У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема 11- Классификация зубочелюстных аномалий1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.2.2025

Методическая разработка

ПО ОРТОДОНТИИ

(Для проведения занятий со студентами 4 курса стоматологического факультета VII семестра)

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол № ________

Тема № 11:

Классификация зубочелюстных аномалий. Основы ортодонтической терминологии. Системный подход к диагностике в ортодонтии. Порядок постановки ортодонтического диагноза.

 

Общее время занятия – 6,0

академических часов       

ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра стоматологии детского возраста

и челюстно-лицевой хирургии

Методическая разработка

 

ОРТОДОНТИЯ

(Для студентов)

Витебск, 2011 г.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

1. Прививать любовь к профессии и добросовестное отношение к своим функциональным обязанностям.

2. Стремиться постоянно повышать свой профессиональный уровень, следить за новой литературой и совершенствовать методики лечения.

3. Беседы о здоровом образе жизни.

4. Пропагандировать вопросы уважительного отношения к пациентам, беседы о врачебной этике.

5. Формировать принципы деонтологии в общении с коллегами.

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

  1.  Овладеть навыками осмотра, обследования и общения с больным.
  2.   Научиться правильно установить диагноз, провести дифференциальную диагностику, прогнозировать исход заболевания, составить план лечения.
  3.  Овладеть мануальными навыками лечения больных ортодонтического профиля.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО СМЕЖНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

1. Физиологические и анатомо-топографические особенности челюстно-лицевой области.

2. Знание рецептуры и фармакокинетики лекарственных препаратов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

1. Классификация Энгля, достоинство и недостатки.

2. Классификация Калвелиса.

3. Классификация Персина.

4. Схема постановки ортодонтического диагноза, ее обоснование

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ

  1.  Череп человека;
  2.  Проспекты по лекарственным препаратам и методам лечения;
  3.  Таблицы по клиническим формам заболеваний;
  4.  Набор стоматологических инструментов;
  5.  Схемы лечения заболевания;
  6.  Рентгенограммы.

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

Аномалия (греч.) - отклонение от нормы, от общей закономерности, неправильность.

В медицине аномалиями принято называть отклонение от структуры (формы) и функции, присущей данному биологическому виду или органу, возникшие вследствие нарушения развития организма.

Известно большое число аномалий зубочелюстной системы. Многочисленность и многообразие их объясняются, во-первых, множеством причин, вызывающих их, во-вторых, индивидуальными особенностями организма, при которых одни и те же причины приводят к развитию совершенно не похожих аномалий. Большое число и разнообразие форм аномалий объясняет необходимость их систематики.

Первая попытка создать классификацию аномалий зубочелюстной системы была сделана Кнейзелем в начале XIX века в его труде «кривостоящие зубы» (1836). Кнейзель различал общее кривое положение зубов, характеризующее положение зубных дуг, и частичное, неправильное положение отдельных зубов. Позднее Штернфельд ввел ряд терминов, которые находят широкое применение и в настоящее время - ортогнатия, прогнатия, прогения.

Классификация Энгля (1898)

Первая классификация, в основу которой положен принцип соотношения зубных рядов в целом. Эта классификация основана на мезиодистальных соотношениях первых постоянных моляров обеих челюстей, которые Энгль называл ключом окклюзии. По мнению Энгля, верхний первый моляр прорезывается всегда на своем месте. Постоянное положение его определяется неподвижным соединением верхней челюсти с основанием черепа. Следовательно, все отличные аномальные соотношения постоянных моляров могут возникнуть только за счет ненормального положения нижней челюсти.

Аномалии прикуса Энгль делит на 3 класса:

/ класс характеризуется нормальным мезиодистальным соотношением зубных дуг в области первых моляров. Мезиальный щечный бугорок верхнего моляра располагается в бороздке между щечными бугорками нижнего первого моляра.

Патология локализуется в области передних участков зубных дуг.

// класс. Мезиальный щечный бугорок верхнего первого моляра располагается кпереди от межбугровой фиссуры нижнего первого моляра. Этот класс Энгль делит на два подкласса: первый подкласс — верхние передние зубы веерообразно отклонены вперед; второй подкласс - верхние передние зубы расположены с наклоном в оральную сторону, плотно прижаты к нижним и глубоко их перекрывают. Оба подкласса могут быть односторонними, т.е. соотношение между первыми молярами может быть нарушено только справа или слева.

