Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА»
Направление подготовки 080100.62 «Экономика»
А. С. МУРЗАБУЛАТОВ
ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ)
Методические рекомендации
по выполнению контрольных работ
Оренбург
2012
УДК
ББК
М
Обсуждены на заседании кафедры производственного менеджмента от __ ___________ 2012 г., протокол № _.
Приняты Учебно-методическим советом от __ ___________ 2012 г., протокол № _.
Утверждены приказом ректора от __ ___________ 2012 г.
|
М |
Мурзабулатов А. С. Организация инновационной деятельности предприятия (организации) : методические рекомендации по выполнению контрольных работ / А. С. Мурзабулатов. – Оренбург : ОГИМ, 2012. – 12 с. |
Методические рекомендации содержат общие положения, методические указания по выполнению контрольных работ, указания по выбору своего варианта и список учебной литературы. Методические рекомендации составлены в соответствии с ГОС ВПО в соответствии с ФГОС ВПО направления подготовки 080100.62 «Экономика» и рабочей программой учебной дисциплины «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)».
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ адресованы студентам заочной формы, обучающимся в институте в сокращенные сроки по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».
УДК
ББК
© Мурзабулатов А. С., составление, 2012
© ФГБОУ ВПО «ОГИМ», 2012
Оглавление
|
Предисловие……………………………………………………………. |
4 – 5 |
|
1 Организационно-методические указания по выполнению |
6 – 15 |
|
1.1 Цели и задачи контрольной работы…………………………….. |
6 |
|
1.2 Этапы выполнения контрольной работы………………………. |
6 |
|
1.3 Правила выбора варианта контрольной работы……………….. |
7 – 8 |
|
1.4 Общие сведения о структуре, содержании контрольных |
8 – 13 |
|
1.4.1 Структура контрольной работы……………………………. |
8 |
|
1.4.2 Содержание контрольной работы и требования по её |
8 – 13 |
|
1.4.3 Методические указания по выполнению заданий контрольной работы………………………………………… |
13 |
|
1.5 Порядок представления контрольной работы на проверку…… |
14 – 15 |
|
1.6 Критерии оценки контрольной работы………………………… |
15 |
|
2 Варианты контрольных работ………………………………………. |
16 – 23 |
|
3 Список рекомендуемой литературы………………………………... |
24 |
|
Библиографический список…………………………………………… |
25 |
|
Приложение А Форма титульного листа контрольной работы…….. |
26 |
|
Приложение Б Пример оформления таблиц, рисунков…………….. |
27 – 28 |
|
Приложение В Примеры библиографических описаний, |
29 – 31 |
Предисловие
Переход к рынку потребовал проведения существенных преобразований в системе подготовки кадров для работы в организациях. Принципиально новые условия и содержание деловой активности кардинальным образом изменили требования к качествам, которыми должны обладать специалисты, прошедшие обучение и желающие заниматься управленческим трудом в организациях.
Предметом курса является изучение инновационного процесса как объекта управления, его структура, содержание организации инновационной деятельности, внешние и внутренние факторы, влияющие на процесс освоения инноваций. Особое внимание уделяется вопросам организации финансирования инновационных программ, прогнозирования и планирование инновационной деятельности в организациях.
Организация инновационной деятельности имеет огромное значение для развития инновационной деятельности фирм и нормального функционирования их в условиях рыночной экономики. Изучение организации инновационной деятельности – это необходимое условие формирования современного профессионала.
В результате освоения дисциплины «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)» обучающийся должен:
Знать:
Уметь:
Владеть навыками: выбора оптимального варианта развития предприятия (организации) в инновационной сфере.
Дисциплина «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)» относится к циклу профессиональных дисциплин, предназначенных для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».
Дисциплины, освоение которых студентами необходимо для изучения дисциплины «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)»: менеджмент, маркетинг, экономика предприятия (организации), теория отраслевых рынков.
Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее:
Одной из форм самостоятельной работы у студентов заочной формы обучения является контрольная работа. Целью контрольной работы является закрепление теоретического и практического материала, получение навыков самостоятельной работы. В настоящих методических рекомендациях установлены требования к составу, содержанию и оформлению контрольной работы по дисциплине «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)».
Методические рекомендации адресованы студентам заочной формы, обучающимся в институте по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».
Выполненная и зачтенная контрольная работа считается доказательством успешного освоения учебной дисциплины и является допуском к сдаче зачета.
