформування податкової системи 1
13. Антирепрессивные тезисы
14. Тема- Правопреемство в международном праве Преподаватель- Яцина Иван Петрович Студента 32 группы III.
15. Лабораторная работа 5 Использование функций.
16. На тему Автоматизация информационного взаимодействия в системе органов государственного финансового конт
17. на тему- Энергосбережение в Германии Исполнили- Москва оглавлен
18. Продолжение задачи 5
19. тема взаимодействия участников педагогического процесса учителялогопеда и воспитателя работа которых стр
20. на тему Налог на имущество предприятий.html