Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Денисов Евгений
ЗАДАНИЕ N 1
Тема: Органические (адаптивные) организационные структуры управления
В многопрофильных организациях, особенно на период решения программных задач, относящихся к инновационной сфере, объединяются _____________________ или ____________________.
|
отдельные виды деятельности из существующих подразделений |
|||
|
существующие подразделения |
|||
|
|
создаваемые вновь подразделения |
||
|
|
консалтинговые группы |
ЗАДАНИЕ N 2
Тема: Организационные отношения в системе менеджмента
Сущность закона субординации сводится к установлению порядка в …
|
связях и отношениях компонентов, последовательности их взаимодействия, передачи информации и обмена энергией |
|||
|
|
расположении частей целого в заданном для них порядке и последовательности в конкретные временные промежутки |
||
|
|
согласовании и приведении в соответствие действия всех связей и отношений, существующих в системе |
||
|
|
согласованности и взаимодополняемости функционирования разнородных и разнопорядковых элементов |
ЗАДАНИЕ N 3
Тема: Механистические (иерархические) организационные структуры управления
Сочетание ______________ и ____________ способствовало образованию дивизиональных (отделенческих) организационных структур.
|
централизованного планирования наверху |
|||
|
децентрализованной деятельности производственных подразделений |
|||
|
|
соразмерного числа уровней |
||
|
|
сокращения ступеней управления |
ЗАДАНИЕ N 4
Тема: Факторы и формы организационного построения фирмы
К основным процессам, связанным с организационным проектированием, относятся ______________ и ______________ .
|
композиция |
|||
|
структуризация |
|||
|
|
идентификация |
||
|
|
интеграция |
ЗАДАНИЕ N 5
Тема: Организация как функция менеджмента
Разделение труда по ______________ и ______________ признакам является основой для определения в организационной структуре управления состава и подчиненности соответствующих служб и подразделений.
|
функциональному |
|||
|
технологическому |
|||
|
|
квалификационному |
||
|
|
пооперационному |
ЗАДАНИЕ N 6
Тема: Сущность и классификация функций менеджмента
Для решения вопроса о целесообразности выполнения той или иной функции в данном структурном подразделении, о передаче функций другому отделу, о слиянии отделов, об изменениях функций управления и организационной структуры управления пользуются …
|
социологическими опросами работников аппарата управления |
|||
|
|
хронометражными наблюдениями |
||
|
|
фотографиями рабочего дня |
||
|
|
сравнительным анализом функций управления аналогичных организаций |
ЗАДАНИЕ N 7
Тема: Внутрифирменное стратегическое и оперативное планирование
Система аргументированных представлений о направлениях развития и будущем состоянии организации и ее окружения, лежащих в основе разработки планов, называется …
|
прогнозом |
|||
|
|
программой |
||
|
|
проектом |
||
|
|
концепцией |
ЗАДАНИЕ N 8
Тема: Координация и контроль в системе менеджмента
Для работников, осуществляющих свою деятельность с преобладанием ______________ труда, определяются рациональные должностные обязанности, права и ответственность, процедуры и правила реализации отдельных процессов и функций.
|
умственного |
|||
|
|
физического |
||
|
|
бригадного |
||
|
|
инженерного |
ЗАДАНИЕ N 9
Тема: Мотивация деятельности в менеджменте
Субъективное ощущение потребностей индивидуумом определяется понятием …
|
побуждение |
|||
|
|
мотив |
||
|
|
ценность |
||
|
|
фрустрация |
ЗАДАНИЕ N 10
Тема: Информационное обеспечение менеджмента
Секретная информация предоставляется ______________, конфиденциальная информация может быть передана …
|
только ограниченному кругу работников предприятия |
|||
|
достаточно широкому кругу работников предприятия |
|||
|
|
только правоохранительным и государственным органам |
||
|
|
только собственникам предприятия |
ЗАДАНИЕ N 11
Тема: Эффективность менеджмента
Точка безубыточности, как один из показателей оценки эффективности деятельности организации, позволяет определить такой объем продаж, при котором …
|
прибыль равна нулю |
|||
|
|
прибыль максимальна |
||
|
|
затраты минимальны |
||
|
|
прибыль равна затратам |
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Социально-психологические методы менеджмента
К способам психологического воздействия относят …
|
внушение |
|||
|
|
распоряжение |
||
|
|
рекомендацию |
||
|
|
консультацию |
ЗАДАНИЕ N 13
Тема: Административные (организационно-распорядительные) методы менеджмента
К административным методам организационного воздействия в менеджменте относится …
|
инструктирование |
|||
|
|
указание |
||
|
|
разъяснение |
||
|
|
приказ |
ЗАДАНИЕ N 14
Тема: Экономические методы менеджмента
Выполнение поставленного работником задания и получение за него материального вознаграждения предполагают ___________________ методы управления.
