Контрольная работа по повести А

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Контрольная работа по повести А.П. Платонова «Котлован»

1.  Познакомьтесь с историей создания и публикации повести “Котлован”. Почему эта повесть не публиковалась в советское время? (1 балл)
2.  Каким предстает мир в повести Платонова? Чем особенно поражает этот мир читателя? (1 балл)
3.  Какую роль в повести “Котлован” играет мотив сиротства? (1 балл)
4.  Можно ли рассматривать повесть Платонова лишь как отражение реальных событий, советской действительности 20-х годов? Почему? (1 балл)
5.  Почему платоновский “Котлован” многие исследователи относят к жанру антиутопии? (1 балл)

1.  Какие герои привлекают внимание Платонова? Чем они живут? Какие вопросы себе задают? Чем отличаются от окружающих их людей? (2 балла)
2.  Как изображается в повести природа? Обратите внимание на то, как Платонов описывает работу и отдых своих героев. Кто из героев повести чувствует природу, стремится постичь ее тайны? (2 балла)
3.  В чем символичность образа котлована? Как этот образ связан в повести с образом дома? “Дом человек построит, а сам расстроится. Кто тогда жить будет?” - пишет Платонов. Что более всего волнует писателя? (2 балла)
4.  В чем смысл финала повести “Котлован”? (2 балла)
5.  В чем необычность авторского повествования в “Котловане”? Какие приемы использует Платонов для изображения реального мира, воссоздания речи своих героев? (2 балла)

1.  Многие исследователи находят в творчестве Платонова отзвуки идей русского философа Н.Ф. Федорова, автора двухтомной “Философии общего дела”, выдвинувшего “идею жизни”, учение о преодолении человечеством смерти и “научном воскрешении” всех некогда существовавших людей. Как повлияла эта идея на художественную картину жизни, представленную в повести “Котлован”? (3 балла)
2.  Современный исследователь С. Семенова пишет о художественном мире Платонова: “На этой земле все умирает: люди, животные, растения, дома, машины, краски, звуки. Все ветшает, стареет, тлеет, “сгорает”? вся живая и неживая природа. На всем в его мире лежит печать “замученности смертью”. Насколько обоснованно данное суждение? (3 балла)
3.  Прокомментируйте фрагменты из повести: “…Чиклин вонзил лопату в верхнюю мякоть земли, сосредоточив вниз равнодушно-задумчивое лицо… Вощев снова стал рыть одинаковую глину и видел, что глины и общей земли еще много остается ? еще долго надо иметь жизнь, чтобы превозмочь забвеньем и трудом этот залегший мир, спрятавший в своей темноте истину всего существования” (3 балла)
4.  С какой целью в повести Платонова широко используются элементы публицистики и канцеляризмы? (3 балла)

1. Тема Расчет и разработка конструкции технологической оснастки для изготовления изделия из эластомерной ком
2. тема OC Symbin 9
3. Автоматическая система регулирования с П-регулятором
4. Физиологические особенности собак
5. Методика воспитания скоростных способностей у спортсменов-ориентировщиков 14-15 лет
6. Bellum Bltimore They were relted to the This Fmily nd the Tht Fmily which s every Southerner knew entitled them to membership in tht enormous peerge which lrgely populted the Confedercy
7. . Задачи и организация надзора за военными электроустановками
8. из предшествующего
9. Тематика комплексной курсовой работы по МДК
10. за испарения больше воды чем получают с осадками на суше положение обратное
11. Курсовая работа на тему- Технология расчетов с помощью банковских карт Содержание Введение
12. нанесли величайший ущерб философии и наукам
13. тематы~ логика~а алгоритмдер теориясына кодтау теориясына ж~йелік анализге; Сигнал келесі жа~дайда д
14. Функциональная классификация механизмов
15. тематической индукции
16. Введение Актуальность темы
17. Особенности гендерной идентичности
18. Медицинские работники в чрезвычайных ситуациях
19. Сифилис сердечно-сосудистой системы.html
20. Методика гендерного развития подростков посредством культуры танца

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе