Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Рыбинская Государственная Авиационная Технологическая Академия
им. П.А. Соловьёва
|
Факультет: РЭИ |
К работе допущен: |
|
Группа: РО1-02 |
(подпись, дата) Работа выполнена: |
|
Студент: Тройник И.К. |
(лаборант, преподаватель) Отчёт принят: |
|
(подпись, дата) |
|
|
Преподаватель: Веретенников С.В. |
|
|
|
Исследование свойств полупроводникового диода
1 Задача. Изучение вольт-амперной характеристики полупроводникового диода при разных температурах и исследование схем одно- и двухполупериодов выпрямления переменного тока.
2 Объект и метод исследования.
С помощью потенциометра будем постепенно устанавливать напряжение тем самым замеряя как напряжение так и ток в прямом, а затем в обратном направлении.
3 Рабочие формулы и исходные данные.
4 Измерительные приборы:
|
№ п.п. |
Наименование |
Тип прибора |
Используемый предел (диапазон) |
Погрешность прибора или формула погрешности |
|
1 |
Микроамперметр |
Учебный |
5мкА |
|
|
2 |
Миллиамперметр |
Учебный |
5мА |
|
|
3 |
Вольтметр |
Учебный |
10В |
|
|
4 |
Милливольтметр |
Учебный |
25мВ |
5 Результаты измерений и вычислений (Таблицы, примеры расчетов)
|
t1=23 0С |
t 2=35 0С |
||||||
|
Прямое |
Обратное |
Прямое |
Обратное |
||||
|
U, мB |
I, мA |
U, B |
I, мкA |
U, мB |
I, мA |
U, B |
I, мкA |
|
100 |
10 |
10 |
10 |
100 |
15 |
10 |
10 |
|
150 |
20 |
20 |
20 |
150 |
25 |
20 |
20 |
|
200 |
45 |
30 |
30 |
200 |
50 |
30 |
30 |
|
250 |
105 |
40 |
40 |
250 |
120 |
40 |
40 |
|
300 |
150 |
50 |
50 |
300 |
160 |
50 |
50 |
Построим вольтамперные характеристики при двух различных температурах.
6 Выводы (Основные результаты работы и их анализ)
На лабораторной работе мы изучили вольт-амперную характеристику полупроводникового диода при разных температурах и исследовали схемы одно- и двухполупериодов выпрямления переменного тока. А также построили графики и выявили зависимость вольтамперных характеристик при разных температурах.
7 Замечания преподавателя, дополнительные задания.
8 Исправления ошибок, выполнение дополнительного задания.