/// класс. Мезиальный щечный бугорок верхнего первого моляра находится кзади от межбугровой фиссуры нижнего первого моляра. Нижние передние зубы, в большинстве случаев, располагаются впереди верхних. Аномалиями третьего класса могут быть двух- или односторонними.

Помимо классификации сагиттальных аномалий прикуса Энгль различает 7 видов неправильного положения зубов:

  1.  лабиальная или буккальная окклюзия;
  2.  лингвальная;
  3.  мезиальная;
  4.  дистальная;
  5.  тортоокклюзия;
  6.  инфраокклюзия;
  7.  супраокклюзия.

Классификация аномалий прикуса Энгля отличается простотой и ясностью, поэтому она долгое время являлась господствующей, и даже в настоящее время в ортодонтии еще применяются основы этой классификации.

Недостатки классификации Энгля.

  1.  В классификации не учитываются причины возникновения зубочелюстных аномалий и связанные с ними функциональные нарушения;
  2.  Дальнейшими исследованиями не подтвержден основной принцип классификации о неизменности положения верхнего первого постоянного моляра;
  3.  Классификация  не  отражает основных разновидностей аномалий  прикуса в трех взаимоперпендикулярных плоскостях;
  4.  Не отражает аномалий молочного прикуса.

Для характеристики смыкания зубных рядов в классификации Энгля, Лишер (1926) предложил пользоваться терминами «нейтральный», «дистальный» и «мезиальный» прикус.

Такая терминология более целесообразна для обозначения вида прикуса, чем «прогнатия» и «прогения», так как отражает симптом - тот или иной вид смыкания боковых зубов, но и не дезориентируют врача, так как не имеют сходства с другими терминами. Понятия «прогнатия» и «прогения» отражают конкретные разновидности аномалии - переднее расположение подбородка; а не для характеристики вида смыкания зубных рядов.

Клинико-морфологическая классификация зубочелюстных аномалий

Калвелиса (1957)

Д.А. Калвелис считает, что в основу классификации должны быть положены морфологические изменения, касающиеся зубов, зубных рядов и его прикуса в целом, с учетом этиологии и значения их соотношения для эстетики.

I. Аномалии отдельных зубов.

1. Аномалии числа зубов:

а) адентия - частичная или полная (гиподонтия);

б) сверхкомплектные зубы (гиперодонтия).

2. Аномалии величины и формы зубов:

а) гигантские зубы;

б) шипообразные зубы;

в) уродливые формы зубов;

г) зубы Гетчинсона, Фурнье, Турнера.

  1.  Аномалии структуры твердых тканей зубов: гипоплазия зубных тканей.

  1.  Нарушение процесса прорезывания зубов:

а) преждевременное прорезывание зубов вследствие.

  1.  болезни (рахит и другие тяжелые заболевания);
  2.  преждевременного удаления молочных зубов;
  3.  неправильного положения зачатка зуба (ретенция зубов и персистентные
    молочные зубы как наводящий симптом);
  4.  сверхкомплектные зубы;
  5.  неправильного развития зуба (фолликулярные кисты);

б) запоздалое прорезывание зубов.


II. Аномалии зубных рядов.

1. Нарушение образования зубного ряда:

а) аномалийное положение отдельных зубов:

  1.  губно-щечное прорезывание;
  2.  небно-язычное прорезывание;
  3.  медиальное прорезывание;
  4.  дистальное прорезывание;
  5.  низкое положение (инфрааномалия);
  6.  высокое положение (супрааномалия);
  7.  поворот зуба вокруг продольной оси (тортаномалия);
  8.  транспозиция;
  9.  тремы между зубами (диастема);
    10) тесное положение зубов (скученность).

б) дистопия верхних клыков.

2. аномалии формы зубных рядов:

а) суженный зубной ряд;

б) седлообразно суженный зубной ряд;

в) V-образная форма зубного ряда;

г) четырехугольный зубной ряд;

д) ассиметричный зубной ряд.


