Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Части речи. Обобщение
1.Прочитайте слова, разделите на две группы.
Шишка, сопки, седые, сосновая, олень, саамский, красивый, узор.
2. Прочитайте и сравните тексты.
|
А. Кольский полуостров – страна рек и озёр. Реки мчатся здесь потоками. Озёра пока скованы льдом. Не скоро спадёт их панцирь. В край приходит весна. Уже можно увидеть на снеге отблески солнца. |
Б. Кольский полуостров – страна рек и озёр. Незамерзающие реки мчатся здесь бурными голубыми потоками. Тёмные озёра пока скованы льдом. Не скоро спадёт их ледовый панцирь. В заполярный край приходит весна. Уже можно увидеть на белом ослепляющем снеге розовые отблески невысокого солнца. |
3. Подчеркните в тексте Б имена прилагательные. Укажите род, число, выделите окончания.
4. Найдите в тексте Б глаголы. Укажите время и число.
5._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
6. Разберите слова как часть речи.
.
.
.
.
7. Составьте рассказ о части речи по плану.
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Как изменяется?
Каким членом предложения является?
Используя схему предложения, выразите своё отношение к уроку.
Существительное глагол прилагательное
Нарисуйте, кем работают ваши родители.
Расскажите об их профессиях, используя только глаголы.
PAGE \* MERGEFORMAT 15