История для студентов ТФ МГЭИ на 2011-2012 уч

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Вопросы к экзамену по дисциплине «История»

для студентов ТФ МГЭИ на 2011/2012 уч. год

1.  Особенности исторического знания
2.  Подходы к изучению истории
3.  Методы и источники изучения истории
4.  Происхождение восточных славян, их соседи и враги
5.  Причины и условия образования государства у восточных славян. Роль варяжского элемента в этом процессе
6.  Особенности политического и социального строя древнерусского государства X-XII вв.
7.  Принятие христианства на Руси
8.  Политический распад Киевской Руси. Особенности развития княжеств-государств в XII-XIV в.
9.  Монголо-татары и Русь в XIII-XIV вв.: характер отношений и культурное взаимовлияние
10.  Возвышение Москвы в XIII-XIV вв. Иван Калита. Дмитрий Донской
11.  Образование централизованного российского государства во второй половине XV  начале XVI вв. Иван III. Василий III
12.  Иван IV и его реформы. «Избранная рада»
13.  Опричнина Ивана Грозного: причины, характер и последствия
14.  Внешняя политика Московского государства в годы правления Ивана Грозного
15.  «Смутное время» в России в начале XVII в.: причины и основные события
16.  Исторические предпосылки и начало преобразований Петра I. «Великое посольство» в Западную Европу
17.  Военная реформа Петра I. Северная война 1700-1721 гг.
18.  Реформы Петра I в области образования, просвещения и быта российского народа
19.  Преобразование органов государственной власти и управления при Петре I в первой четверти XVIII в.
20.  Эпоха дворцовых переворотов в середине XVIII в.
21.  Внутренняя политика России во второй половине XVIII в. Екатерина II
22.  Основные направления внешней политики Российской империи во второй половине XVIII в.
23.  Реформы Александра I: замыслы и реализация
24.  Отечественная война 1812 г. и ее историческое значение
25.  Восстание декабристов в России в первой четверти XIX в. и его историческое значение
26.  Крымская война 1853-1856 гг. и ее исторические последствия
27.  Отмена крепостного права в России в 1861 г.
28.  Историческое значение буржуазно-либеральных реформ 1860-70-х гг. Александр II
29.  Контрреформы Александра III в 1880-1890-х гг.
30.  Россия на рубеже XIX-XX вв. Реформаторская деятельность С.Ю. Витте, П.А. Столыпина
31.  Русско-японская война 1904-1905 гг.
32.  Первая русская революция в 19051907 гг.
33.  Манифест Николая II от 17 октября 1905 г. Формирование конституционной монархии в России
34.  Международная обстановка в Европе на рубеже XIX-XX вв. Начало Первой мировой войны
35.  Участие России в Первой мировой войне 1914-1918 гг.: причины, ход и результаты
36.  Февральская революция в России 1917 г. Отречение Николая II от престола
37.  Октябрьская революция в России 1917 г. и ее историческое значение. В.И. Ленин
38.  Гражданская война в России 1917-1920 гг. Политика «военного коммунизма»
39.  Новая экономическая политика в советской России в 1920-х гг.: содержание и итоги
40.  Индустриализация и коллективизация в России в конце 20-х – начале 30-х гг. XX в. В.И. Сталин
41.  Образование СССР в 1922 г.: причины и характер
42.  Политическое развитие СССР в 1920-1930-х гг. Формирование культа личности Сталина
43.  Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Причины неудач Красной армии в начальный период войны
44.  Решающие битвы Великой Отечественной войны. Битва за Москву. Сталинградская битва. Сражение на Курской дуге
45.   Победа антигитлеровской коалиции: историческое значение, цена победы и уроки
46.  Внешняя политика СССР. 19451960-е гг. «Холодная война»
47.  Реформы Н.С. Хрущева во второй половине 1950-х – начале 1960-х гг.: предпосылки, содержание и противоречия
48.  Эпоха «развитого» социализма. 19641984-х гг.: нарастание кризисных явлений. Л.И Брежнев
49.  Советский Союз в 19851991 гг.: перестройка и гласность. М.С. Горбачев
50.  Современная Россия: новые тенденции политической и экономической жизни

Преподаватель:                                           д.ф.н., проф. Е.Е. Михайлова

1. Автоматизация работы фирмы по продаже автомобилей
2. Правовое регулирование системы заработной платы
3. У учащихся этого возрастного периода как бы переплетаются черты детства и черты во многом присущие юности
4. ru Все книги автора Эта же книга в других форматах Приятного чтения Наполеон Хилл Думай и богате
5.  Строевые упражнения это несложные двигательные действия служебного характера используемые для более ор
6. СНОБ - 2009 2013 Эдуард Вениаминович Лимонов Савенко Тексты в журнале Сноб
7. Особенности кинетики сенсибилизированной фосфоресценции дифениленоксида в H-декане при 77 К.
8. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Київ 2001 Дисер
9. Проектирование специальных режущих инструментов
10. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ- Анкетные методы оценки спроса
11. 02 Основной целью финансового менеджмента является максимизация цены собственного капитала предприятия.html
12. тема административного права
13. 2014 г. по 01.02.2014 г. Дата Время 09
14. тематика Участие Петра I в издании Ведомостей
15. Шкільна документація вчителя початкових класів
16. ТЕМА 10 Место России в современном мировом хозяйстве Лекция 1
17. вариантов с ответами Подготовила учитель русского языка и литературы Халяпина Л
18. 01 S- Функция выявления закономерностей исторического развития ~ это функция - социальной памяти - про
19. го лица он изменяется по родам Вопросительные местоимения кт
20. Московского комсомольца было интересное сообщение

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе