У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

управленецэто своего рода универсалэто человеккоторый после окончания вуза может работать где угоднокак

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

ГМУ

Добрый день! Меня зовут  Маргарита. Я студентка 2 курса. Я учусь по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление. Хотела бы вам рассказать о том, чему нас учат и о перспективах данного направления подготовки.

Но для начала- управленец-это своего рода универсал,это человек,который после окончания вуза может работать где угодно,как в коммерческих компаниях ,так и в гос. Структурах.

Для того чтобы поступить на данное направление подготовки необходимо сдать вступительные экзамены в форме  ЕГЭ по предметам: русский язык , математика, обществознание.

Функции управленца достаточно разнообразные. Делятся они на основные и специальные. Основные: это планирование деятельности-как индивидуальной, так и совместной; организация работы по целям;контроль деятельности сотрудников и организации в целом; руководство коллективом и координация деятельности во внешней среде. К специальным относятся: хорошее знание правовой базы РФ; навыки работы с государственными и муниципальными заказами; принятие законов, которые призваны установить общие правила , регулирующие поведение субъектов.

Выпускник государственного и муниципального управления – это человек с аналитическим складом ума и умением прогнозировать, ответственный человек , с широким кругозором, умеющий логически мыслить и главное, имеющий желание управлять для пользы общества,как в частной компании ,так и в государственном учереждении.

Мы изучаем разнообразные дисциплины. На первом курсе проходит общеобразовательная подготовка ,как и во всех вузах,но на втором курсе интерес к учёбе возрастает у студентов,потому что мы начинаем изучать специальные дисциплины,а именно:система гму,теория организации,этика и психология деловых отношений,социология,политология,информационные аналитические  системы,история и многие другие дисциплины-знания этих дисциплин,нужны не только в работе,но и в обычной жизни.

Профиль « Региональная экономика»

Целью подготовки бакалавров по данному профилю является подготовка высококвалифицированных государственных служащих для федеральных и региональных органов государственной власти, для работы на государственных предприятиях и в госучреждениях, а также в научно-исследовательских учреждениях, в политических партиях и общественных организациях.

Профессиональные задачи по данному направлению включают: организацию управления, исполнение полномочий органов государственной власти, планирование и прогнозирование регионального развития, контроль деятельности предприятий и организаций, работающих на данной территории, оказание государственной поддержки предпринимательству, защиту прав и интересов граждан, обеспечение их рациональных потребностей.

Бакалавры по профилю «Региональное управление» получают знания и умения разрабатывать управленческие решения, проекты в области регионального управления, проводить расчеты с целью выявления оптимальных решений при подготовке и реализации проектов, формировать и продвигать имидж региона и др.

Студенты, обучающиеся по профилю «Региональное управление», получают знания в следующих областях:

современное состояние и комплексное развитие регионов Российской Федерации;

методология управления территориальным развитием;

государственное регулирование экономики;

государственное администрирование.

Профиль « Муниципальное управление»

Целью подготовки бакалавров по данному профилю является подготовка высококвалифицированных муниципальных служащих для органов местного самоуправления, для работы на государственных и муниципальных предприятиях и в учреждениях, в администрациях городов и сельской местности, в территориальных отделах политических партий и в общественных организациях.

Профессиональные задачи по данному направлению включают организацию муниципального управления, исполнение полномочий органов местной власти, планирование и прогнозирование развития территории, контроль деятельности предприятий и организаций всех форм собственности, содействие развитию предпринимательства, защиту прав и интересов граждан, организацию обеспечения их потребностей.

Бакалавры по профилю «Муниципальное управление» получают знания и умения разрабатывать управленческие решения на местном уровне, готовить и рассчитывать проекты в области муниципального управления, оптимизировать процессы управления экономикой и социальной сферой, формировать благоприятный инвестиционный климат и др.

Студенты, обучающиеся по профилю «Муниципальное управление», получают знания в следующих областях:

социально-экономическое развитие территории;

отраслевое управление;

формирование и выполнение местных бюджетов;

организация работы с населением.

Подготовка бакалавров по обоим профилям также содержит базовые знания по экономике организаций и менеджменту организаций, что позволяет выпускникам работать не только в органах государственной и муниципальной власти, в госсекторе экономики, но и в коммерческом секторе.

МЕНЕДЖМЕНТ

Добрый день уважаемые абитуриенты и родители! Меня зовут Виктория, а это Дарья- мы студентки 5 курса, специальности – менеджмент! Поздравляем вас с началом последнего учебного года! Сегодня мы хотели бы рассказать вам о том, кто же такой менеджер и плюсы получения данной специальности у нас в ВУЗе.

Вступительными испытаниями для поступления у вас будут: русский язык, математика и обществознание в форме ЕГЭ.
Сроки обучения по очной форме составят 4 года, на заочной и очно - заочной 5 лет.