III. Аномалии прикуса.

1. Сагиттальная аномалия:

а) прогнатия;

б) прогения:

  1.  ложная;
  2.  истинная.

2. Трансверсальные аномалии:

а) общесуженные зубные ряды;

б) несоответствие ширины верхнего и нижнего зубных рядов:

  1.  нарушение соотношений боковых зубов на обеих сторонах;
  2.  нарушение соотношений зубов на одной стороне (косой или перекрестный прикус)

в) нарушение функции дыхания.

3. Вертикальные аномалии:

а) глубокий прикус:

  1.  перекрывающий;
  2.  комбинированный с прогнатией (крышеобразный);

б) открытый прикус:

1) истинный (рахитический);

2) травматический (от сосания пальцев).

Недостатки классификации Калвелиса.

1)  Очень объемна;

2) Не учитывает этиологических факторов возникновения зубочелюстных аномалий, функциональных и эстетических нарушений.

Попытка унифицировать терминологию сделана в международной классификации болезней, разработанной ВОЗ (Женева, 1968). Классификация предусматривает.

Аномалии величины челюстей:

  1.  Макрогнатия верхней челюсти (синоним: в/ч гиперплазия)
  2.  Макрогнатия нижней челюсти (синоним: н/ч гиперплазия)

3)       Макрогнатия обеих челюстей

4)       Микрогнатия верхней челюсти (синоним: в/ч гипоплазия)

5)       Микрогнатия верхней челюсти (синоним: н/ч гипоплазия)

6)       Микрогнатия обеих челюстей.

Аномалии положения челюстей относительно основания черепа.

1) Ассиметрия   (кроме   гемифациальной   атрофии   или   гипертрофии,   односторонней мыщелковой гиперплазии);

  1.  Нижнечелюстная прогнатия;
  2.  Верхнечелюстная прогнатия;
             4) нижнечелюстная ретрогнатия;
              5) верхнечелюстная ретрогнатия.

Аномалии соотношения зубных дуг:

1) дистальная окклюзия;

  1.  медиальная окклюзия;
  2.  чрезмерное перекрытие (синоним: вертикальный перекрывающий прикус);

4) чрезмерный перекрывающий прикус (синоним: вертикальный перекрывающий прикус);

5) открытый прикус;

6) перекрестный прикус боковых зубов;

7) лингвоокклюзия боковых зубов нижней челюсти.

Аномалии положения зубов: 

1) скученность (включая черепицеобразное положение);

  1.  перемещение;
  2.  поворот;
  3.  промежутки между зубами;
              5)транспозиция.

Недостатки классификации:

Не   учитываются   эстетические   факторы,    приводящие   к   развитию   зубочелюстных аномалий, функциональные и эстетические нарушения челюстно-лицевой области.

Классификация аномалий зубных рядов Персина (1993).

В отличие от классификации Калвелиса, в основу этой классификации положены нарушения окклюзии зубных рядов, аномалии окклюзии зубов антагонистов, в трех взаимоперпендикулярных плоскостях.

1. Аномалии окклюзии зубных рядов.

а) В боковом участке

1) По сагиттали:

  1.  дистальная (дисто-) окклюзия
  2.  мезиальная (мезио-) окклюзия

2) По вертикали:

- дизокклюзия

3) По трансверзали:

  1.  палатиноокклюзия
  2.  лингвоокклюзия

б) Во фронтальном участке

1) дизокклюзия (при смещении резцов верхней челюсти):

  1.  по сагиттали - в результате протрузии или ретрузии резцов;
  2.  по вертикали - без резцового перекрытия, с глубоким резцовым перекрытием;

2) глубокое резцовое перекрытие.

2. Аномалии окклюзии зубов антагонистов:

а) По сагиттали;

б) По вертикали;

в) По трансверзали;

Следует отметить, что ни одна из приведенных классификаций зубочелюстных аномалий полностью не удовлетворяет ортодонтическую науку и практику. Классификация отражает определенный уровень знаний, в связи с чем она не может быть неизменной.

Центральное место в диагностике зубочелюстных аномалий занимает установление основного заболевания, лечение которых возможно ортодонтическими или сочетанными с ними методами. К осложнениям относят нарушения, которые патогенетически связаны с основным заболеванием.

