Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

пожалуйста 2 предписания или предложения

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Занятие XII



1. Спряжение глаголов в желательном наклонении.
2. Склонение основ на
-I и -U.
3. Словообразование существительных женского рода.

1. Спряжение глаголов в желательном наклонении.

Желательное наклонение (optativus), широко употреблялось в санскрите, четко отграничивая свои функции от функций повелительного наклонения. Optativus в санскрите употребляется для выражения:


1) пожелания или совета ("пожалуйста, ...")
2) предписания или предложения ("следует...")
3) возможности, сомнения ("возможно...", "кажется...")
4) вероятности действия в ближайшем будущем (с союзами "когда... тогда", yad
A ... tadA)
5) условия действия (с союзами "если... тогда", yadi ... tad
A, "как ... так и" yathA + opt., ... evam +

                                                                                                                                          ind.)
6) уступительного значения ("чтобы ..." yath
A + opt., ... ind. или imp.)

Optativus образуется от основы настоящего времени прибавлением суффикса -i- или -ya- и вторичных личных окончаний.

Перед личными окончаниями, начинающимися с гласного, появляется -y-. В 3 л. pl. P. используется перфектное окончание -ur, в 3 л. pl. Ā. - окончание -ran.

Мы знакомимся сейчас с глаголами, образующими формы желательного наклонения с суффиксом -i-, при этом происходят внутренние sandhi гласных основы: -a- + -i- → e.

Например:


likh "писать" - о.н.в. likhá- + -i- → likhé-
bh
AX "говорить" - о.н.в. bhÁXa- + -i- → bhÁXe-
bhU "быть" - о.н.в. bháva- + -i- → bháve-
gam "идти" - о.н.в. gác
cha- + -i- → gácche-

Ударение в формах желательного наклонения с суффиксом -i- обусловлено ударением в основе настоящего времени.

Образцы спряжения

Parasmaipada  likh - о.н.в. likhá-

<TBODY>

sg.

du.

pl.

1.

likhéyam

likhéva

likhéma

2.

likhés

likhétam

likhéta

3.

likhét

likhétAm

likhéyur</TBODY>


Ātmanepada  bhAX - о.н.в. bhÁXa-

<TBODY>

sg.

du.

pl.

1.

bhÁXeya

bhÁXevahi

bhÁXemahi

2.

bhÁXethAs

bhÁXeyathAm

bhÁXedhvam

3.

bhÁXeta

bhÁXeyatAm

bhÁXeran</TBODY>


2. Склонение основ на -I и -U.

Основы на -I и -U всегда женского рода.

Падежные окончания основ на -I и –U

sg.

du.

pl.

I

U

I

U

I

U

N.

-

S

au

as

Acc.

m

s

In.

A

bhyAm

bhis

D.

Ai

bhyas

Abl.

As

G.

os

n-Am

L.

Am

Xu

V.

i/

u/

=N.

=N.

<BR.>В формах с падежными окончаниями, начинающимися с гласной, происходят внутренние sandhi.

Образцы склонения

<TBODY>

nadI- "река"

vadhU- "невеста"

Sg.

N.

nadÍ

vadhÚs

А.

nadÍm

vadhÚm

I.

nadyÁ

vadhvÁ

D.

nadyái

vadhvái

Abl.

nadyÁs

vadhvÁs

G.

L.

nadyБm

vadhvБm

V.

nбdi

vбdhu

du.

N.A.V.

nadyбu

vadhvбu

I.D.Abl.

nadНbhyAm

vadhЪbhyAm

G.L.

nadyуs

vadhvуs

pl.

N.

nadyбs

vadhvбs

A.

nadНs

vadhЪs

I.

nadНbhis

vadhЪbhis

D.

nadНbhyas

vadhЪbhyas

Abl.

G.

nadНnAm

vadhЪnAm

L.

nadНXu

vadhЪXu

V.

=N.

=N.</TBODY>

Примечание: lakXmI nom. pr. "Лакшми" и tantrI "струна" имеют в N.sg. окончание -s.


3. Словообразование существительных женского рода

От большинства существительных мужского рода, обозначающих одушевленные предметы (людей, богов, животных, птиц), образуются соответствующие существительные женского рода путем изменения в основе гласной -a на -I.

Например:

"мальчик" - putra → "девочка" - putrI.

Исключения:
suta "сын" -
f  sutA
aja "козел" - f  ajA
aSva "конь" - f  aSvA
kokila "кукушка" -
f  kokilA
bal
Aka "журавль" - f  balAkA

Существительные и прилагательные, оканчивающиеся на -ka с предшествующей -a-, при образовании соответствующих существительных и прилагательных женского рода изменяют это -a- на -i-.

Например:
bAlaka "молодой", m "юноша" → bAlikA "молодая", f "девушка"
gAyaka m "певец" → gAyikA f (или gAyakI f) "певица".


Упражнения

  1.  Образуйте от существительных мужского рода соответствующие существительные женского рода:

deva "бог", nAra "мужчина", na[a "актер", siWha "лев", haWsa "гусь", mayUra "павлин", vyAghra "тигр", aSva "конь", aja "козел", putra "мальчик".

