Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Центр дополнительного образования детей им. В.Волошиной»
.
Городской конкурс-фестиваль
детского художественного творчества «Успех»
как способ развития одаренности обучающихся г. Кемерово.
(из опыта работы)
Автор: Козловская Августа Петровна
педагог-организатор
Кемерово, 2014 год
Каждый исторический этап развития общества, формируя свой идеал, предъявляет к человеку новые требования. Современной России, строящей демократическое государство, где высшей ценностью является человек, а его творческие потенции играют ключевую роль, необходимы одаренные, интеллектуальные, инициативные граждане, способные воспринимать и перерабатывать колоссальные потоки информации, творчески мыслить и находить нестандартные решения, сохранять, преобразовывать и создавать культурные ценности. Воспитание личности такого типа позволит России построить успешное, конкурентное государство 21 века, способное отвечать на все глобальные вызовы. В этой связи забота об одаренных детях приобретает масштабы государственной важности, повышает требования к содержанию и условиям образовательной деятельности, развивающей интеллект и способности подрастающего поколения, выдвигает в число приоритетных задач современного образования развитие одаренности и творческого потенциала личности. Позиция и стратегия государства в работе с одаренными детьми совершенно четко обозначены в Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», которая обращает внимание на то, что ключевой характеристикой современного российского образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование компетентностей у детей, в том числе творческих;
в концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, которая формируется как совокупность институтов, программ и мероприятий, обеспечивающих развитие и реализацию способностей всех детей и молодёжи в целях достижения ими выдающихся результатов в избранной сфере профессиональной деятельности и высокого качества жизни и нацеливает на создание условий для развития способностей всех детей и молодёжи независимо от места жительства, социального положения и финансовых возможностей семьи;
в Программе по созданию региональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в Кемеровской области на 2010-2015 г.г., которая нацеливает на дальнейшее совершенствование системы выявления, развития и адресной поддержки талантливых детей и молодежи, обеспечения условий для их личностной самореализации и профессионального самоопределения, успешной социализации; дальнейшее совершенствование системы раннего развития детей дошкольного возраста;
в Федеральной целевой программе развития дополнительного образования детей до 2020 года, которая обращает внимание на то, что развитие системы дополнительного образования является одной из приоритетных составляющих национальной системы поиска и поддержки молодых талантов.
Важность этой задачи требует комплексного подхода к ее решению, создания целостной системы работы с талантливыми детьми и молодежью в каждом регионе и каждом образовательном учреждении.
Система поддержки талантливой молодежи является одним из приоритетных направлений деятельности Центра дополнительного образования детей им. В. Волошиной г. Кемерово. Учитывая то, что художественно - эстетическое воспитание является популярным и востребованным в социуме, а более 60 % учреждений доп. образования г. Кемерово реализуют около180 образовательных программ этой направленности, ежегодно обучая до 10000 детей, отдел художественно-эстетического воспитания Центра им.В. Волошиной вышел с предложением организовать в масштабах города фестиваль детского художественного творчества, который бы являлся действенной, практико- ориентированной программой художественно- эстетического воспитания детей, подростков и молодежи; открытой площадкой с равными стартовыми условиями для демонстрации успехов одаренных детей в условиях соревновательности и общественного признания; стимулом для развития и творческого роста коллективов, поддержки мастерства педагогических работников, установления связей между коллективами и образовательными учреждениями. Эту инициативу поддержало Управление образования администрации г. Кемерово, став его учредителем. Центру им. В. Волошиной была определена роль организатора этой программы в городе. В 2013-14 учебном году городской конкурс-фестиваль «Успех» начал свой 20-ый творческий сезон и преследует единственную цель: развитие творческой и социальной одаренности обучающихся.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: отработать механизм взаимодействия и координации работы учреждений дополнительного образования с детьми г. Кемерово, одаренными в художественного- эстетической деятельности;
совершенствовать систему информационно-методического обеспечения конкурса-фестиваля «Успех» с использованием современных информационно - коммуникационных технологий;
создать благоприятные условия для выявления и поддержки, детей, одаренных в современных и традиционных жанрах художественного творчества;
обеспечить участие одаренных детей, подростков и молодежи Кемерово в областном фестивале художественного творчества «Юные звезды Кузбасса» и других областных, региональных и российских конкурсах детского творчества, направленных на выявление юных дарований, расширение возможностей для их самореализации и совершенствования способностей;
повышать профессиональный рост и творческий потенциал педагогических работников, осуществляющих работу с детьми, одаренными в художественно-эстетической деятельности.