Перед постановкой диагноза необходимо определять морфологические, функциональные и эстетические нарушения в зубочелюстной системе, а также, по возможности, указать их этиологию и патогенез.

Схема постановки ортодонтического диагноза Ф.Я. Хорошилкиной (1986).

1. Смыкания зубных рядов (прикус, окклюзия).

а) сагиттальная плоскость:

  1.  нейтральный  прикус -  мезиально-щечный бугорок верхнего  первого  моляра находится в межбугровой фиссуре одноименного нижнего; а клык верхней челюсти находится между клыком и первым премоляром нижней;
  2.  дистальный - мезиально-щечный бугорок верхнего первого моляра находится впереди межбугровой фиссуры одноименного нижнего; клык верхней челюсти находится впереди промежутка между клыком и первым премоляром нижней челюсти;
  3.  мезиальный - мезиально-щечный бугорок верхнего первого моляра находится позади межбугровой фиссуры одноименного нижнего; клык верхней челюсти находится позади промежутка между клыком и первым премоляром нижней челюсти.

б) вертикальная плоскость:

  1.  глубокий;
  2.  открытый.

в) трансверзальная плоскость:

- перекрестный.

Различают симметричные и асимметричные нарушения окклюзии.

2. Аномалии формы зубных рядов.

а) сагиттальная плоскость:

  1.  изменение;
  2.  укорочение.

б) вертикальная плоскость:

  1.  зубоальвеолярное изменение;
  2.  зубоальвеолярное укорочение.

в) трансверзальная плоскость:

  1.  сужение;
  2.  расширение.

Различают симметричные и асимметричные нарушения.

3. Аномалии зубов:

а) числа (адентия сверхкомплектные);

б) величины, формы (коронки, корни);

в) цвета;

г) твердых тканей;

д) прорезывание (раннее, запоздалое, ретеция);

е) аномалии положения зубов (про-, ретро-, мезио-, дисто-, эндо-, экзо-, супра-, инфра-, торто-, транспозиция).

  1.  Аномалии твердых и мягких тканей: прикрепление уздечки верхней и нижней губы; укорочение уздечки языка; величина и подвижность языка; степень выраженности небно-глоточных миндалин; врожденное несращение губы, альвеолярного отростка, твердого и мягкого неба; экзостозы и их локализация.
  2.  Функциональные нарушения и вредные привычки, нарушенное носовое и ротовое дыхание, нарушение речи, инфантильное глотание, медленное, вялое жевание, нарушение функции височно-нижнечелюстного сустава.

6. Эстетические нарушения: формы лица в фас, в профиль, в вертикальном и горизонтальном направлениях, асимметрия.

  1.  Состояние смежных органов и всего организма: состояние носоглотки, нарушение зрения, синусобронхопневмопатия, заболевания сердечнососудистой системы, заболевания желудочно-кишечного тракта, нарушение осанки, нарушение оссификации скелета.

8. Этиология зубочелюстных аномалий и деформаций: данные, выясняемые из анализа и при обследовании пациента.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Лекционный материал

2 Хорошилкина Ф.Я., Малыгин Ю.М. Основы конструирования ортодонтических аппаратов - 1977.-С. 136-145.

Дополнительная

1. Бушан М.Г. Справочник по ортодонтии. - 1990,- 488 с.

2. Руководство по ортодонтии / Под ред. Ф.Я. Хорошилкиной. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1999. - 800 с.




1. ТЕМА 4 Основи бюджетного устрою Бюджетний устрій ~ це організація і принципи побудови бюджетної с
2. прервать пост В зависимости от того когда состоялся последний прием пищи организм может голодать пости
3. по теме Муниципальный порядок обращения с отходами глазами детей Участники- воспитанники детских с
4. задание 1Исторические события 1 мировой войны Задание- заполнить таблицу
5.  ~о~амны~ ~леуметтік ж~йе ретіндегі м~ні
6. Тема- Вариант 3 Линия отреза Куда
7. Тема 1- Построение простого английского предложения
8. Отчет по САПР МК к курсовому проекту ’2 по металлическим конструкциям Стальной каркас одноэтажно
9. Архипелага ГУЛАГ
10. Жалпы медицина Курс- 1 Уа~ыты- 50 мин