У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Прошлый и нынешний век ~ век перехода из индустриального мира в мир новый постиндустриальный где важнейши

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

Человеческая цивилизация пережила доиндустриальный и индустриальный  периоды своего существования.  Прошлый и нынешний век – век перехода из индустриального мира в мир новый постиндустриальный, где важнейшим ресурсом для развития будет не человеческий труд или капитал(хотя они безусловно важны), а интеллектуальные ресурсы в том числе  информация.  В наше время человечество в лице множества развитых стран стремительно меняет свой социальный облик. Наблюдается стремительный рост науки и накопление знаний. Возрастание скорости социальных процессов и их эволюция. Выход передовых стран в качественно новую цивилизацию требуют объяснений, философских обобщений и новых мировоззренческих ориентиров. Смену мировоззрения на рубеже третьего тысячелетия подготовила революция в области коммуникаций и информации, достигшая таких масштабов, каких не могли себе представить предшествующие поколения. Массовая компьютеризация, внедрение и развитие новейшей информационной технологии привели к впечатляющему рывку вперед в сферах образования, бизнеса, промышленного производства, научных исследований и социальной жизни. Информация превратилась в глобальный, в принципе неистощимый ресурс человечества, вступившего в новую эпоху развития цивилизации - эпоху интенсивного освоения этого информационного ресурса и неслыханных возможностей феномена управления. Именно информация, управление и организация, как могучие локомотивы прогресса, умчали развитые страны в новую цивилизацию.  Еще один немало важный аспект для современного мира - информация стала мощным инструментом воздействия  на общественное сознание. Сегодняшнюю жизнь невозможно представить без обилия газет, телевизионных и радиоканалов, которые определенным образом влияют на нашу жизнь, поведение и даже внутренний мир. Информация становится своеобразной духовной пищей питающей человеческое сознание. От качества этой пищи зависят многие явления, происходящие в общественной жизни. Вместе с тем информационная оснащенность является важным конкурентным преимуществом в условиях всеобщего  экономического, политического, социального  соперничества. Особая роль информации принадлежит в системе управления, где от правильности информации от управляемой подсистемы, а также верности управляющего воздействия зависит весь результат. В немалой степени росту влияния информации на жизнь людей способствовало развитие интернета и интернет технологий. В настоящее время месячная аудитория интернета составляет 61, 5 млн. человек. Это 52% всего взрослого населения страны. Причем большинство пользуется интернетом каждый день, а в крупных городах большинство пользуются широкополосным интернетом. Аудитория интернета растет в последнее время по 12-17% в год. Пока есть проблемы со скоростью внедрения интернета в сельские населенные пункты, особенно с населением меньше 1000 человек.  Неравномерно развитие и распространение интернета по регионам. В Москве проникновение интернета 70%, в отстающих Южный федеральный округ(вместе с Северокавказским). Наибольший рост наблюдался в мобильном интернете, он составил 35% за год




1. Лабораторная работа 2 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРОНАСОСНОЙ ЭЛЕКТРОГИДРАВЛИЧЕСКОЙ РУЛЕВОЙ МАШИНЫ АРМ ~ 150К
2. Джерела римського права- постанови народних зборів, сенатус-консульти, конституції імператорі
3. излучение это поток ядер атома гелия
4. А первая цифра 1 2 3 4 5
5. Реферат на тему ПРИЧИНЫ РАСПАДА СССР Выполнил учащ
6. Тыныс алу ж~йесі 1
7. Магия Символа Карлос САУРА САЛОМЕЯ 2002
8. тема питания двигателя с непосредственным впрыскиванием бензина Методические указания к лабо
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук
10. Россия в сравнении с зарубежными странами ХVIII века