Определение потерь напряжения и мощности в проводах линии и электропередачи
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Определение потерь напряжения и мощности в проводах линии и электропередачи
Лабораторная работа
Цель
1. Выяснить какое влияние оказывает нагрузка линии и сопротивление её проводов на напряжение приемника.
. Определить мощность потерь в проводах и КПД линии электропередачи.
Теоретическое обоснование
Каждый приёмник электрической энергии рассчитан на определённое номинальное напряжение. Так как приёмники могут находиться на значительных расстояниях от питающих их электростанций, то потери напряжения в проводах имеют важное значение. Допустимые потери напряжения в проводах для различных установок не одинаковы, но не превышают 4-6% номинального напряжения.
На рис. приведена схема электрической цепи, состоящая из источника электрической энергии, приёмника и длинных соединительных проводов. При прохождении по цепи электрического тока I показания вольтметра U, включённого в начале линий, больше показаний вольтметра U, включённого в конце линий.
Уменьшение напряжения в линии по мере удаления от источника вызвано потерями напряжения в проводах линии Ui=U-U и численно равно падению напряжения. Согласно закону Ома, падение напряжения в проводах линии равно произведению тока в ней на сопротивление проводов: Uii=I*R тогда Ui=U-U=Uii= - сопротивление проводов линии.
Мощность потерь в линии можно определить двумя способами:
Pi=Ui*I=(U1-U2)*I или Pii=I*R
Уменьшить потери напряжения и потери мощности в линии электропередачи можно уменьшая силу тока в проводах либо увеличивая сечение проводов с целью уменьшения их сопротивления. Силу тока в проводах можно уменьшить увеличивая напряжение в начале линии.
КПД линии электропередачи определяется отношением мощности, отдаваемой электроприёмнику, к мощности, поступающей в линию, или отношением напряжения в конце линии к напряжению в её начале:
Схема передачи электрической энергии:
Приборы и оборудование
Два вольтметра и амперметр электромагнитной системы, ламповый реостат, двухполюсный автоматический выключатель, соединительного провода.
Порядок выполнения работы
Ознакомиться с приборами и оборудованием, предназначенными для выполнения лабораторной работы, записать их технические характеристики.
Подать в цепь напряжение. Изменяя нагрузку с помощью лампового реостата, при трёх её значениях записать показания приборов в таблице.
Вычислить потери двумя способами:
. Как разность напряжений в конце и начале линий.
. Как произведение силы тока на сопротивление проводов.
Определить мощность потерь в линии и КПД. Результаты вычислений занести в таблицу.
Таблица изменения числа потребителей:
Изменяем напряжение в начале и конце линий.
|
Данные наблюдений |
Результаты вычислений |
|
Лампы, Вт |
U |
U2 |
I |
U |
Pвх |
Рвых |
Р |
% |
|
40 |
,13 |
,5 |
,4 |
,1 |
,3 |
|||
|
60 |
,2 |
,6 |
,2 |
,4 |
,6 |
|||
|
100 |
,3 |
,4 |
,6 |
,7 |
; ; ; ; ;
; ; ; ; ;
; ; ; ; ;
Вывод
На основе проведённого опыта выяснили, что факторами, влияющими на потери в линиях являются: протяжённость линий; сечение проводника; состав материала и количество потребителей. Чем больше потребителей, тем меньше КПД. . Уменьшить потери напряжения и потери мощности в линии электропередачи можно уменьшая силу тока в проводах либо увеличивая сечение проводов с целью уменьшения их сопротивления.
Ответы на контрольные вопросы
Разность напряжений в начале и конце линий равна падению напряжения в проводах и называется потерей напряжения.
U=IR
Сопротивление проводов зависит от материала из которого они изготовлены, площади поперечного сечения и длины этих проводов.
КПД линии определяется отношением мощности, отдаваемой электроприемнику, к мощности, поступающей в линию, или отношением напряжения в конце линии к напряжению в ее начале.
Чем выше рабочее напряжение, тем ниже сила тока, а следовательно меньше потерь.
2. Спите меньше Это поможет вам сделать вашу жизнь более полной и продуктивной
3. Реферат- Работа над полифонией в классе баяна
4. . Ад Даджаль 2.
5. модульнорейтинговой технологии обучения для студентов заочной формы обучения специальности 050709 М
6. Ученые Создайте и заполните три таблицы
7. Subject over from the Continent when they invded Britin nd it ws mde into poem somewhere bout the 7th century.
8. Компьютерные методы расчета Этап Выполняемые действия
9. Товарная политика в АПК
10. НАУКА МОСКВА 1991 АКАДЕМИЯ НАУК СССР ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫим
11. Вступ3 Розрахунок горіння твердих горючих відходів
12. Тема 6 Социологический анализ девиантного поведения в обществе
13. на тему Особенности речевого развития раннего возраста
14. Чтение детей и подростков в России на рубеже веков- смена модели чтения
15. Способы обеспечения уплаты таможенных платежей
16. Проблемы и трудности оценивания кандидатов на должность
17. медных лекарств были в арсенале врачей всего мира
18. СИБИРСКОГО ОКРУГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 5 октября 2006 года Дело N Ф046746-200627291А707 извлечение Феде
19. Реферат- Державне регулювання розвитку книговидання в Україні
20. Контрольная работа но английскому языку для студентов заочной формы обучения по специальности Юриспруденц