Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»
|
УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО «Ярославская ГСХА», _______________ Л.В. Воронова «_____» _______________ 2012 г. |
АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
|
Политология |
(наименование учебной дисциплины (модуля)
|
Уровень основной образовательной программы |
бакалавриат |
|
(бакалавриат, магистратура) |
|
|
Направление(я) подготовки |
110100.62 «Агрохимия и агропочвоведение» |
|
Профиль(и) или магистерская программа |
|
|
«Агроэкология» |
|
|
Форма обучения |
очная |
|
(очная, заочная) |
|
|
Срок освоения ООП |
нормативный срок обучения 4 года |
|
(нормативный или сокращенный срок обучения) |
|
|
Факультет |
технологический |
|
Кафедра |
Гуманитарных и социально-экономических наук |
|
Декан технологического факультета |
к.б.н, доцент |
А.Н. Тимаков |
|||
|
(подпись) |
(учёная степень, звание) |
||||
|
Председатель УМК |
к.с-х.н, доцент. |
Е.В. Чебыкина |
|||
|
(подпись) |
(учёная степень, звание) |
||||
|
Заведующий кафедрой |
к.э.н, доцент |
М.Е. Суровцев |
|||
|
гуманитарных и социально-экономических наук |
(подпись) |
(учёная степень, звание) |
Ярославль, 2013 г.
|
|
|
|
Политология |
обучающиеся должны:
- знать: способы и методы получения информации; принципы политической системы общества, её взаимосвязь с экономической системой, особенности их взаимодействия; особенности политического процесса как в России, так и в др. странах; основные тенденции взаимодействия политической и экономической систем в России; теоретические знания и прикладные основы политологии.
- уметь: применять информацию для решения практических задач; выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания; анализировать политическую ситуацию в обществе; разбираться в современных политических идеологиях, их роли и функциях в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь; применять на практике теоретические знания и прикладные основы федеральной и региональной политики.
- владеть: навыками самостоятельного анализа и оценки политической практики, как в России, так и в странах ближнего и дальнего зарубежья посредством использования «инструментального набора» базовых ценностей и критериев формирования и функционирования демократического политического режима; опираясь на знания теории социальной стратификации и реальной социальной структуры общества, самостоятельно находить ответы на центральные вопросы современной политики и политических действий тех или иных организованных политических структур; выявлять с помощью методов сравнительной политологии то, что в процессах организации и функционирования государственной власти в различных странах является общим, и то, что порождает национальную специфику и связано не только с различиями в историческом опыте и традициях, но и с субъективной стороной политики; рационально-критически осмысливать политические явления и процессы через призму существующей в различных странах формализованной (и неформализованный) системы социального представительства в политике, и видеть в этой системе реальные возможности продвижения и защиты гражданами своих прав; самостоятельно анализировать и понимать специфику политико-властных отношений в России на современном этапе «переходной» экономики.
Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
|
Аудиторные занятия (всего) |
14 |
|
В том числе: |
|
|
Лекции (Л) |
8 |
|
Практические занятия (ПЗ), семинары (С) |
6 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) |
94 |
|
Вид промежуточной аттестации |
зачет |
Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:
3 зачетные единицы, 108 часов.