Приключения Незнайки в волшебной стране Цели- организация досуга и отдыха учащихся и их родите
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Белослудцева Алёна Александровна,
учитель музыки высшей категории,
заместитель директора по воспитательной работе высшей категории
МБОУ лицей с. Месягутово Дуванского района
Республики Башкортостан
Авторская разработка
Сценарий Праздника детства,
посвященного Дню защиты детей 1 июня
для детей от 5 до 12 лет
«Приключения Незнайки в волшебной стране»
Цели:
- организация досуга и отдыха учащихся и их родителей;
- воспитание чувства прекрасного
Оформление: оформление сцены в виде Цветочного города по сказкам Н.Носова, цветы, грибы больших размеров (выше человеческого роста)
Музыкальное оформление: по выбору организаторов, но в соответствии с темой каждой картины
Действующие лица:
Незнайка, Знайка, Черепаха Тортилла, Лягушки, Баба Яга, Кощей Бессмертный, Царь, Царевна, Белоснежка, Гномы, Иван-царевич, Драконы, Айболит, другиесказочные герои
(Сцена оформлена в виде Солнечного города по книге Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе»: домики, большие цветы, грибы из поролона и т.д.)
Звучит сказочная музыка
Картина 1.
Песня
Танец
Знайка Так, Незнайка, давай повторим домашнее задание. Ты должен был прочитать все сказки и запомнить главных героев. Сейчас я буду задавать тебе вопросы, а ты будешь на них отвечать.
Незнайка Давай, валяй свои вопросы.
Знайка 1. Как зовут доброго доктора, который лечит всех зверей?
Незнайка Кощей
Знайка Ты хорошо подумал?
Незнайка Хорошо-хорошо, дальше
Знайка 2. Кто летает на ступе и на метле?
Незнайка М-м-м. Подскажи хоть первую букву.
Знайка Б
Незнайка Точно Белоснежка
Знайка 3. Какой зверь любит капусту и морковку
Незнайка А какого он цвета?
Знайка Летом – серый, а (Незнайка перебивает)
Незнайка Волк. Точно- волк.
Знайка 4. Кто такой Змей Горыныч
Незнайка Два брата Змей и Горыныч, они ещё из пенька выскакивают
Знайка 5. У кого смерть в яйце, яйцо в утке…
Незнайка У Айболита, однозначно
Знайка Да-а-а! Тяжелый случай, вот тебе Большая Книга Сказок, садись и читай! А я вернусь – проверю!
Незнайка. Сиди, читай. Больно надо! Книга толстенная. Такую и за всю жизнь не прочитаешь! Да ну её, эту книгу. Я лучше вздремну.
( Незнайка сворачивается калачиком и засыпает)
Незнайка О, кукушка. Кукушка-кукушка, накукуй мне чего-нибудь.
Песня
Картина 2.
Баба Яга Да что же это такое. Он же все перепутал!
Белоснежка Он даже ни одной сказки не знает
Кощей Бессмертный Одно слово – Незнайка
Айболит А давайте и мы его запутаем
Тортилла Как?
Баба Яга Придумала. Слушайте меня
(шепчутся, хихикают, хлопают в ладоши, уходят)
Картина 3.
Песня
Незнайка Ух ты. Красотища-то какая. Вот здорово. Никакой тебе учебы, книжек. Хочешь- целый день отдыхай, загорай. Э- ге -гей! Здесь есть кто-нибудь?
Баба Яга Есть, есть, проходи, миленькай. Здравствуй, здравствуй, милок!
Незнайка А куда это я попал?
Баба Яга Ты в волшебной сказочной стране и встречаться будешь сегодня только со сказочными героями тех сказок, которые ты читал
Незнайка Читал. Можно подумать (ворчит) А ты кто такая?
Баба Яга Я – Бабуся Ягуся. Проходи, тебя напою, накормлю, спать уложу, спою тебе, станцую, я ж как- никак балерина.
Незнайка Какая ж ты балерина, у тебя ведь нога костяная.
Баба Яга Нет, это у Золушки нога костяная, она на неё железную туфельку примеряет.