Работа началась с того, что в городе был создан оргкомитет конкурса- фестиваля. В его состав вошли специалисты Управления образования администрации г. Кемерово, представители учреждений дополнительного образования детей, учреждений культуры и творческой интеллигенции. Работу оргкомитета возглавил заместитель начальника управления образования - по должности. Оргкомитет приступил к созданию информационно-методической базы конкурса- фестиваля «Успех»: разработал и утвердил Положение о городском конкурсе- фестивале, которое определяет цели и задачи, порядок и сроки проведения, структуру конкурса-фестиваля, который проводится в два тура: 1-районный, 2-городской; определяет возрастные категории участников, руководство конкурсом-фестивалем, полномочия оргкомитета и жюри по номинациям, полномочия учреждений ДОД, ответственных за проведение районных и городского этапов конкурса-фестиваля; утверждает художественную концепцию, согласно которой конкурс-фестиваль проводится ежегодно по 12 творческим жанрам- номинациям. Это: хореография, литературное творчество, театральное искусство, эстрадное пение, академическое пение, народное пение, оркестровая и инструментальная музыка, фото-творчество, изобразительное искусство, моделирование детской одежды, декоративно-прикладное искусство, в отдельную номинацию выделена работа с природным материалом.
Далее были разработаны положения по каждой из 12 номинаций. Эти Положения ежегодно пересматриваются, дополняются, изменяются. Задается новая тематика, что позволяет конкурсу развиваться, поддерживать интерес участников, определять репертуарную политику детских коллективов. Мы стараемся совершенствовать информационно- методическое обеспечение по «Успеху», используя ИКТ, путем создания сетевого взаимодействия. Все Положения, итоги, рейтинги, фоторепортажи, информационные письма, пресспост-релизы, итоговые справки доводятся до Управления образования, ТОО, образовательных учреждений, с помощью электронных носителей, электронной почты. Это позволяет доводить необходимую информацию и получать обратную связь оперативно и в срок. В целях широкой пропаганды конкурса-фестиваля «Успех» мы активно сотрудничаем с пресс-службой администрации города Кемерово, освещаем наши мероприятия и итоги в СМИ и на сайте своего учреждения.
Поиск одаренных детей осуществляется на уровне учреждений педагогами и психологами, которые проводят кастинги, прослушивания, тестирование, анкетирование детей и родителей, в результате которых определяется мотивационный аспект поведения ребенка, отбираются дети с ярко выраженным интересом и повышенной избирательной чувствительностью к художественно-эстетической деятельности; дети, которым нравится заниматься творчеством; дети, проявляющие, чрезвычайную любознательность к этому виду деятельности, готовые по собственной инициативе выходить за пределы исходных требований педагога, предъявляющие высокие требования к результатам своего труда, имеющие склонность к постановке сверхтрудных целей и настойчивость в их достижении, стремящиеся к совершенству. Действительно, то, что ребенок делает с любовью, он готов постоянно совершенствовать. В процессе образовательной деятельности выявляются дети с явной одаренностью (талантливые дети). По своему учреждению могу сказать, что обучение таких детей осуществляется по индивидуальному образовательному маршруту (примером служат образцовые детские коллективы «Шоу-балет «Радуга»- руководитель Рубанова Ольга Александровна и детский театр моды «Звездопад»- руководитель Галеева Анна Викторовна, студия эстрадного вокала «Созвездие»-руководитель Стрыгина Лариса Александровна и педагоги отдела декоративно-прикладного искусства) .