1 Организационно-методические указания по выполнению контрольных работ
1.1 Цели и задачи контрольной работы
Выполнение контрольной работы представляет собой самостоятельное исследование какой-либо проблемы и решение задач в соответствии с программой дисциплины.
Целью контрольной работы является закрепление, углубление и обобщение студентами знаний по дисциплине «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)», полученных за время обучения, а так же получение навыков самостоятельной работы.
Задачами, позволяющими реализовать цель выполнения контрольной работы, являются:
1.2 Этапы выполнения контрольной работы
Выполнение контрольной работы осуществляется непосредственно самим студентом и состоит из следующих этапов:
Студент заочной формы обучения до зачета должен предоставить контрольную работу на кафедру и получить по ней зачет.
1.3 Правила выбора варианта контрольной работы
Контрольная работа по данной дисциплине составлена в 100 вариантах. Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от последних двух цифр номера зачетной книжки студента. Предпоследняя цифра номера зачетной книжки соответствует цифрам по вертикали таблицы, а последняя – цифрам по горизонтали. Пересечение вертикальной и горизонтальной линий определяет номера вопросов контрольной работы.
Например, номер зачетной книжки студента – 259/10. Для определения варианта контрольной работы используются две последние цифры – 59. Пересечение 5-й строки и 9-го столбца определяют клетку с номерами вопросов и исходных данных для выполнения контрольной работы. Данный вариант содержит вопросы и исходные данные следующих номеров – 11, 47, 51, 61.
В соответствии с вышеизложенными правилами выбора варианта контрольной работы из таблицы 1 студент выбирает свой вариант с соответствующими заданиями.
Таблица 1 – Таблица выбора варианта
|
Предпоследняя цифра номера личного дела |
Последняя цифра номера личного дела |
|||||||||
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
|
|
50 |
49 |
48 |
47 |
43 |
45 |
44 |
46 |
42 |
41 |
|
|
1 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
31 |
|
|
50 |
49 |
48 |
47 |
46 |
45 |
44 |
43 |
42 |
41 |
|
|
2 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
|
|
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
|
|
3 |
1 |
4 |
3 |
2 |
7 |
6 |
8 |
5 |
10 |
9 |
|
32 |
31 |
34 |
33 |
36 |
35 |
38 |
37 |
30 |
39 |
|
|
50 |
49 |
48 |
47 |
46 |
45 |
44 |
43 |
42 |
41 |
|
|
4 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
|
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
|
|
44 |
45 |
42 |
41 |
43 |
50 |
49 |
47 |
48 |
46 |
|
|
5 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
11 |
|
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
31 |
|
|
49 |
47 |
42 |
41 |
43 |
50 |
44 |
45 |
48 |
46 |
|
|
6 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
21 |
|
32 |
31 |
34 |
33 |
36 |
35 |
38 |
37 |
30 |
39 |
|
|
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
|
|
Продолжение таблицы 1 |
||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
7 |
25 |
27 |
29 |
31 |
11 |
14 |
16 |
17 |
19 |
21 |
|
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
31 |
|
|
49 |
43 |
44 |
45 |
46 |
41 |
48 |
50 |
42 |
47 |
|
|
8 |
25 |
27 |
29 |
31 |
11 |
14 |
16 |
17 |
19 |
21 |
|
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
|
|
50 |
49 |
48 |
47 |
46 |
45 |
44 |
43 |
42 |
41 |
|
|
9 |
3 |
4 |
6 |
8 |
12 |
13 |
15 |
18 |
40 |
23 |
|
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
31 |
|
|
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
Список вопросов и исходные данные для выполнения заданий контрольной работы расположены в Главе 2 «Варианты контрольных работ» настоящих методических рекомендаций. Требования к выполнению представлены в п. 1.4.3 «Методические указания по выполнению заданий контрольной работы».
Студент должен быть внимательным при определении варианта. Работа, выполненная не по своему варианту, возвращается студенту без проверки и зачета.
1.4 Общие сведения о структуре, содержании контрольных работ и требования к их оформлению
1.4.1 Структура контрольной работы
Контрольная работа должна содержать следующие структурные элементы:
1.4.2 Содержание контрольной работы и требования по её оформлению
Титульный лист – начальный лист контрольной работы. Титульный лист оформляют по форме (Приложение А).
На титульном листе размещаются выходные сведения о контрольной работе:
1. Наименование вышестоящей организации.