|
экономические |
|||
|
|
социально-психологические |
||
|
|
административные |
||
|
|
воспитательные |
ЗАДАНИЕ N 15
Тема: Принципы менеджмента
Принципы менеджмента, которые имеют универсальный характер и воздействуют на все сферы управления организацией и все отрасли народного хозяйства, являются …
|
общими |
|||
|
|
основными |
||
|
|
главными |
||
|
|
частными |
ЗАДАНИЕ N 16
Тема: Понятие и классификация методов менеджмента
Систему идеологических и этических отношений регулируют _________ методы менеджмента.
|
социально-психологические |
|||
|
|
экономические |
||
|
|
социально-экономические |
||
|
|
организационно-распорядительные |
ЗАДАНИЕ N 17
Тема: Методы принятия управленческих решений
Недостатком принятия управленческого решения методом комиссии является …
|
отсутствие анонимности |
|||
|
|
единоличный характер решения |
||
|
|
непрозрачность |
||
|
|
сложность в реализации |
ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Тема: Процесс принятия и реализации управленческих решений
Установите правильную последовательность действий на стадии подготовки управленческого решения.
|
1 |
поиск информации о микро- и макросреде организации |
||
|
2 |
сбор информации о микро- и макросреде организации |
||
|
3 |
обработка собранной для принятия решения информации |
||
|
4 |
выявление и формулировка проблем, требующих решения |
ЗАДАНИЕ N 19
Тема: Сущность и виды управленческих решений
Конкретность как требование к управленческому решению подразумевает …
|
четкую проработку целей, методов, способов реализации, временных и пространственных характеристик |
|||
|
|
необходимость учета комплекса внешних и внутренних факторов |
||
|
|
соответствие решения потребностям и задачам управления в организации |
||
|
|
соблюдение действующего законодательства и предела полномочий принимающим решение |
ЗАДАНИЕ N 20
Тема: Эффективность управленческих решений
Благодаря управленческому решению организации удалось уменьшить арендную плату офисного помещения на 20 тыс. рублей в текущем году. Затраты на подготовку и реализацию решения составили 1 тыс. рублей. Экономическая эффективность данного управленческого решения в процентах составила …
|
2000 | |
ЗАДАНИЕ N 21
Тема: Развитие теории и практики менеджмента
Целостная система организации управления, направленная на обеспечение максимального сбыта продукции, достижение высокой эффективности операций и расширение рыночной доли, называется …
|
маркетингом |
|||
|
|
управленческим консалтингом |
||
|
|
проектным менеджментом |
||
|
|
коучингом |
ЗАДАНИЕ N 22
Тема: Эволюция теории менеджмента в России и за рубежом
Идея разделения всех функций управления на общие и специфические, сформулированная в рамках административной школы управления, принадлежит …
|
А. Файолю |
|||
|
|
М. Веберу |
||
|
|
Ф. Тейлору |
||
|
|
Э. Мэйо |
ЗАДАНИЕ N 23 с
Тема: Опыт менеджмента зарубежных стран
Особенностью японского менеджмента является концепция …
|
непрерывного обучения |
|||
|
|
производственной демократии |
||
|
|
социального рыночного хозяйства |
||
|
|
обогащения труда |
ЗАДАНИЕ N 24
Тема: Школы менеджмента в теории управления
Система научной организации труда (НОТ) сформировалась в рамках …
|
школы научного управления |
|||
|
|
административной школы управления |
||
|
|
количественной школы управления |
||
|
|
ситуационного подхода к управлению |
ЗАДАНИЕ N 25
Тема: Кадровая политика в организации
Одной из основных задач кадрового планирования персонала является …
|
привлечение необходимого и сокращение излишнего персонала |
|||
|
|
профессиональная ориентация и адаптация персонала |
||
|
|
оценка эффективности труда персонала |
||
|
|
контроль и корректировка обучения персонала |
ЗАДАНИЕ N 26
Тема: Функции кадровой службы в организации
Интервьюирование относится к функциям такого подразделения кадровой службы крупной организации, как сектор _______________.