Сегодня мы стремимся к совершенствованию психологического сопровождения одаренных детей, в том числе во время конкурсных мероприятий. Это помогает участникам справиться с волнением, психологически настроиться на выступление, достойно принять победу или пережить неудачу. Кроме того, психолог осуществляет мониторинг одаренных детей, помогает им успешно разрешать возникающие психолого-педагогические проблемы, развивать самостоятельность, инициативность, уверенность в себе, максимально полно реализовывать свои способности.
В городе созданы условия для поддержки одаренных детей, участников конкурса-фестиваля «Успех». Определены площадки, на которых проходит городской этап конкурса-фестиваля «Успех»: привлечены кадровые ресурсы и материально-техническая база МОУДОД «ЦДОД им. В. Волошиной», МУК «ДК Шахтеров», МБОУ «Гимназия № 25», МОУДОД «ДТДиМ Ленинского района», оснащенных необходимым оборудованием, выставочными площадями и концертными залами; привлечены специалисты высших и средне- специальных учебных заведений, центральной детской библиотеки, члены Союза писателей Кузбасса, ГАОУ ДОД «ОЦДОД», Областной эколого-биологической станции, а также лучшие педагоги учреждений дополнительного образования детей г. Кемерово ежегодно -более 40 человек для работы в жюри .Они проводят экспертную оценку конкурсных работ и выступлений участников, определяют победителей в каждой номинации конкурса-фестиваля «Успех».
Работают оргкомитеты, которые осуществляют подготовку и проведение конкурсов по каждой из 12 номинации. В их в состав входят заведующие отделами художественно-эстетической направленности и ДПИ учреждений дополнительного образования, ответственных за подготовку и проведение районных и городского этапов конкурса. Более 15 лет мы активно сотрудничаем с Кемеровским государственным университетом культуры и искусств. Для студентов специализации «Продюсирование и постановка культурно- досуговых программ» на базе Центра дополнительного образования детей им. В.Волошиной открыта стажерская площадка, в рамках которой студенты работают ведущими конкурса-фестиваля «Успех», участвуют в разработке сценариев, подготовке и проведении конкурсных мероприятий, церемоний награждения победителей. Кстати, многие из них являются победителями и лауреатами городского конкурса-фестиваля «Успех
Конкурс-фестиваль «Успех» финансируется из средств городского бюджета. Это позволяет осуществлять моральное и материальное поощрение победителей и лауреатов. Победители награждаются специально разработанными фирменными дипломами конкурса-фестиваля «Успех», в которых кроме места и фамилии победителя, в обязательном порядке указывается принадлежность к образовательному учреждению и творческому объединению, возрастная категория, название конкурсной работы и фамилии педагогов, подготовивших этого ребенка. Победителям вручаются призы либо памятные символы.
Немаловажную роль в создании условий для поддержки одаренных детей имеет материально-техническая база. В рамках национального проекта «Образование» в 2006, 2007 годах была заложена материально-техническая база шести МОУДОД, отвечающих за организацию конкурса-фестиваля «Успех»: более 700 000 рублей было выделено на приобретение комплектов звукоусиливающей аппаратуры.
Определяющее значение в работе с одаренными детьми имеет уровень профессионального мастерства педагогов. Он должен постоянно повышаться. Совершенствование компетенций педагогов в вопросах организации и реализации психолого-педагогического сопровождения талантливых детей осуществляется через организацию самообразования, проведение практико-ориентированных семинаров. Традицией является проведение «Круглых столов» по итогам каждой номинации конкурса-фестиваля «Успех» с обязательным анализом результатов конкурсных работ и детских выступлений, с методическими рекомендациями педагогам, определением стратегии на будущее. В 2011-2012 учебном году были организованы творческие лаборатории для руководителей детских театральных и хореографических коллективов, и прошли под руководством ведущих специалистов Кемеровского государственного университета культуры и искусств.
Опираясь на вышеуказанные документы, которые нацеливают на выявление одаренности с раннего детства, мы пришли к необходимости выделить возрастную категорию «дошкольники» в самостоятельную лигу и осуществлять программу к/ф «Успех» для этой группы участников дифференцированно- на уровне районных туров. На городской тур вынесены две номинации: эстрадная песня и литературное творчество,
Конкурс-фестиваль «Успех» является престижным среди ОУ города, является своеобразной стартовой площадкой для творческого развития детских коллективов.