Незнайка Ягуся, ты ничего не путаешь? У Золушки туфелька-то хрустальная…
Баба Яга Это меч - кладенец хрустальный,
Незнайка Так он же из стали
Баба Яга Из стали пирожки у Красной Шапочки
(Незнайка падает в обморок. Баба Яга его обмахивает лопухом из картона)
Баба Яга Чтой-то ты, милок, слабый какой-то, Ах ты, мой болезный.
Незнайка Да, я очень полезный, я только пользу приношу, чесслово
Баба Яга Да не полезный, а болезный, у тебя, кажись, анемия, вона бледненький какой.
Незнайка Нет, это я, наверное, на солнышке перегрелся. Пойду, прилягу.
Баба Яга Приляг, приляг, и песенку послушай.
Песня «Колдунья» ( исполняют Баба Яга и маленькие Бабки-Ёжки. После песни сразу исчезают)
Незнайка (озирается по сторонам) Ох, и есть хочется. В животе прямо звездные войны, эпизод 5. Эй, где у вас тут молочные реки, кисельные берега. Печка с пирожками, яблонька с яблоками.
Голос А нету
Незнайка То есть как это нету?
Голос Ничего нету. Кисель весь съели, молоко прокисло
Незнайка А ты кто?
Голос А никто!
Незнайка Вот те раз! (растерянно)
Голос Вот те два! (Появляются девушки-цветы)
Незнайка Ух, ты, как красиво! Цветы какие-то диковинные.
Песня
Картина 4.
Танец лягушек
Мы в болоте с Тортиллою дружно живем,
Ведь Тортилла живет 300 лет.
Каждый день свою песенку звонко поем,
В целом мире друзей лучше нет.
Припев: Ква-ква-вка
Свою песенку звонко поём
Ква-ква-ква
Мы с Тортиллою дружно живем.
(набрасываются на Незнайку, хватают его)
Лягушки Ура. Поймали. Попался, голубчик. Тетушка Тортилла . Вот он, в коротких штанишках, В колпачке, с ключиком.
Тортилла Слушайте внимательно: мальчишку поймать, в воду бросить
Лягушки Ключик в воду?
Тортилла Да нет, мальчишку в воду.
Незнайка Э-.э-э! Вы что все с ума посходили? Я ж утонуть могу! Насмерть!
Тортилла Стоп! Что-то он какой-то не такой! Точно. Нос короткий и картошкой
Незнайка Это я-то не такой? Я очень даже такой.
Тортилла А вообще-то… Шляпа есть? Есть Штанишки короткие? Короткие. Сойдет. Тащи его.
Лягушки Тащи его
Незнайка Нет-нет-нет! Я не такой. Не такой!!!! А-а-а!
Тортилла Чего ты раскричался! Вон всех лягушек с пиявками мне распугал! Звать тебя как?
Незнайка А чего они сразу драться! (предразнивает) Тащи его! Ух, я Вам! (вырывается) А зовут меня Незнайка! Я в своем городе САМЫЙ умный, между прочим. (смущаясь) Ну, после Знайки, конечно… Незнайка я, вот.
Лягушки Ква-ак?
Незнайка Не-знай-ка! Расквакались тут. А какой, собственно говоря, вам нужен или не нужен. И кто Вам нужен?
Тортилла А нам никакой не нужен! (Лягушки тянут Незнайку в разные стороны)
Незнайка Спасите-помогите! Утопляют, утопють, (голос срывается) Утапливают!!!
(Незнайка вырывается и убегает, прячется за большим цветком)
Незнайка Фу-у-у! Еле вырвался. Да что же это за наказание такое. Все как будто с ног на голову встало. Кто-нибудь мне объяснит хоть что-нибудь?
Песня
Картина 5.
Появляются Белоснежка и семь гномов
Белоснежка (злобным голосом) Внимание! На 1-7 рассчитайсь. Слушаем меня внимательно: все клады, которые нашли, все красивые камни, отдаете мне. Потому что я злая, кровожадная и беспощадная. Всё, отправляйтесь в пещеры!
Незнайка Здравствуйте. Как поживаете? Узнаете меня.
Белоснежка Так. А это что за чудо-юдо? Я таких гномов отродясь не видывала.
Незнайка А я и не гном. Я – коротышка. Незнайка.