|
найма рабочей силы |
|||
|
|
профориентации и адаптации |
||
|
|
трудовых отношений |
||
|
|
охраны труда и техники безопасности |
ЗАДАНИЕ N 27
Тема: Управление карьерой в организации
Под управлением карьерой в организации понимается …
|
официальная программа продвижения работников по службе |
|||
|
|
переход сотрудников на аналогичные должности в другую организацию |
||
|
|
планирование численности работников организации |
||
|
|
проектирование аттестационных процедур |
ЗАДАНИЕ N 28
Тема: Основы управления персоналом
Эффективность трудовой деятельности рассчитывается как соотношение результата и затрат, то есть …
|
прироста общественного богатства от трудовой деятельности |
|||
|
затрат на личное потребление |
|||
|
|
прироста национального богатства |
||
|
|
заработной платы |
ЗАДАНИЕ N 29
Тема: Корпоративная культура
При формировании организационной культуры по Э. Шайну в процессе внутренней интеграции решаются проблемы …
|
идеологии и религии |
|||
|
власти и статуса |
|||
|
|
миссии и стратегии |
||
|
|
цели и задач |
ЗАДАНИЕ N 30 с
Тема: Этика и психология менеджмента
Поведение внимательного слушателя в процессе делового общения характеризуется следующими действиями …
|
создает благоприятную атмосферу беседы |
|||
|
располагает собеседника к высказыванию |
|||
|
|
вызывает у собеседника апатию |
||
|
|
побуждает собеседника к уклонению от основных идей беседы |
ЗАДАНИЕ N 31
Тема: Управление конфликтами
К социально-психологическим причинам конфликтов относятся …
|
потери и искажение информации в процессе межличностных и групповых коммуникаций |
|||
|
несбалансированное ролевое взаимодействие людей |
|||
|
|
несоответствие структуры организации поставленным целям |
||
|
|
несогласованность функциональных связей организации с внешней средой |
ЗАДАНИЕ N 32
Тема: Стиль менеджмента
Способом доведения решений до исполнителя при либеральном стиле управления является …
|
просьба |
|||
|
|
предложение |
||
|
|
приказ |
||
|
|
команда |
ЗАДАНИЕ N 33
Тема: Управление человеком и управление группой
В менеджменте заслуженное доверие, которым пользуется руководитель у подчиненных, вышестоящего руководства и коллег по работе, называется …
|
авторитетом |
|||
|
|
властью |
||
|
|
влиянием |
||
|
|
лидерством |
ЗАДАНИЕ N 34
Тема: Самоменеджмент и формирование имиджа руководителя
Руководитель должен в любом случае делегировать …
|
рутинную работу |
|||
|
подготовительную работу |
|||
|
|
задачи особой важности |
||
|
|
необычные, исключительные дела |
ЗАДАНИЕ N 35
Тема: Коммуникации в менеджменте
В теории менеджмента примером вертикальной связи в коммуникационной сети являются коммуникации между …
|
мастером и рабочим |
|||
|
|
начальником отдела кадров и начальником отдела сбыта |
||
|
|
главным бухгалтером и начальником отдела кадров |
||
|
|
начальником отдела кадров и маркетологом |
ЗАДАНИЕ N 36
Тема: Социальное партнерство
К основным формам участия работников в управлении организацией относятся …
|
обсуждение вопросов работы организации с работодателем |
|||
|
внесение предложений по совершенствованию работы организации |
|||
|
|
осуществление своих обязанностей на рабочем месте |
||
|
|
приобретение путевок в корпоративный профилакторий |
ЗАДАНИЕ N 37
Тема: Качества менеджера и его роль в организации
Динамизм квалификации менеджера связан с тем, что менеджер должен …
|
непрерывно повышать свою квалификацию |
|||
|
|
выполнять роли как руководителя, так и специалиста |
||
|
|
уметь работать в условиях культурных различий |
||
|
|
иметь высокий общеобразовательный уровень |
ЗАДАНИЕ N 38
Тема: Введение в менеджмент
Виды деятельности, с помощью которых управляющая подсистема воздействует на управляемую подсистему, в менеджменте называются термином «________ управления».
|
функции |
|||
|
|
методы |
||
|
|
принципы |
||
|
|
цели |
ЗАДАНИЕ N 39
Тема: Системный подход к организации управления
Степень удовлетворенности сотрудников организации работой как элемент открытой системы относится к …
|
выходящим ресурсам |
|||
|
|
входящим ресурсам |
||
|
|
процессу трансформации |
||
|
|
прямой связи |
ЗАДАНИЕ N 40
Тема: Организация как объект управления
Совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полуфабриката в процессе производства продукции образует такую переменную внутренней среды организации, как …
|
технология |
|||
|
|
организационная структура |
||
|
|
основные фонды |
||
|
|
средства производства |