Творчество талантливых детей имеет большой практический выход в социум и чрезвычайно востребовано при проведении, городских, областных массовых мероприятий. Лучшие коллективы работают на праздниках, церемониях и торжествах. Актуальный репертуар и высокое исполнительское мастерство позволяют им «закрывать» многочасовые концертные марафоны, посвященные Дню Победы, Дню Города, Дню Шахтеров, Дню защиты детей- на самых значимых площадках города.
Конкурс-фестиваль «Успех» открыл много талантливых детей, которые добились больших результатов в художественном творчестве и это определило их профессиональный выбор.
Благодаря конкурсу-фестивалю «выросли» «образцовые детские коллективы».
На 1 сентября 2013 года их количество по городу Кемерово составляет 14 коллективов, в том числе:
Хореография
№ п\п |
Название коллектива |
Руководитель |
Учреждение |
Звание на год |
1. |
Ансамбль народного танца «Орлята» |
Бушкова Надежда Семеновна |
МБОУДОД ЦДОД им. В. Волошиной |
2009-2013 |
2. |
Шоу-балет «Радуга» |
Рубанова Ольга Александровна |
МБОУДОД ЦДОД им.В. Волошиной |
2009-2013 |
3. |
Театр танца «Мечта» |
Иванова Галина Леонидовна |
МБОУДОД ЦТДМ Заводского района |
2010-2014 |
4. |
Народный ансамбль танца «Фантазия» |
Галкина Галина Лукьяновна |
МБОУДОД ЦДТ Центрального района |
2010-2014 |
5. |
Подростковый клуб «Хип-хоп Центр» |
Михайлова Лидия Павловна |
МБОУДОД ДТДиЮ Ленинского района |
2011-2015 |
6. |
Хореографическая студия «Ты и я» |
Холила Ирина Анатольевна |
МБОУДОД ЦРТДЮ Кировского района |
2011-2015 |
Студии и театры моды
№ п\п |
Название коллектива |
Руководитель |
Учреждение |
Звание на год |
1. |
Театр моды «Звездопад» |
Галеева Анна Викторовна |
МБОУДОД ЦДОД им. В. Волошиной |
2010-2014 |
Театральные коллективы
№ |
Название коллектива |
Руководитель |
Учреждение |
Звание на год |
1. |
Детский музыкальный театр «Браво» |
Николаева Елена Игоревна |
МБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества Заводского района г. Кемерово» |
2013-2017 |
Вокально-эстрадные группы
№ |
Название коллектива |
Руководитель |
Учреждение |
Звание на год |
1. |
Театр детской эстрадной песни «Эксперимент» |
Бойцова Елизавета Сергеевна |
МБОУДОД ЦДТ Центрального района |
2010-2014 |
2. |
Вокально-хореографическая студия «Бусинки» |
Курьят Татьяна Михайловна |
МБОУДОД ЦДТ Центрального района |
2010-2014 |
3. |
Эстрадная студия «Ассоль» |
Зданевич Надежда Николаевна |
МБОУДОД ЦРТДЮ Кировского р-на |
2011-2015 |
4 |
Студия эстрадного вокала «Созвездие» |
Стрыгина Лариса Александровна |
МБОУДОД ЦДОД им. В.Волошиной |
2011-2015 |
ДПИ
1. |
Студия резьбы по дереву «Мастерок» |
Галанина Татьяна Викторовна |
МБОУДОД ДДТ Рудничного района |
2012-2016 |
2. |
Объединение декоративно-прикладного искусства «Рукодельница» |
Атаулова Елена Станиславовна |
МБОУДОД «Центр дополнительного образования детей им. В.Волошиной» |
2013-2017 |
Победители конкурса-фестиваля «Успех» успешно представляют город на областном фестивале художественного творчества «Юные звезды Кузбасса». Опыт сценических выступлений, высокое исполнительское мастерство, приобретенные в городском конкурсе- фестивале, позволяют конкурсантам успешно выдерживать конкуренцию и в других областных, региональных, российских и международных конкурсах и фестивалях детского художественного творчества.