2. Наименование организации, в которой выполняется работа.
3. Наименование кафедры, по которой выполняется работа.
4. Форма работы: КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.
5. Наименование дисциплины, по которой выполняется контрольная работа.
6. Номер варианта.
7. Исполнитель (студент) с указанием формы обучения, специальности, курса, индекса группы, инициалов имени, отчества и фамилии.
8. Оценка.
9. Рецензент контрольной работы (Рецензент сам указывает свою должность, кафедру, инициалы имени, отчества и фамилию).
10. Место написания.
11. Год написания (без буквы «г.»).
Титульный лист включается в общее количество страниц работы, но не нумеруется.
Задание на контрольную работу – вариант контрольной работы студента. Задание включается в текстовую часть после титульного листа, не нумеруется и не включается в общее количество листов.
Основной текст контрольной работы включает ответ на один теоретический вопрос, решения двух практических задач и десяти тестовых заданий.
В основном тексте могут быть использованы различные элементы: заголовки, перечисления, таблицы, рисунки, формулы (математические уравнения), сокращения.
Заголовок – обозначение структурной части основного текста работы (раздела, параграфа, таблицы и др.).
Заголовки раздела следует печатать прописными буквами по центру без точки в конце. Переносы в заголовках не допускаются.
Расстояние между заголовком и текстом структурной единицы – один интервал.
Шрифт заголовка структурной единицы «Раздел» – размер 16, полужирный, выравнивание «по центру»; «Параграф» – 14, полужирный, с первой прописной буквы, остальные – строчные, выравнивание «по центру».
Перечисления – фрагмент текста, состоящий из предупреждения о том, что далее последует перечисление понятий, предметов или действий и из самих этих элементов, обозначаемых нумерованными, маркированными (графическими) или литерными знаками.
Нумерованные знаки применяются для обозначения последовательности этапов, крупных единиц. Например:
и т.д.
Маркированные и литерные применяются для равнозначных и не выделяющихся по смыслу по значимости от основного текста перечислений. В качестве графического элемента в маркированных перечислениях используется только заштрихованный кружок. Например:
и т.д.
Литерные знаки оформляются следующим образом:
и т.д.
Каждый пункт, подпункт перечисления записывают с абзацного отступа.
Таблицы, рисунки – внетекстовые элементы контрольной работы.
Таблица – форма организации материала в тексте контрольной работы, при которой систематически представленные группы взаимосвязанных данных располагаются по графам и строкам таким образом, что каждый отдельный показатель входит в состав и графы, и строки.
Рисунок – графическое изображение на плоскости, создаваемое с помощью линии, штриха, пятна, точки. К рисункам относят диаграммы, графики.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с первой прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.
Слово «Таблица» и ее заголовок указывают один раз с абзацного отступа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы.
Графу «Номер по порядку» в соответствии с ГОСТ 2.105–95 в таблицу включать не допускается. При необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера следует указывать в первой графе таблицы непосредственно перед их наименованием.
Ширина таблицы должна соответствовать ширине текстового блока. Примеры оформления таблиц, рисунков смотрите в Приложении Б.
Формула – текст, представляющий собой комбинацию специальных знаков, выражающую какое-либо предложение (ОСТ 29.130–97).
Для написания формул в качестве символов следует использовать общепринятые обозначения. Пояснения символов и числовых коэффициентов, включенных в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснений начинается со слова «где» без двоеточия после него. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «×».
Формулы должны быть оформлены в редакторе формул EquationEditor и вставлены в документ как объект.
Размеры шрифта для формул:
Формулы должны нумероваться арабскими цифрами сквозной нумерацией, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках, например (1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. При написании символов используют курсив. Пояснения символов печатаются шрифтом на 2 пт меньше основного. Например, норму отдачи вычисляют по формуле (1.3):
, (1.3)
где – норма отдачи,
– дивиденд,
– прирост капитала,
– цена приобретенного актива.
Если формула дается без пояснения символов, то после нее ставится точка.
Сокращения. В целях обеспечения компактности контрольной работы можно применять сокращение слов и словосочетаний, пропуск части элемента, объединение различных записей в одну запись и другие приемы сокращения.
