Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 410 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ CCESS 2007 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.11.2024

MS ACCESS Лабораторная работа №4 10

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ ACCESS 2007

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4.

Создание сложных запросов

Цель работы: Научить студентов создавать и работать со сложными запросами.

Теоретические сведения.

В перекрестном запросе отображаются результаты статистических расчетов (такие, как суммы, количество записей, средние значения), выполненных по данным из одного поля таблицы. Эти результаты группируются по двум наборам данных, один из которых расположен в левом столбце таблицы, а второй - в верхней строке. Например, нам надо узнать средний стаж работы ассистентов, доцентов и профессоров на разных кафедрах (на основе таблицы Преподаватели). Перекрестный запрос позволит легко решить эту задачу, создав таблицу, в которой заголовками строк будут служить должности, заголовками столбцов - названия кафедр, а в ячейках будут рассчитаны средние значения стажа преподавателей.

Запрос на изменение - это запрос, который за одну операцию вносит изменения в несколько записей. Существует четыре типа запросов на изменение: на удаление, обновление и добавление записей, а также на создание таблицы.

Запрос на удаление удаляет группу записей, удовлетворяющих заданным условиям, из одной или нескольких таблиц. С помощью запроса на удаление можно удалять только всю запись, а не отдельные поля внутри нее.

Запрос на обновление записей вносит общие изменения в группу записей одной или нескольких таблиц. Например, на 10 процентов увеличилась заработная плата ассистентов. Запрос на обновление позволит быстро внести эти изменения в таблицу Преподаватели.

Запрос на добавление добавляет группу записей из одной или нескольких таблиц в конец одной или нескольких таблиц. Например, появилось несколько новых преподавателей, а также база данных, содержащая сведения о них. Чтобы не вводить все данные вручную, их можно добавить в таблицу Преподаватели.

Запрос на создание таблицы создает новую таблицу на основе всех или части данных из одной или нескольких таблиц. Например, на основе таблицы Преподаватели можно создать новую таблицу, содержащую данные только о профессорах.

Запрос SQL - это запрос, создаваемый при помощи инструкций SQL. Этот тип запросов довольно сложен для начинающих пользователей и используется обычно опытными пользователями, имеющими навыки программирования и общения с серверами баз данных.

ЗАДАНИЕ

  1.  Разработайте запрос с параметрами о студентах заданной группы, в котором при вводе в окно параметров номера группы (в примере это 151 или 152) на экран должен выводиться состав этой группы.

Для создания простого запроса:

  •   в окне базы данных выберете Мастер запросов, находящийся в разделе Создание вкладки Главная.
    •  из появившихся пунктов окна «Новый запрос» выберите Простой запрос и щелкните по кнопке <ОК>;
  •  в появившемся окне в строке Таблицы и запросы выберите из списка таблицу Студенты;
  •  перенесите все поля из окна «Доступные поля» в окно «Выбранные поля», щелкнув по кнопке  ;
  •  щелкните по кнопке <Далее>. Выводить надо все поля, поэтому еще раз щелкните по кнопке <Далее>;
  •  в появившемся окне введите имя запроса Группа;
  •  щелкните по кнопке <Готово>. На экране появится таблица с данными запроса. Но вам надо, чтобы при выполнении запроса выяснялся номер группы. Для этого перейдите в режим конструктора;
  •  в строке Условия отбора для поля «Номер группы» введите фразу (скобки тоже вводить): [Введите номер группы];
  •  выполните запрос, щелкнув по кнопке на ленте инструментов;
  •  в появившемся окне введите 151 и щелкните по кнопке <ОК>. На экране появится таблица с данными о студентах 151-й группы;
  •  сохраните запрос и закройте таблицу запроса.

  1.  Создайте запрос, в котором выводятся оценки студентов заданной группы по заданной дисциплине.

Для создания простого запроса:

  •   в окне базы данных выберете Мастер запросов, находящийся в разделе Другие вкладки Создание.
    •  из появившихся пунктов окна «Новый запрос» выберите Простой запрос и щелкните по кнопке <ОК>;
  •  выберите таблицу Студенты и перенесите поля «Фамилия», «Имя»,«Отчество», «Номер группы» в окно «Выделенные поля» (выделяя нужное поле и щелкая по кнопке ); '

Внимание! В дальнейшем под фразой В таблице … выберите поле ... будем понимать выбор таблицы, выбор поля и перенос его в окно «Выделенные поля».