  1.  Переведите на санскрит и напишите шрифтом devanAgarI словосочетания с союзом ca "и" по модели S'N + S"N + ca, используя слова женского рода с основой на -I и соблюдая правила sandhi.

Образец: "мужчина и женщина" nAras (или naras) nArI ca → nAro nAri ca

Женщины и мужчины, мальчик и девочка, актриса и актер, девочки и мальчики,

богиня и бог, боги и богини, лев и львица.

III. Напишите слова шрифтом devanAgarI и их перевод, найдя значения незнакомых слов по словарю.

Существительные:

<TBODY>f

m

n

devatA

matsya

satya

nadI

amuka

vAnijya

nagarI

lekhaka

pASupAlya

patnI

anta

bhUXaNa

vadhU

durjana

SvaSrU

ISvara

vidyA

vAc - vAcam A.sg.</TBODY>

Глаголы

darS - P. о.н.в. páSya-
A-gam - P. о.н.в. Agáccha-
pA - P. о.н.в. piba
tar - P.
о.н.в. tára-
vart - Ā.
о.н.в. várta- (+I. "жить чем-либо")
pra-budh - U.
о.н.в. prabódha-
tyaj - P.
о.н.в. tyája-
pUj - U. о.н.в. pUjáya-
kup - P.
о.н.в. kúpya- (+D. "быть сердитым на кого-либо")

Прилагательные:

vastrapUta
satyapUta
sarva
likhita

Наречия:

sarvadA
tatas
prAtas

Союзы

vA - или (в постпозиции)
yadA... tadA - когда... тогда
hi (здесь можно не переводить)
yadi...
tadA - если... то

IV.Прочтите предложения, спишите их, объясните случаи sandhi, определите формы слов, переведите:


nadIXu matsyAnapaSyAma - yadA grAmamAgaccheva tadA patraM likheva -
patnIbhirnAra nagarImAgacchan - vadhUbhir nArAH purIm Agac
chan -
vastrapUta
M jalam pibet satyapUtaM vadedvAcam -
likhita
M hyamukeneti lekhako `nte tato likhet –

iv*a svRSy -U;[m!. he balaE svRda sTy<

-a;eyawam!. ndI< n tret!. vEZya> vai[Jyen pazupaLyen

va vtRern!. àat> àbaexet! nr>, sTy< vdet!, dujRnan! Tyjet!,

$ñr< pUjyet!. ñïUvRXvE n kuPyet!. devtana< vaCyae n -veym!.

V. Тексты для чтения.
1)

ywa ýeken c³e[ n rwSy git-Rvet!,

@v< pué;kare[ ivna dEv< n isXyit.

Слова

yathA... evam - как-. так и-.
hi -
ибо, так как (здесь можно не переводить)
cakra
m, n - колесо
ratha
m - колесница; повозка
gati
f - движение; путь
puruXakAra m - дело, работа человека
vinA - без (+I.)
daiva
n - божественность, судьба
sidh U.,
о.н.в. sídhya- - действовать, совершаться, исполняться

2)

iv*a zSÇSy zaSÇSy Öe iv*e àitpÄye,

Aa*a haSyay v&ÏTve iÖtIyaiÔyte sda.

<CENTER.>Слова

vidyA f - знание
Sastra n - оружие
SAstra n - учение, наука; шастра (древнеиндийские трактаты по различным отраслям

знаний)
dva - два, -
A f
pratipatti
f - уважение; успех; слава
Adya - первый, -A  f
hAsya n - смех; шутка
vRddhatva n - старость
dvitIya - второй, -A f
A-dar Ā, о.н.в. A-dríya- - уважаться, почитаться
sadA adv. - всегда




1. Авторское право на произведение созданное совместным творческим трудом двух или более лиц соавторство п
2. Мурзилка Мурзилка я тебя знаю 1.html
3. Тема ВОЛЯ Общая характеристика воли Волевые действия и волевой акт Волевые качества человека Раз
4. Фенологические явления Средние даты за 1967 ~ 1970 гг
5. контрольная сфера общества основная в системе других таких же сфер- экономической идеологической правовой
6. Профилактика наркомании
7. Практическая энциклопедия бухгалтера1
8. Магия в культуре Древней Руси
9. глобальная компьютерная сеть охватывающая весь мир
10. варианте ответа выделенное слово употреблено неверно 1 Чтобы приготовить маринад для рыбы запечённ
11. Лекции по теории литературы- Целостный анализ литературного произведени
12. Надежные и высокозащищенные каналы передачи персональных данных в рамках локальных сетей и сети Интернет (VPN)
13. Документи особового складу
14. Проблема кризиса человека в западной культуре в работах Т Адорно
15. Последний звонок Снимается кино 1
16. Московский психологосоциальный университет в г
17. Тема- Методика социально ' педагогической деятельности с детскими общественными объединениями
18. Реферат- Флобер Гюстав
19. Николай Георгиевич Гарин-Михайловский
20. экспериментальных работ; ~ обеспечением нормальных условий труда и техники безопасности; ~ сбытом проду