Например:
Таблица № 1
№ п/п |
Название коллектива, (ФИ конкурсанта) |
Уровень мероприятия, результат |
||||
городской |
областной |
Межрегио нальный |
российский |
международный |
||
1. |
Детский театр моды «Креатив-Style» ЦРТДЮ Заводского района, рук. Филпплова Наталья Николаевна |
1место в ХIХ городском городском конкурсе-фестивале детского худож. тв-ва «Успех 2013», номинация: моделированиедетской одежды 07февраля 2013г. |
1 место в областном конкурсе детских театров моды, школ и студий костюма «Подиум-2013» г.Кемерово 13.03.13г. |
1место в региональном конкурсе «Путеводная звезда», г.Новосибирск Май,2013г. |
- |
Лауреат 3 степени Международного детского и юношеского конкурса-фестиваля «Сибирь зажигает звезды». г.Кемерово, 27.10.2013 г. |
2. |
Рустамов Вюгар Солист студии эстрад. вокала «Свой голос», ДДТ Руд. р-на, рук. Перадзе Владимир Гогиенвич |
1место в ХIХ городском городском конкурсе-фестивале детского худож. тв-ва «Успех 2013», номинация: эстрадное пение 05.03.2013г. |
1 место в областном конкурсе исполнителей детской эстрадной песни «Музыкальный лабиринт», г.Кемерово 05.04.2013г. |
- |
- |
Дипломант 1степени международного конкурса-фестиваля «Закружи, вьюга», февраль2013г. г.Кемерово |
3. |
Шоу-балет «Радуга» ЦДОД им.В.Волошиной рук. Рубанова О.А. |
Многократный победитель городского конкурса-фестиваля «Успех» в номинации «хореография» |
Многократный победитель областного конкурса хореографических коллективов «Юные звезды Кузбасса» |
Дипломант 2 степени I-го всероссийского конкурса современной хореографии «Мос-ТЫ» г.Казань март,2013г.г. |
Лауреат 1 степени международного конкурса-фестиваля детского творчества «Камертон-2013», июнь,2013г., г.Таллин, Эстония |
Таблица №2
«Участие обучающихся МОУДОД г. Кемерово в конкурсах и фестивалях различного уровня в 2012-2013 учебном году»
№ п/п |
Наименование |
2012-2013 уч.год |
2011-2012 |
2010- 2011 |
2009- 20010 |
2008- 2009 |
1. |
Количество победителей городского к/ф «Успех» |
76 коллективов |
80 |
70 |
74 |
71 |
2. |
Высокий уровень исполнительского мастерства подтвердили : - на областном уровне: - на региональном - на российском - на международном |
14 7 17 39 |
23 21 7 27 |
11 15 3 14 |
13 8 4 9 |
10 7 2 2 |
Эти показатели позволяют говорить об эффективности городского конкурса-фестиваля «Успех».
Вывод:
В муниципальной системе образования г. Кемерово сложилась система работы по поиску и поддержке детей, одаренных в традиционных и современных видах искусства, которая реализуется через практико-ориентированную программу городского конкурса-фестиваля детского художественного творчества «Успех»;
созданы условия для участия одаренных детей, подростков и молодежи г. Кемерово в областном фестивале художественного творчества «Юные звезды Кузбасса» и других областных, региональных и российских конкурсах детского творчества, направленных на выявление юных дарований, расширение возможностей для их самореализации и совершенствования способностей;
отрабатывается механизм взаимодействия и координации работы учреждений образования с детьми, одаренными в художественно- эстетической деятельности;
существует информационно-методическое обеспечение конкурса-фестиваля «Успех» с использованием современных информационно - коммуникационных технологий;
повышается профессиональный уровень и творческий потенциал педагогических работников, осуществляющих работу с детьми, одаренными в художественно-эстетической деятельности.