  •  в таблице Дисциплины выберите поле «Название дисциплины»;
  •  в таблице Оценки выберите поле «Оценки». Вы сформировали шесть полей запроса — они связаны между собой посредством схемы данных;
  •  щелкните по кнопке <Далее>, затем в появившемся окне снова щелкните по кнопке <Далее>;
  •  в появившемся окне введите имя запроса Оценки группы, затем щелкните по ячейке Изменить макет запроса (в ней должна появиться точка) — это позволит сразу перейти в режим конструктора;
  •  щелкните по кнопке <Готово>;
  •  в строке Условия отбора для поля «Номер группы» введите фразу: [Введите номер группы];
  •  в строке Условия отбора для поля «Название дисциплины» введите фразу: [Введите название дисциплины];
  •  выполните запрос;
  •  в первом появившемся окне введите 152, затем щелкните по кнопке «ОК», во втором — введите Информатика и щелкните по кнопке «ОК». На экране появится таблица со списком 152-й группы и оценками по информатике;
  •  сохраните запрос и закройте таблицу запроса.
  1.  Создайте перекрестный запрос о среднем балле в группах по дисциплинам. Но такой запрос строится на основе одной таблицы или одного запроса, в связи с чем надо сначала сформировать запрос, в котором были бы поля «Номер группы», «Название дисциплины» и «Оценки».

Для создания простого запроса:

  •   в окне базы данных выберите Мастер запросов, находящийся в разделе Другие вкладки Создание.
    •  из появившихся пунктов окна «Новый запрос» выберите Простой запрос и щелкните по кнопке <ОК>;
  •  выберите из таблицы Студенты поле «Номер группы»;
  •  выберите из таблицы Дисциплины поле «Название дисциплины»;
  •  выберите из таблицы Оценки поле «Оценки»;
  •  щелкните по кнопке <Далее>, затем в появившемся окне снова щелкните по кнопке <Далее>;
  •  в появившемся окне введите имя запроса Дисциплины оценки группы;
  •  щелкните по кнопке <Готово>;
  •  сохраните запрос и закройте таблицу запроса.

Теперь можно создавать перекрестный запрос. Для этого:

  •  в окне базы данных выберете Мастер запросов, находящийся в разделе Другие вкладки Создание.
  •  из появившихся пунктов окна «Новый запрос» выберите Перекрестный запрос и щелкните по кнопке <ОК>;
  •  щелкните по ячейке Запросы, выберите Дисциплины оценки группы и щелкните по кнопке <Далее>;
  •  выберите поле «Название дисциплины» и щелкните по кнопке <Далее>;
  •  выберите поле «Номер группы» и щелкните по кнопке <Далее>;
  •  выберите функцию Среднее, и щелкните по кнопке <Далее>;
  •  введите название запроса Средние оценки и щелкните по кнопке <Готово>. Откроется таблица перекрестного запроса. Обратите внимание на то, что Ассеss создает еще итоговое значение средних оценок по дисциплинам;
  •  закройте таблицу запроса.

  1.  Разработайте запрос на увеличение на 10% заработной платы тех преподавателей, кто получает менее 5000 руб.

  •  на вкладке Создание в разделе Другие  выберите Мастер запросов и создайте Простой запрос;
  •  в таблице Преподаватели выберите поле <3арплата>;
  •  щелкните по кнопке <Далее>, затем в появившемся окне снова щелкните по кнопке <Далее>;
  •  в появившемся окне введите имя запроса Изменение зарплаты;
  •   щелкните по ячейке Изменить макет запроса;
  •  щелкните по кнопке <Готово>;
  •  в строке Условия отбора введите  <5000;
  •  на вкладке Работа с запросами в разделе Тип запроса выберите кнопку  Обновление;
  •  в строке конструктора запроса  Обновление в поле «Зарплата» введите: [Зарплата]* 1,1;
  •  выполните запрос, подтвердив готовность на обновление данных;
  •  закройте запрос, подтвердив его сохранение;
  •  откройте таблицу Преподаватели;
  •  просмотрите изменение заработной платы у преподавателей, получающих меньше 5000 р.;
  •  закройте таблицу.
  1.  Создайте запрос на удаление отчисленных студентов.