Белоснежка Вот и ладненько. Будешь у меня восьмым гномом, а имя твое так и запишем гном Коротышка по фамилии Незнайка. Давай, отправляйся за остальными, бери лопату, кирку и иди драгоценные камни в пещеры добывать.
Незнайка Лопату? Работать? Не! Я лучше тут посижу.
Белоснежка (кричит) Марш, кому сказала?!
Незнайка (убегает, хнычет) Ой, мамочки… Куда ж я попал? Все сказки перепутались. Вот говорил мне Знайка: учись, учись! А я, балбес, не слушался. Вот как мне теперь быть? (прислушивается) Какая-то музыка. Пойду, посмотрю, может кто-то знакомый. Что-то люди мне сегодня странные попадаются. Как будто бы я уже сегодня где-то слышал их имена, (чешет затылок) Ой! Ой-ёй-ёй-ёй-ёй! Что делать? Куда звонить? Все перепуталось. Хуже, чем у этого, как его…Корнея Чуковского!
Песня
Картина 6.
На сцене Царевна и Глупый Царь на троне
(«Песня Глупого короля» Г.Гладкова)
Ах ты, бедная царевна-дочурочка
Посмотри, как исхудала фигурочка
Пожалела бы меня, старика…
Царевна: Я хо-чу за ду-ра-ка
(топает изо всей силы, наступает на ногу Царю)
Царевна И не уговаривайте меня, батюшка! Я за Ивана Замуж хочу!!!
Царь Вот и ладненько. Вот и хорошо!
Царевна За Ивана дурака. За царевича не пойду Ну какой интерес быть царской женой?
Царь Да что же это делается, люди добрые? Совсем с ума дочка сошла. Пойду замуж за дурака и все тут. Вот горе-то! Была дочь мудрая-премудрая, а стала дура полная.
Царь Слышь, мил человек, ты случаем не Иван дурак? А то я тебя именем меня казнить прикажу?! Да, кстати, очень приятно, царь.
Незнайка Нет, я не дурак. Был, по крайней мере, до сегодняшнего дня. Но ощущение складывается такое, что скоро им стану.
Царь Ну что мне с тобой делать, девица-переросток. (передразнивает) Не пойду за царевича, пойду за дурака. Вот и будешь не царевна Мария Александра Брунгильда Авдотья, а будешь Манька-дурак.
Царевна Хочу замуж за дурака, хочу, хочу!!!
Царь Марш домой, там разберемся
Незнайка (шепотом себе под нос, держась за голову) Тихо шифером шурша крыша едет не спеша
Картина 7.
Под музыку появляется скачущий на игрушечном коне Иван-царевич
Иван Здорово, хлопец! Ну и прикид у тебя, клевый такой. Пошли со мной, Василису похитим и замуж за меня выдадим
Незнайка Зд-зд-здравствуйте, я с вами не знаком.
Иван Эй, это ж я – Иван-царевич. А ещё лучше, давай, налетим, деревню подпалим, вот веселье-то будет! Все забегают, кричать начнут, тушить. Умора! Искры, огонь, ба-бах!!! Ха-ха-ха! Кстати, у тебя спички есть, а то я свои во дворце забыл (хлопает себя по карманам)
Незнайка Нет, нету. И спички, между прочим, детям не игрушка. И поджигать ничего нельзя!
Иван Да ну тебя, зануда. Ну и сиди тут. Эх, жалко я не умею огнем как Змей Горыныч дышать. А ты тут не видел Змея Горыныча? Нет? Ну ладно, я поскакал, поразбойничаю немножко
(из-за цветов появляются маленькие Дракоши)
Картина 8
Песня
Незнайка Привет, зелененькие!
Дракончики Здравствуйте
Незнайка Вы кто, тоже лягушки?
Дракончики Нет Мы – Дракоша и Дракоша хороший.
Незнайка А почему вас 2, а зовут Дракошами
Дракончики Потому что один мальчик сказал, что Змей Горыныч – это два хороших парня. Вот так и получилось.
Незнайка Так это же я сказал. Понятно, это я все сказки перепутал, значит вот почему все так непонятно и запутано. А если я вспомню все правильно и назову всех по именам, то все встанет на свои места или нет?
Картина 9
Песня
Кощей Чую-чую, человечьим духом пахнет. Привет, парнишка.
Незнайка Ты кто?
