Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 23 1 Pзначение есть- А Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Тест

Вариант 23

1. P-значение есть:

А) Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл. статистики некоего критерия T и все остальные еще большие по модулю при условии что верна нулевая гипотеза H0.

Б)  Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл. статистики некоего критерия T при условии что верна нулевая гипотеза H0.

В) Вероятность нулевой гипотезы гипотеза H0.

Г) Вероятность получить наблюдаемое значение tнабл. статистики некоего критерия T и все остальные еще большие по модулю при условии что верна альтернативная гипотеза H1.

2. Наблюдаемое значение бейзова фактора BF10 можно интерпретировать как практически пренебрежимо малое свидетельство в пользу гипотезы Н1 против гипотезы Н0, когда:

А) это значение превышает значение 100

Б) это значение лежит в пределах от 33 до 100

В) это значение лежит в пределах от 10 до 33

Г) это значение лежит в пределах от 3 до 10

Д) это значение лежит в пределах от 1 до 3.

3. Эффект, измеренный как разность долей RD принято интерпретировать как практически ничтожный, когда наблюдаемое значение RD:

А) лежит в пределах от 0,0 до 0,1

Б) лежит в пределах от 0,0 до 0,5

В) лежит в пределах от 0,5 до 0,9

Г) лежит в пределах от 0,9 до 1,0

4. Общепринятой тройкой для уровня значимости α являются:

А) 0,5, 0,25 и 0,1

Б) 0,25, 0,01 и 0%

В) 0,05, 0,01 и 0,001

Г) 0,23, 0,15 и 0,001

Д) 0,95, 0,99 и 0,999

5. Когортное исследование есть:

А) исследование, в котором субъекты отбираются случайным образом до того, как у них определяется наличие или отсутствие тестируемого заболевания.

Б) случайным образом отбираются две независимые группы субъектов: Группа 1: субъекты с исходами T+, т.е. с положительными результатами проверяемого диагностического теста и

Группа 2: субъекты с исходами T-, т.е. с отрицательными результатами проверяемого диагностического теста.

В) субъекты отбираются на основе результатов сочетанного использования проверяемого диагностического теста и результатов эталона сравнения.

Г) случайным образом отбираются две независимые группы субъектов: Группа 1: субъекты с исходами D+, т.е. с болезнью, выявленной с использованием эталона сравнения, и Группа 2: субъекты без болезни, т.е. с исходами D-, полученными с использованием эталона сравнения.

6. Доверительный интервал — это такой интервал:

А) который содержит (накрывает) оцениваемый параметр с заданной доверительной вероятностью.

Б) который не содержит (не накрывает) оцениваемый параметр с заданной доверительной  вероятностью.

В) которому можно доверять.

Г) которому нельзя доверять

7. Надежность 95%-го доверительного интервала:

А) неприемлемая,

Б) удовлетворительная,

В) высокая,

Г) приемлемая.

8. В терминах чувствительности и специфичности проверяемый диагностический тест следует признать бессмысленным («вредным»), когда:

А) Se = 1 и Sp = 1.

Б) Se = 0,5 и Sp = 0,5.

В) Se < 0,5 и Sp < 0,5.

Г) Se > 0,5 и Sp > 0,5.

9. Повышение вероятности отсутствия болезни у субъекта после получения у него отрицательного результата проверяемого диагностического теста принято интерпретировать как чрезвычайно высокое, когда верхняя граница полученного 100(1 – α)%-го доверительного интервала (ДИ) для оцениваемого значения LR[-]:

А) больше значения 1,0.

Б) находится в пределах от 0,3 до 1,0.

Б) находится в пределах 0,1 – 0,3.

В) находится в пределах от 0,1 до 0,03.

Г) находится в пределах от 0,03 до 0,01.

Д) находится в пределах от 0,01 до 0,001.

Е) не превышает значение 0,0001.

10. P-значение принято интерпретировать как высоко значимое, когда:

А) когда оно больше уровня значимости α = 0,05.

Б) когда оно находится в пределах от 0,01 до 0,05.

В)  когда оно находится в пределах от 0,001 до 0,01.

Г) когда оно меньше уровня значимости α = 0,001.




1. Приемы и методы по организации внимания у детей среднего школьного возраста на уроках английского языка
2. Тема Газораспределительный механизм автомобиля ГАЗ 2410 Волга Выпускник Батыгин Дмитрий Гер
3. Бюджетний процес
4. Лабораторная работа 3 по дисциплине- Информационное обеспечение ТС Исследование и оценка эффективно
5. мисочки укладывают в блюдо и наполняют каждую из них горошком
6. экономикалы~ жа~арулар мен ~згерулер а~ымында мемлекет билігіні~ ~айнар к~зі болып табылатын хал~ымызды~ р
7. Бухгатерский учёт теоретические вопросы
8. Физические упражнения при беременности
9. Становление идивидуального стиля познавательной деятельности учащегося
10. живот ccessoriusumдобавочный nterioriusпередний orte fаорта rterie fартерия rterie fартерия rticultionon
11. оставлять покидать bsh смущать djust приспосабливаться.html
12. Fculty of clinicl psycology
13. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Одеса ~
14. Понятие уголовно-процессуальной деятельности
15. строительный университет Кафедра безопасности жизнедеятельности Расчетнографи
16. Экологические проблемы Кузбасса
17. лекція рослин Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарсь
18. This is fntstic true story of how mother found her son who ws lost without trce during the wr
19. Все эти организации все более чаще оказываются в условиях когда изменения становятся уже постоянными факто
20.  Товароведная характеристика сметаны [4] 1