Для создания запроса на отчисление студента гр. 152 Петрова Кирилла Николаевича:

  •  на вкладке Создание в разделе Другие  выберите Мастер запросов и создайте Простой запрос;
  •  в таблице Студенты выберите поля «Фамилия», «Имя», «Отчество», «Номер группы»;
  •  щелкните по кнопке <Далее>, затем в появившемся окне снова щёлкните по кнопке <Далее>;
  •  в появившемся окне введите имя запроса Отчисленные студенты; щелкните по ячейке Изменить макет запроса;
  •  щелкните по кнопке <Готово>;
  •  в строке Условия отбора введите: в поле «Фамилия» - Петров, в поле «Имя» - Кирилл, в поле «Отчество» - Николаевич, в поле «Номер группы» -152;
  •  на вкладке Работа с запросами в разделе Тип запроса выберите  Удаление (рис. 5);

Рис.5. Выбор типа запроса Удаление

  •  просмотрите удаляемую запись, щелкнув по кнопке , находящейся в разделе Режим вкладки Главная;
  •  если отчисляемый студент выбран правильно, то перейдите в режим конструктора и выполните запрос. Если условия отбора сделаны неправильно, измените их;
  •  закройте запрос;
  •  откройте форму Студенты и удостоверьтесь в удалении записи о студенте Петрове;
  •  закройте форму.

  1.  Разработайте запрос на создание базы данных отличников.

Для этого:

  •  на вкладке Создание в разделе Другие  выберите Мастер запросов и создайте Простой запрос;
  •  в таблице Студенты выберите поля «Фамилия», «Имя», «Отчество» и «Номер группы», а в таблице Оценки- поле «Оценки»;
  •  щелкните по кнопке <Далее>, затем в появившемся окне вновь щелкните по кнопке <Далее>;
  •  в появившемся окне введите имя запроса Отличники;
  •  щелкните по ячейке Изменить макет запроса;
  •  щелкните по кнопке <Готово>;

Примечание. Для создания этого запроса надо воспользоваться операцией группировки. Будем считать отличниками тех студентов, которые набрали за четыре экзамена 20 баллов. Операция группировки позволит просуммировать оценки студентов по всем экзаменационным дисциплинам.

  •  для выполнения групповых операции щелкните по кнопке , находящейся в разделе Показать или скрыть вкладки Работа с запросами (рис.6);

Рис.6. Выбор групповых операций.

  •  в строке Групповые операции поля «Оценки» щелкните по ячейке Группировка. Откройте раскрывающийся список и выберите функцию SUM (рис.7);

Рис.7. Выбор функции суммирования Sum.

  •  в строке Условия отбора поля «Оценки» введите 20;
  •  просмотрите создаваемую базу, щелкнув по кнопке , находящейся в разделе Режим вкладки Главная;
  •  перейдите в режим конструктора;
  •  на вкладке Работа с запросами в разделе Тип запроса выберите кнопку <Создание таблицы> (рис. 8);

Рис.8. Создание таблицы на основе запроса.

  •  введите имя таблицы Студенты-отличники и щелкните по кнопке <ОК>;
  •  закройте с сохранением запрос;
  •  на левой панели в компонентах базы данных выберите созданную на основе запроса таблицу Отличники (рис.9);
  •  подтвердите создание новой таблицы с выбранными записями;
  •  откройте таблицу Студенты-отличники. Удостоверьтесь в правильности создания таблицы. Закройте таблицу.

Рис.9.

7. Для каждого из созданных запросов создайте форму (можно рекомендовать внешний вид формы в один столбец или ленточный вид формы) для удобного просмотра данных. При создании этих форм воспользуйтесь рекомендациями в лабораторной работе №3.




1. .Понятие имиджа В России понятие имидж стало предметом общественного внимания и научного анализа лишь в к
2. а его месторасположении отраслевой принадлежности сфере и организационноправовой форме деятельности
3. вариантов дефицитарного развития к которым следовало бы относить не только детей с дефицитарностью сенсорн
4. Мехатронные системы Методическое пособие к выполнению лабораторной работы
5. ТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ ПРИЛОЖЕНИЕ WORD XP Методические указаниядл
6. на тему- Методи біржового котирування Виконала студентка групи 406КД Бондаренко А.html
7. ВОЗБУЖДЕНИЕ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ. МЕМБРАННО-ИОННАЯ ТЕОРИЯ ВОЗБУЖДЕНИЯ.html
8. тематиком и философом Э
9. Помимо этого при анализе потребительского выбора следует принимать во внимание его возможности т
10. СЕРА и ее свойства
11. мг-кг Высокая концентрация мышьяка как и других химических элементов отмечается в печени пищевых гидроби
12. Определение школьной мотивации автор- Н
13. Астрономия как профессия
14. Реферат Острый общий перитонит
15. Дипломная работа- Организация работы по подготовке школьного актива органами ВЛКСМ в 60-80-хх годах ХХ века
16. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 Проектирование автоматизированных систем управления и связи 1
17. Лабораторная работа 6 Численное дифференцирование
18. Это эффективное средство направленное в основном на продвижение потребительских товаров и услуг брендов.
19. Воспаление Лихорадка Ответ острой фазы Гипертермия 1
20. Федеративная Республика Германия