У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Определение емкости конденсатора Преподаватель

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Нижегородский государственный

архитектурно-строительный университет

Кафедра физики

Отчет

по лабораторной работе №21:

«Определение емкости конденсатора»

  Преподаватель

                  Колпаков А.Б.

  Выполнила

  ст. гр. СУЗ.01-11

                            Павлова Татьяна

2012г.

Цель работы:

определение емкости конденсатора двумя способами; экспериментальная проверка формул расчета емкости параллельного и последовательного соединения конденсаторов.

          Схема установки.

                                               ИП - источник питания

                                               G – гальванометр

                                               V – вольтметр переменного тока

                                               П – переключатель

Расчетные формулы.

n=kQ

n-число делений

Q-заряд

k-коэфициент пропорциональности.

где Q=CU

Если n0 - показатель ёмкости известного конденсатора (С0=1мкФ),

а nx - показатель ёмкости неизвестного конденсатора (Сx), то

                   n0=kQ0=kC0U,

                   nx=kQx=kCxU;

где U - напряжение между клеммами А и В.

      Отсюда находим

С0 – известная емкость конденсатора;

Сх – неизвестная емкость конденсатора;

nx – показания при подключении конденсатора Сх;

n0 – показания при подключении конденсатора С0

С0 – известная емкость конденсатора;

Сх – неизвестная емкость конденсатора;

U0 – показания вольтметра при подключении С0;

Ux – показания вольтметра при подключении Сх

Выполнение работы.

Задание №1.

Определение емкости конденсатора при постоянном напряжении опытным путем.

n

n

C,

мкф

C,

мкф

С,мкф

С,мкф

n

C

n

C

1

30

60

1

2

90

3

18

0,6

2

30

60

1

2

95

3,2

20

0,7

3

30

65

1

2,2

95

3,2

20

0,7

Задание №2.

Расчёт ёмкостей параллельного и последовательного соединения конденсаторов по формулам.

U0, В

Uх, В

С0, мкф

Сх, мкф

Спар, мкф

Спосл, мкф

Uх

Сх

Uх

Сх

5

2.5

1

2

1.5

3.3

7.0

0,71

Расчет погрешностей.

Средняя квадратичная ошибка результата измерений для Сx.

<C>=(C1+…+Cn)/n = 2(мкф).

δ=(((С1-<С>)^2+(С2-<С>)^2…(Сx-<С>)^2)/n(n1))^1/2

δ=0.08

Абсолютная ошибка результата измерений.

Зададим значение доверительной вероятности α=0,90. Тогда коэффициент Стюдента tα=2,92.

ΔС= tα* δ = 2.92*0.08=0.23(мкф)

Относительная ошибка результата измерений.

δС= (ΔС/|<С>|)*100% = 11.5%

Сx= <CΔС= 2 ± 0.23(мкф)

Средняя квадратичная ошибка результата измерений для Сxпар.

<C>=(C1+…+Cn)/n = 3.13(мкф).

δ=(((С1-<С>)^2+(С2-<С>)^2…(Сx-<С>)^2)/n(n1))^1/2=0.067

Абсолютная ошибка результата измерений.

ΔС= tα* δ = 2.92*0.067=0.196(мкф)

Относительная ошибка результата измерений.

δС= (ΔС/|<С>|)*100% = 6,2%

Сx= <CΔС= 3.13 ± 0.196(мкф)

Средняя квадратичная ошибка результата измерений для Сxпосл.

<C>=(C1+…+Cn)/n = 0.67(мкф).

δ=(((С1-<С>)^2+(С2-<С>)^2…(Сx-<С>)^2)/n(n1))^1/2=0,033(мкф)

Абсолютная ошибка результата измерений.

ΔС= tα* δ = 2.92*0.033=0.098(мкф)

Относительная ошибка результата измерений.

δС= (ΔС/|<С>|)*100% = 14,5%

Сx= <CΔС= 0.67 ± 0.098(мкф)

Сравнение результатов опытов с результатами, полученными по формулам.

При параллельном соединении конденсаторов средняя ёмкость, составила  3.13±0.196мкФ, а полученная по формулам –  3.3мкФ.

При последовательном соединении конденсаторов средняя ёмкость, составила величину 0.67 ± 0.098мкФ , а по формулам — 0,71мкФ.

Вывод.

Таким образом, в лабораторной работе №21 были экспериментально проверены формулы расчета емкости параллельного и последовательного соединения конденсаторов. На опыте и теоретически, используя формулы, были получены практически одни и те же показатели емкости как для параллельного соединения конденсаторов, так и для последовательного.







1.  Определения власти
2.  Электролитическая диссоциация воды
3. Система проведения анализа инвестиционного проекта
4. менеджер в торговой компании
5. Планирование расследования многоэпизодных уголовных дел
6. Как мышление влияет на здоровье
7. задание 3 Сметная стоимость тыс.
8.  ЗАЩИТА АТМОСФЕРЫ ОТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗАГРЯЗНЕНИЙ ОЧИСТКА ОТХОДЯЩИХ ГАЗОВ 4
9. А класса Алексеева Виктора
10. Синтез цифрового автомата управления памятью
11. это совокупность исключительных прав личного и имущественного характера на результаты интеллектуальной и
12. . My nme is Greeny.The lessons re over.
13. Опрос на изучение сложившейся на предприятии системы мотивации персонала
14. тема- Улюблені страви
15. Особая роль образа Рахметова в романе НГ Чернышевского Что делать
16. нелегком ремесле спасателя
17. Формирование адекватной самооценки младших школьников в учебном процессе через создание воспитывающих ситуаций
18. з курсу Історія дошкільної педагогіки ~ це вид науководослідної роботи бакалавра яка містить результати
19. Утверждаю- Директор РЦНО В
20. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філологічних наук Сімферополь