Сокращению подлежат различные части речи. При сокращении слов применяют усечение, стяжение или сочетание этих приемов. Вне зависимости от используемого приема при сокращении должно оставаться не менее двух букв. Главным условием сокращения слов является однозначность их понимания и обеспечение расшифровки сокращенных слов. Не следует сокращать слова в тех случаях, когда это может исказить или сделать неясным смысл текста описания, затруднить его понимание. Не допускается сокращать любые заглавия в любой области и общее обозначение материала.
В отдельных случаях библиографического описания, например, при записи очень длинного заглавия, допускается применять такой способ сокращения, как пропуск отдельных слов, фраз, если это не приводит к искажению смысла.
Сокращения оформляют в соответствии с ГОСТ 7.12–93, который устанавливает общие требования и правила сокращения слов и словосочетаний, а также особые случаи сокращения слов, часто встречающихся в библиографической записи. В общепринятых сокращениях точка в конце не проставляется.
Примеры:
и т.п.
В остальных случаях в конце сокращения ставится точка.
Допускается применять сокращения, не предусмотренные ГОСТ 7.12 – 93, или более краткие варианты сокращения слов. В случае необходимости обозначения своего сложного термина аббревиатурой, ее следует указывать сразу же после данного термина в скобках, например, бюджетно-налоговая политика (БНП).
Библиографический список должен содержать сведения об источниках, использованных при выполнении контрольной работы.
Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», введенный с 01.06.2004 г.
Библиографическое описание представляет собой составленный по определенным правилам перечень сведений о каждом источнике. К этим сведениям при описании книги относятся:
При описании статьи из периодического издания (журнала, газеты) необходимы следующие сведения:
Следует соблюдать алфавитный принцип расположения источников, при котором записи размещают по алфавиту фамилий авторов (фамилии соавторов во внимание не принимаются) или заглавий документов. Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора – в алфавите заглавий книг и статей. Как правило, в начало списка использованных источников помещают официальные документы (законы, постановления, указы и т.д.).
В соответствии с указанным ГОСТом обязательны пробелы до и после каждого знака (кроме точки и запятой, когда пробел оставляется только после знака). В конце каждого описания ставится точка.
После определения места источника в списке в соответствии с выбранным принципом расположения каждое библиографическое описание нумеруется арабскими цифрами.
Библиографический список контрольной работы должен содержать не менее 3 источников.
Примеры оформления использованных источников приведены в Приложении В.
Наименование структурного элемента «Библиографический список» записывается посередине страницы полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы. Библиографический список располагают в конце работы.
Требования к оформлению всего текста. Контрольная работа должна быть выполнена с применением печатающих устройств на одной стороне листа белой бумаги формата А4. При наборе текста рекомендуется использовать тип шрифта «TimesNewRoman». Текст рукописи печатается с соблюдением следующих размеров полей:
верхнее – 1,5 см; нижнее – 2,0 см;
левое – 3,0 см; правое – 1,0 см.
Режим выравнивания: по ширине. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см. Не допускается оформление абзацного отступа табулятором или пробелами.
Междустрочный интервал – полуторный (28 строк на странице).
Шрифт основного текста – размер 14.
Номера страниц проставляются арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки.
1.4.3 Методические указания по выполнению заданий контрольной работы
Перед тем как приступить к выполнению контрольной работы, студенту необходимо изучить литературу по данной дисциплине.
При ответе на вопрос студенту следует внимательно прочитать формулировку вопросов, и следить за тем, чтобы ответ раскрывал его суть.
Вопросы с 1 по 30 являются теоретическими, и предполагают изучение и систематизацию теоретического материала. Теоретический материал необходимо проанализировать и изложить своими словами, подкрепив основные моменты конкретными примерами из учебной литературы и практики. Ответы должны быть конкретными, лаконичными.
Ответ на вопрос, механически переписанный с учебника, не рецензируется. Ссылки на использованные источники следует указывать в квадратных скобках. Например, [1, с. 25] означает, что цитата или информация, приведенная в ответе, находится на странице 25 первого источника, указанного в списке использованной литературы.
Ответы на вопросы с 31 по 50 предусматривают поиск и систематизацию практического материала (периодические издания и информация различных Интернет-порталов), построение схем, а также решение конкретных задач (с необходимыми пояснениями хода решения).
1.5 Порядок представления контрольной работы на проверку
Контрольную работу, оформленную в соответствии с настоящими методическими рекомендациями, на проверку студент должен предоставить на кафедру за один месяц до начала сессии.
Контрольная работа регистрируется в ведомости учета движения контрольных работ и передается преподавателю-рецензенту.
