Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Тест
Вариант 23
1. P-значение есть:
А) Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл. статистики некоего критерия T и все остальные еще большие по модулю при условии что верна нулевая гипотеза H0.
Б) Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл. статистики некоего критерия T при условии что верна нулевая гипотеза H0.
В) Вероятность нулевой гипотезы гипотеза H0.
Г) Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл. статистики некоего критерия T и все остальные еще большие по модулю при условии что верна альтернативная гипотеза H1.
2. Наблюдаемое значение бейзова фактора BF10 можно интерпретировать как практически пренебрежимо малое свидетельство в пользу гипотезы Н1 против гипотезы Н0, когда:
А) это значение превышает значение 100
Б) это значение лежит в пределах от 33 до 100
В) это значение лежит в пределах от 10 до 33
Г) это значение лежит в пределах от 3 до 10
Д) это значение лежит в пределах от 1 до 3.
3. Эффект, измеренный как разность долей RD принято интерпретировать как практически ничтожный, когда наблюдаемое значение RD:
А) лежит в пределах от 0,0 до 0,1
Б) лежит в пределах от 0,0 до 0,5
В) лежит в пределах от 0,5 до 0,9
Г) лежит в пределах от 0,9 до 1,0
4. Общепринятой тройкой для уровня значимости α являются:
А) 0,5, 0,25 и 0,1
Б) 0,25, 0,01 и 0%
В) 0,05, 0,01 и 0,001
Г) 0,23, 0,15 и 0,001
Д) 0,95, 0,99 и 0,999
5. Когортное исследование есть:
А) исследование, в котором субъекты отбираются случайным образом до того, как у них определяется наличие или отсутствие тестируемого заболевания.
Б) случайным образом отбираются две независимые группы субъектов: Группа 1: субъекты с исходами T+, т.е. с положительными результатами проверяемого диагностического теста и
Группа 2: субъекты с исходами T-, т.е. с отрицательными результатами проверяемого диагностического теста.
В) субъекты отбираются на основе результатов сочетанного использования проверяемого диагностического теста и результатов эталона сравнения.
Г) случайным образом отбираются две независимые группы субъектов: Группа 1: субъекты с исходами D+, т.е. с болезнью, выявленной с использованием эталона сравнения, и Группа 2: субъекты без болезни, т.е. с исходами D-, полученными с использованием эталона сравнения.
6. Доверительный интервал это такой интервал:
А) который содержит (накрывает) оцениваемый параметр с заданной доверительной вероятностью.
Б) который не содержит (не накрывает) оцениваемый параметр с заданной доверительной вероятностью.
В) которому можно доверять.
Г) которому нельзя доверять
7. Надежность 95%-го доверительного интервала:
А) неприемлемая,
Б) удовлетворительная,
В) высокая,
Г) приемлемая.
8. В терминах чувствительности и специфичности проверяемый диагностический тест следует признать бессмысленным («вредным»), когда:
А) Se = 1 и Sp = 1.
Б) Se = 0,5 и Sp = 0,5.
В) Se < 0,5 и Sp < 0,5.
Г) Se > 0,5 и Sp > 0,5.
9. Повышение вероятности отсутствия болезни у субъекта после получения у него отрицательного результата проверяемого диагностического теста принято интерпретировать как чрезвычайно высокое, когда верхняя граница полученного 100(1 α)%-го доверительного интервала (ДИ) для оцениваемого значения LR[-]:
А) больше значения 1,0.
Б) находится в пределах от 0,3 до 1,0.
Б) находится в пределах 0,1 0,3.
В) находится в пределах от 0,1 до 0,03.
Г) находится в пределах от 0,03 до 0,01.
Д) находится в пределах от 0,01 до 0,001.
Е) не превышает значение 0,0001.
10. P-значение принято интерпретировать как высоко значимое, когда:
А) когда оно больше уровня значимости α = 0,05.
Б) когда оно находится в пределах от 0,01 до 0,05.
В) когда оно находится в пределах от 0,001 до 0,01.
Г) когда оно меньше уровня значимости α = 0,001.