Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТЕМА- ПОБУДОВА ГРАФІКІВ ФУНКЦІЙ ЗА ДОПОМОГОЮ ГЕОМЕТРИЧНИХ ПЕРЕТВОРЕНЬ ВІДОМИХ ГРАФІКІВ ФУНКЦІЙ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

ТЕМА: ПОБУДОВА ГРАФІКІВ ФУНКЦІЙ ЗА ДОПОМОГОЮ ГЕОМЕТРИЧНИХ ПЕРЕТВОРЕНЬ ВІДОМИХ ГРАФІКІВ ФУНКЦІЙ. (С.Р.1)

Варіант 1.

Середній рівень

  1.  1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у = x3 в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 5 одиниць;

 в) розтягу від абсцис у 4 рази;

 г) стиску до абсцис удвічі;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 6 одиниць;

 е) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на – 4 одиниці.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = x2; y = x2; y = x2 + 1; y = (x + 4)2.

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(3; 0),  В(0; 2) і С(3; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 3f(x); в) у = f(x); г) у = 3f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x  2)2+ 3.

Варіант 2.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від абсцис у 4 рази і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (3; 5).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 3)2 + 8.

3. Записати функції, графіки яких утворюються з графіка функції y = (x) в результаті його:

 а) стиску осі ординат у 3 рази; 

 б) розтягу від осі ординат у 7 разів;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 3.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC де А(4; 0), В(0; 2) і С(4; 0).Побудувати графік функції:

 а) y = (4x);  б) .

2. Побудувати графік функції .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 4.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 3 одиниці;

 в) розтягу від осі абсцис у 7 разів;

 г) стиску до осі абсцис у 3 рази;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 8 одиниць;

 е) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на – 5 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = x3; y = x3; y = x3  8; y = (x  4)3.

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(0; 0),  В(2; 3) і С(4; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = 2f(x); г) у = f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x + 2)2  4.

Варіант 5.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) стиску графіка функції до осі абсцис у 3 рази і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (2; 7).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x  2)2 + 4.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 5 разів;

 б) розтягу від точки (0; 0) вздовж осі абсцис у 3 рази;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 6.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(3; 0), В(0; 4) і С(3; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (3x);  б) .

2. Побудувати графік функції .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 7.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення вздовж осі у на 5 одиниці;

 в) розтягу від точки (0; 0) вздовж осі ординат у 3 рази;

 г) стиску до точки (0; 0)  вздовж осі ординат у 4 рази;

 д) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на 7 одиниць;

 е) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на – 6 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = ; y = ; y =  + 2; y = .

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(2; 0),  В(0; 4) і С(2; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = f(x); г) у = f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x  1)2 + 3.

Варіант 8.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від осі абсцис у 5 разів і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (4; 5).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 2)2 + 4.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 7 разів;

 б) розтягу від осі ординат у 2 рази;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 9.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(0; 0), В(3; 2) і С(6; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (3x);  б) .

2. Побудувати графік функції , подавши її у вигляді .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 10.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 2 одиниці;

 в) розтягу від осі абсцис у 3 рази;

  г) стиску до осі абсцис у 4 рази;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 5 одиниць;

 е) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на – 6 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = ; y = ; y =   2; y = .

2. Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(1; 0),  В(3; 4) і С(5; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = f(x); г) у = f(x).

3. Побудувати графік функції y = (x  3)2  8.

Варіант 11.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від осі абсцис у 5 разів і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (4; 7).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 2)2  1.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 10 разів;

 б) розтягу від осі ординат у 5 разів;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 12.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(0; 0), В(2; 2) і С(4; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (2x);  б) .

2. Побудувати графік функції , подавши її у вигляді .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 13.

Середній рівень

  1.  1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у = x3 в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 5 одиниць;

 в) розтягу від абсцис у 4 рази;

 г) стиску до абсцис удвічі;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 6 одиниць;

 е) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на – 4 одиниці.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = x2; y = x2; y = x2 + 1; y = (x + 4)2.

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(3; 0),  В(0; 2) і С(3; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 3f(x); в) у = f(x); г) у = 3f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x  2)2+ 3.

Варіант 14.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від абсцис у 4 рази і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (3; 5).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 3)2 + 8.

3. Записати функції, графіки яких утворюються з графіка функції y = (x) в результаті його:

 а) стиску осі ординат у 3 рази; 

 б) розтягу від осі ординат у 7 разів;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 15.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC де А(4; 0), В(0; 2) і С(4; 0).Побудувати графік функції:

 а) y = (4x);  б) .

2. Побудувати графік функції .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 16.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 3 одиниці;

 в) розтягу від осі абсцис у 7 разів;

 г) стиску до осі абсцис у 3 рази;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 8 одиниць;

 е) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на – 5 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = x3; y = x3; y = x3  8; y = (x  4)3.

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(0; 0),  В(2; 3) і С(4; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = 2f(x); г) у = f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x + 2)2  4.

Варіант 17.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) стиску графіка функції до осі абсцис у 3 рази і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (2; 7).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x  2)2 + 4.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 5 разів;

 б) розтягу від точки (0; 0) вздовж осі абсцис у 3 рази;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 18.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(3; 0), В(0; 4) і С(3; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (3x);  б) .

2. Побудувати графік функції .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 19.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення вздовж осі у на 5 одиниці;

 в) розтягу від точки (0; 0) вздовж осі ординат у 3 рази;

 г) стиску до точки (0; 0)  вздовж осі ординат у 4 рази;

 д) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на 7 одиниць;

 е) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на – 6 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = ; y = ; y =  + 2; y = .