Кощей Я – добрый доктор Кощей, профессор медицинских наук, Подумал, чем над златом чахнуть, лучше людей лечить. Пиявками, примочками, мазями. Грязями… (осматривает Незнайку) А ты кто?
Незнайка А я – Незнайка (поникшим голосом)
Кощей Незнайка. Бедный, бледный мальчик. Тебе, наверное, очень плохо. У тебя, наверное, амнезия.
Незнайка Амнезия. У нас в Цветочном городе никого с таким именем нету. Ромашка есть, Мушка есть, Пончик, Пилюлькин, Знайка – есть. Не-а. Амнезии нету.
Кощей Точно, ты, наверное, в детстве головой ударился. Так-так-так! Ты – мой первый пациент. Я тебя лечить буду.
Незнайка Это кто головой ударился, кого лечить надо? Я щас как дам тебе больно!
Кощей Точно: повышенная агрессивность, бескультурная речь. Покажи язык. Ага. Все верно, твоя болезнь называется «сказконевыученная хандра с приступами забывчивости». Выпишу-ка я тебе микстурку со сказкотерапией
Незнайка Какая-какая у меня хандра? С чем она у меня? Микстурку? Ну, нет! Я так просто не дамся. Ты ж залечишь до смерти. Спасайся, кто может!!!
(убегает, наталкивается на Айболита, тот его хватает)
Картина 10
Айболит Ага попался разбойник, злато-серебро мое украсть хочешь?
Незнайка Да не надо мне ваше злато-серебро (вырывается). А вы, как я вижу, доктор? Как наш Пилюлькин? Может, вы мне поможете?
Айболит Нет, я – Айболит Бессмертный, я изобрел эликсир вечной жизни
Незнайка Как это, Айболит да еще Бессмертный? Вы же такой добрый…
Добрый доктор Айболит. Он под деревом сидит,
Приходи к нему лечиться и корова и волчица,
И жучок, и червячок, и медведица.
Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!
Ура! Вспомнил. Я вспомнил!
Эй, все, я вспомнил! (кричит) Знаечка-а! Я вспомнил! На метле летает Баба Яга! Над златом чахнет Кощей Бессмертный, зверей лечит Доктор Айболит, а Белоснежка дружит с 7 гномами…
Знайка Ну вот и хорошо, что вспомнил! А мы-то думали, что ты навсегда останешься в этой перепутанной волшебной стране.
Незнайка Оказывается, как здорово уметь читать и знать сказки! Я теперь всегда буду книжки читать. А все-таки в волшебной сказочной стране мне понравилось. Хоть и было все наоборот
Песня и массовый танец всех сказочных героев и детей из числа зрителей
2. I. ЧТО ТАКОЕ ГРАФОЛОГИЯ
3. Особенности комплекса продвижения в маркетинге услуг
4. 58. ~bersetzen Sie schriftlich den Textbschnitt uf Seite 51 von Gemessen n der Zhl der Opfer
5. молодший дошкільний вік 4й рік; середній дошкільний вік 5й рік; старший дошкільний вік 6-7й рік
6. Хуи Выделим контрольный объем ограниченный сечениями 1 1 и 2 2 и боковыми цилиндрическими поверхностями
7. Введение...............
8. Тема 1 1.УП включает комплекс взаимосвязанных видов деятельности- определение потребности в персонале отбо
9. Ян Анастасьевич Бурляй посол России в Уругвае наблюдатель Российской Федераци
10. передставлені суттєво ПШ частіше QПШ тіламищо сформувалися на самих пізніх стадіях інтрузивномагматичної
11. Беларускі дзяржаўны тэхналагічны ўніверсітэт
12. ЭСКАЛОП Управление рисками и их минимизация являются приоритетными в деятельности ООО Эскалоп
13. Сравнение операционных систем DOS Windows 3 Windows 95 Windows NT
14. Мастера психологии
15. Тема 1 Общая характеристика фирмы- цели задачи функции и структура Фирма это- юридически самостоятельн
16. ТЕМА- ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА В РОССИИ ТЮМЕНЬ 1999 г
17. ДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Памятка для студентов и руководителей Трехго
18. Система права2
19. Конструирование ЭВС
20. Пастух ~ Чолач Остап 2