Так кто же такой менеджер?

Менеджер – это тот человек в организации, который умеет планировать, ставить конкретные цели и решать сложные задачи, достигать максимального результата и приносить прибыль!

Как раз в процессе учеба в ВУЗе вас знакомят с основными понятиями, процессами управления, которые помогут вам построить свой бизнес в будущем. А имея свой бизнес, вы получаете статус, уважение, высокую заработную плату! А самое важное: вы ставя перед собой цели, всегда их достигайте!

На 3 курсе за вами будет стоять выбор, менеджером в какой сфере вы хотите стать. ВУЗ предлагает два пути:

Первое это - корпоративный менеджмент. Выбирая эту отрасль к ряду основных предметов, добавится новые дисциплины, ориентированные на
дальнейшую работу с бизнес планами организации, на управление финансами компании. Т.е. вы будете отвечать за экономическую часть того
предприятия где вы будете работать.
Изучаемые дисциплины по профилю "Корпоративный менеджмент":

•Управление персоналом;
•Стратегическое управление;
•Инновационный менеджмент;
•Исследование систем управления;
•Управление качеством;
•Теория корпоративного управления;
•Управление финансами корпорации;
•Теория антикризисного управления предприятием;
•Управленческие решения и др.

И второй путь - это менеджмент туризма. Появятся такие дисциплины как маркетинг гостеприимства, организация туристического бизнеса, менеджмент
в туризме и другие. Объектами вашей профессиональной деятельности будут туристический и гостиничный бизнес и компании занимающиеся производством
товаров для туриндустрии.

Изучаемые дисциплины по профилю "Менеджмент туризма":

•Изучение 2-х иностранных языков;
•Организация туристического и гостиничного бизнеса;
•Менеджмент в туризме;
•Маркетинг гостеприимства;
•Риск-менеджмент;
•Методы стратегического анализа;
•Реклама и др.

По истечению каждого курса вы будете проходить практику в различных туристических и финансовых компаниях. В ходе успешного завершения практики вам
 будут выданы рекомендательные письма, а так же наши специалисты помогут вам составить портфолио, которое поможет в дальнейшем хорошо трудоустроиться.

Профиль «Менеджмент организации»

Целью подготовки бакалавров менеджмента по профилю «Менеджмент организации» является формирование специалистов инновационной экономики, способных:

осуществлять управление организациями на всех стадиях жизненного цикла;

принимать эффективные управленческие решения по ресурсному, административно-организационному обеспечению деятельности организации;

интегрировать различные инновационные, инвестиционные, маркетинговые, производственные процессы;

осуществлять комплексное планирование, управление, мотивацию, организацию и контроль деятельности предприятия с целью повышения конкурентоспособности в долгосрочном периоде.

Студенты, обучающиеся по профилю «Менеджмент организации», получают знания в следующих областях:

современное состояние и методология управления организациями всех типов;

проектирование корпоративных систем управления;

корпоративные финансы, финансовые рынки и институты;

менеджмент в туризме.

Профиль «Управление проектами»

Целью подготовки бакалавров менеджмента по профилю «Управление проектами» является формирование специалистов инновационной экономики способных:

осуществлять управление проектами на всех стадиях их реализации и жизненного цикла;

принимать эффективные управленческие решения по ресурсному и административно-организационному обеспечению проектов;

интегрировать различные инновационные, инвестиционные, маркетинговые и производственные процессы;

осуществлять комплексное планирование, управление и контроль проектов с целью повышения конкурентоспособности организации в долгосрочном периоде.

Студенты, обучающиеся по профилю «Управление проектами», получают знания в следующих областях:

современное состояние и методология управления проектами;

управление риском проекта;

управление изменениями и операциями;

управление системой качества и денежными потоками проекта;

управление персоналом проекта;

управление интеллектуальным потенциалом организации.

Уникальное достоинство данных программ – акцент на подготовку транспрофессионалов, свободно интегрирующихся в различные организационные структуры и проекты, отлично ориентирующихся в процессах управления современными организациями.






1. Тема уроку- Операції над подіями
2. характеризующие сущность наказания- ~ это реакция государства на преступление
3. Subject t school is history so the history of Englnd is very interesting for me too
4. Гремящий дым. Водопад Виктория является одной из главных достопримечательностей Южной Африки относит
5. Влияние библиотеки на педагогику семейного чтения
6. произвели великое избиение в земле Руссии разрушили города и крепости и убили людей
7. Идёт строительство общемировой системы зла
8. Статья- Развитие художественнотворческих способностей младших дошкольников в процессе лепки.
9. марта Молитесь об исцелении для нашей земли
10. Оказание платных медицинских услуг