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(2; 0),  В(0; 4) і С(2; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = f(x); г) у = f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x  1)2 + 3.

Варіант 20.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від осі абсцис у 5 разів і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (4; 5).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 2)2 + 4.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 7 разів;

 б) розтягу від осі ординат у 2 рази;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 21.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(0; 0), В(3; 2) і С(6; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (3x);  б) .

2. Побудувати графік функції , подавши її у вигляді .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 22.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 2 одиниці;

 в) розтягу від осі абсцис у 3 рази;

  г) стиску до осі абсцис у 4 рази;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 5 одиниць;

 е) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на – 6 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = ; y = ; y =   2; y = .

2. Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(1; 0),  В(3; 4) і С(5; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = f(x); г) у = f(x).

3. Побудувати графік функції y = (x  3)2  8.

Варіант 23.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від осі абсцис у 5 разів і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (4; 7).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 2)2  1.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 10 разів;

 б) розтягу від осі ординат у 5 разів;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 24.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(0; 0), В(2; 2) і С(4; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (2x);  б) .

2. Побудувати графік функції , подавши її у вигляді .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 25.

Середній рівень

  1.  1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у = x3 в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 5 одиниць;

 в) розтягу від абсцис у 4 рази;

 г) стиску до абсцис удвічі;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 6 одиниць;

 е) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на – 4 одиниці.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = x2; y = x2; y = x2 + 1; y = (x + 4)2.

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(3; 0),  В(0; 2) і С(3; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 3f(x); в) у = f(x); г) у = 3f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x  2)2+ 3.

Варіант 26

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) розтягу графіка функції від абсцис у 4 рази і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (3; 5).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x + 3)2 + 8.

3. Записати функції, графіки яких утворюються з графіка функції y = (x) в результаті його:

 а) стиску осі ординат у 3 рази; 

 б) розтягу від осі ординат у 7 разів;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 27.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC де А(4; 0), В(0; 2) і С(4; 0).Побудувати графік функції:

 а) y = (4x);  б) .

2. Побудувати графік функції .

3. Побудувати графік функції .

Варіант 28.

Середній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують з графіка функції у =  в результаті його:

 а) симетрії відносно осі х;

 б) паралельного перенесення уздовж осі у на 3 одиниці;

 в) розтягу від осі абсцис у 7 разів;

 г) стиску до осі абсцис у 3 рази;

 д) паралельного перенесення уздовж осі абсцис на 8 одиниць;

 е) паралельного перенесення вздовж осі абсцис на – 5 одиниць.

 2) В одній і тій самій системі координат схематично побудувати графіки функцій: y = x3; y = x3; y = x3  8; y = (x  4)3.

  1.  Графіком функції у = f(x) є ламана АВС, де А(0; 0),  В(2; 3) і С(4; 0). Побудувати графік функції:

 а) у = f(x); б) у = 2f(x); в) у = 2f(x); г) у = f(x).

  1.  Побудувати графік функції y = (x + 2)2  4.

Варіант 29.

Достатній рівень

1. 1) Задати формулою функцію, графік якої одержують у результаті послідовного виконання перетворень:

 а) стиску графіка функції до осі абсцис у 3 рази і симетрією одержаного графіка відносно осі абсцис;

 б) паралельного перенесення графіка функції , при якому його вершина переходить у точку з координатами (2; 7).

2) Схематично побудувати графік функції .

2. Побудувати графік функції  y = (x  2)2 + 4.

3. Записати функції, які утворюються з графіка функції y =  в результаті його:

 а) стиску до осі ординат у 5 разів;

 б) розтягу від точки (0; 0) вздовж осі абсцис у 3 рази;

 в) симетрії відносно осі y.

Варіант 30.

Високий рівень

1. 1) Побудувати схематично графік функції y = 

 2) Графіком функції y = (x) є ламана ABC, де А(3; 0), В(0; 4) і С(3; 0). Побудувати графік функції:

 а) y = (3x);  б) .

2. Побудувати графік функції .

3. Побудувати графік функції .





1. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Одеса ~
2. Контрольная работа- Особливості ділового спілкування
3. ТЕМА КОМАНД МИКРОПРОЦЕССОРА К1810ВМ86 Рабочая тетрадь отчетов Вариант Студент
4.  ТЕХНІКОЕКОНОМІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОПОНОВАНОГО ПРОЕКТУ Й ОБРАНОГО АНАЛОГА
5. Мэри Кэй известна во всем мире как дорогая качественная и эксклюзивная
6. дисциплинирования в педагогической концепции И
7. Тема- Київська Русь наприкінці Х ' перш
8. Оценка качества корпоративного управления и финансовой отчетности ОАО Ростелеком
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук3
10. Трактебель которая недавно стала концессионером газотранспортной системы Казахстана минимально на пятна
11. По сути 1998 г стал переломным этапом в процессе расстановки политических и экономических сил в нефтяной отр
12. не забыла Мне говорили боль сильна А я терпела Не смей врагов своих жалеть А я жалела Меня опять
13. обращаться лично а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и ор
14. Краткая характеристика объекта 1
15. этической индукцией Контрольоров же безропотно пульсировал в Жизни коллажем мятущихся аватаров
16. Готические романы Анны Рэдклиф в контексте английской литературы и эстетики XIX века.html
17. Кого мы встретили в лесу Программное содержание- продолжать учить детей узнавать животных на картинках и.html
18. Реферат- Анализ финансового состояния предприятия
19. Тема контрольной работы выбирается по последней цифре зачетной книжки студента
20. і Подібне розподілення може бути досягнуто і для рідини в рідкій і газовій фазі