Максимальный срок проверки контрольной работы преподавателем-рецензентом – семь дней.
Результаты проверки отражаются в кафедральной ведомости учета движения контрольных работ отметками «зачтено»/«не зачтено». Если контрольная работа не зачтена, то она возвращается студенту для устранения замечаний. При получении не зачтенной работы студент расписывается в ведомости учета движения контрольных работ по кафедре. После устранения недостатков контрольная работа повторно предоставляется для проверки на кафедру.
Оформление зачетной ведомости осуществляется преподавателем-рецензентом в период сессии не позднее, чем за два дня до зачета по дисциплине «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)».
Зачтенная контрольная работа студенту не возвращается и хранится один год на кафедре.
1.6 Критерии оценки контрольной работы
Контрольная работа оценивается «зачтено»/«не зачтено». Оценка «зачтено»/«не зачтено» выставляется на титульном листе работы.
При оценке контрольной работы могут быть применены следующие критерии.
Оценка «зачтено» выставляется за контрольную работу, если в ней материал изложен грамотно и по существу, без существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применены теоретические положения при выполнении практических заданий, оформление соответствует требованиям, обозначенным данными методическими рекомендациями.
Оценка «не зачтено» получает контрольная работа, в которой хотя бы по одному вопросу дан неверный ответ или допущены существенные ошибки при ответах на вопросы, оформление не соответствует предъявляемым требованиям.
Если контрольная работа получила оценку «не зачтено», то на работу дается рецензия, в которой указываются причины такой оценки и рекомендации по устранению допущенных в контрольной работе ошибок.
Контрольная работа, получившая оценку «не зачтено», возвращается студенту для устранения замечаний. После устранения недостатков контрольная работа повторно предоставляется на кафедру для проверки. Первоначальная работа сдается вместе с повторной для того, чтобы преподаватель мог проверить выполнение всех его замечаний. Также контрольная работа не может быть зачтена при наличии в ней хотя бы одного из нижеперечисленных недостатков:
При выявлении работ, выполненных несамостоятельно, преподаватель-рецензент может провести защиту студентами своих работ. По результатам защиты выносится решение либо о зачете контрольной работы, либо ее возврате с изменением варианта.
2 Варианты контрольных работ
Часть 1 (4 семестр)
Часть 2 (5 семестр)
31. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 662 |
18 750 |
26 250 |
28 750 |
|
Затраты |
10 213 |
18 140 |
18 396 |
20 148 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
32. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 562 |
18 650 |
26 150 |
28 650 |
|
Затраты |
10 113 |
18 040 |
18 296 |
20 048 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
33. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 162 |
18 250 |
25 750 |
28 250 |
|
Затраты |
9 713 |
17 640 |
17 896 |
19 648 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
34. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 462 |
18 550 |
26 050 |
28 550 |
|
Затраты |
10 013 |
17 940 |
18 196 |
19 948 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
35. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
15 862 |
17 950 |
25 450 |
27 950 |
|
Затраты |
9 413 |
17 340 |
17 596 |
19 348 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
36. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 362 |
18 450 |
25 950 |
28 450 |
|
Затраты |
9 913 |
17 840 |
18 096 |
19 848 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
37. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 062 |
18 150 |
25 650 |
28 150 |
|
Затраты |
9 613 |
17 540 |
17 796 |
19 548 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
38. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
15 762 |
17 850 |
25 350 |
27 850 |
|
Затраты |
9 313 |
17 240 |
17 496 |
19 248 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
39. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
16 262 |
18 350 |
25 850 |
28 350 |
|
Затраты |
9 813 |
17 740 |
17 996 |
19 748 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
40. Имеются следующие данные о внедрении нового механизма:
|
Показатели |
Годы расчетного периода |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Результаты |
15 962 |
18 050 |
25 550 |
28 050 |
|
Затраты |
9 513 |
17 440 |
17 696 |
19 448 |
Определить коэффициент дисконтирования при ставке дохода 10 %, экономический эффект от внедрения нового механизма с учетом фактора времени и величину удельных затрат.
41. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
546,5 |
740,2 |
|
2 |
850,6 |
1077,5 |
|
3 |
1350,0 |
1575,5 |
42. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
646,5 |
840,2 |
|
2 |
950,6 |
1177,5 |
|
3 |
1450,0 |
1675,5 |
43. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
746,5 |
940,2 |
|
2 |
1050,6 |
1277,5 |
|
3 |
1550,0 |
1775,5 |
44. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн.р. |
|
1 |
1246,5 |
1440,2 |
|
2 |
1550,6 |
1777,5 |
|
3 |
2050,0 |
2275,5 |
45. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
946,5 |
1140,2 |
|
2 |
1250,6 |
1477,5 |
|
3 |
1750,0 |
1975,5 |
46. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
1346,5 |
1540,2 |
|
2 |
1650,6 |
1877,5 |
|
3 |
2150,0 |
2375,5 |
47. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
1046,5 |
1240,2 |
|
2 |
1350,6 |
1577,5 |
|
3 |
1850,0 |
2075,5 |
48. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
1446,5 |
1640,2 |
|
2 |
1750,6 |
1977,5 |
|
3 |
2250,0 |
2475,5 |
49. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
1146,5 |
1340,2 |
|
2 |
1450,6 |
1677,5 |
|
3 |
1950,0 |
2175,5 |
50. Какое из трех изобретений наиболее рентабельное, если для них характерны следующие данные:
|
№ п/п |
Инвестиции, млн р. |
Предполагаемый доход, млн р. |
|
1 |
846,5 |
1040,2 |
|
2 |
1150,6 |
1377,5 |
|
3 |
1650,0 |
1875,5 |
3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Приложение А
Форма 1.4.-07
министерство образования и науки российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА»
(14 пт)
Кафедра производственного менеджмента
(наименование)
(14 пт)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
(16 пт)
по дисциплине «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)»
Выполнил(а) студент(ка)
__________ формы обучения
направления (специальности)
_________ ______________________
(код) (наименование)
________ курса ________ группы ___________ /_________________/
(индекс) (подпись) (Ф.И.О.)
Отметка ________________
Рецензент работы
_____________ кафедры_____________ ___________ /_______________/
(должность) (наименование) (подпись) (Ф.И.О.)
Оренбург
20__
(14 пт)
Приложение Б
Пример оформления таблиц, рисунков
_________________________________________________________________________
Таблица 1 – Виды эффекта от реализации инноваций
|
Вид эффекта |
Факторы, показатели |
|
Экономический |
Показатели учитывают в стоимостном выражении все виды результатов и затрат, обусловленных реализацией инноваций |
|
Научно-технический |
Новизна, простота, полезность, эстетичность, компактность |
|
Финансовый |
Расчет показателей базируется на финансовых показателях |
|
Ресурсный |
Показатели отражают влияние инноваций на объем производства и потребления того или иного вида ресурса |
|
Социальный |
Показатели учитывают социальные результаты реализации инноваций |
|
Экологический |
Шум, электромагнитное поле, освещенность (зрительный эффект), вибрация. Показатели учитывают влияние инноваций на окружающую среду |
Продолжение Приложения Б
Директор
Менеджеры программ
Административно-
хозяйственный отдел
Научное обслуживание
Разработка инноваций
Планирование и оценка
программ
Рисунок 1 – Организационная структура, ориентированная на
продукт или программу
Приложение В
Примеры библиографических описаний, включаемых
в структурный элемент «Библиографический список»
________________________________________________________________
Описание книг с одним автором:
Описание книг с двумя авторами:
Описание книг с тремя авторами:
Описание книг с 4-мя и более авторами:
Описание книг под заглавием (на титульном листе авторы не указаны):
Продолжение Приложения В
Описание отдельного тома из многотомного издания:
Библиографическое описание статей из периодических изданий:
Библиографическое описание законодательных материалов:
Аналитическое библиографическое описание (описание составной части книги, статьи из сборника):
Продолжение Приложения В
Библиографическое описание сетевых ресурсов:
Схема описания:
Примеры:
Библиографическое описание электронных ресурсов (CD-ROM):
Учебно-методическое издание
Мурзабулатов
Артем Сергеевич
ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ)
Методические рекомендации
по выполнению контрольных работ
Книга выходит в авторской редакции
Подп. в печать 00.00.00. Формат 60x84 1/16.
Бум. офсетная. Гарнитура «Times». Печать цифровая.
Объем 00 усл. печ. л. Тираж 10 экз. Заказ № 00.
Отпечатано в типографии ФГБОУ ВПО «ОГИМ»
460038, г. Оренбург, ул. Волгоградская, д. 16.
Тел./факс: (3532) 30-60-00, доб. 127.