Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

образования Список критериев оценки микрозанятия Методич

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Проведение микролекции и ее анализ

Проводятся микрозанятия, на которых осуществляется видеозапись микролекций. Студенты разбиваются на малые группы (8–10 чел.) и каждый читает лекцию в своей подгруппе в течение 10 мин. Участники малой группы оценивают выступление каждого по определенному списку критериев. За основу взят список критериев оценки микроурока, разработанный Международным центром экономического и бизнес-образования.

Список критериев оценки микрозанятия

Методическая плоскость

1. Объяснение материала

Нечеткое

1

2

3

4

5

Исключительно четкое, ясное

2. Использование примеров

Слабое

1

2

3

4

5

Достаточное

3. Темп объяснения

Неподходящий

1

2

3

4

5

Подходящий

4. Использование наглядных пособий

Неадекватное

1

2

3

4

5

Адекватное

5. Доступность наглядных пособий

Трудно воспринимать

1

2

3

4

5

Легко воспринимать

6. Использование вопросов, вовлекающих студентов в дискуссию

Слабая активизация

1

2

3

4

5

Сильная активизация

7. Ответы на вопросы/комментарии студентов

Неэффективны

1

2

3

4

5

Эффективны

8. Тон изложения

Монотонный

1

2

3

4

5

Энергичный

Предметная плоскость

9. Преподнесение идей/тем

Беспорядочное

1

2

3

4

5

Хорошо организованное

10. Ключевые идеи

Не подчеркнуты

1

2

3

4

5

Особо выделены

11. Объем материала за отведенное время

Неоптимальный

1

2

3

4

5

Оптимальный

12. Знание темы

Слабое

1

2

3

4

5

Сильное

Межличностные отношения

Увлеченность преподавателя

Равнодушие

1

2

3

4

5

Очень увлечен(а)

Увлеченность студентов

Равнодушие

1

2

3

4

5

Очень увлечены

Непосредственный контакт с аудиторией

Недостаточный

1

2

3

4

5

Хороший

Суммирование баллов по указанным параметрам в списке критериев оценки микрозанятия позволяет определить победителя, который должен набрать наибольшее количество баллов. Не следует ограничиваться выставлением баллов за микролекцию, а обсудить хотя бы одно выступление студентов в малой группе. При таком подходе занятие анализируется глубоко и обстоятельно.




1. туризм почало формуватися з початком масовості тобто переміщень значної кількості людей з метою змі
2. то ритм и глядя на понуро оглядывающего бесчисленные полки с книгами Альтаира
3. Социология национальных отношений
4. О труде в Республике Казахстан Астана 10 декабря 1999 года 494 1 ЗРК введен в действие с 1 января
5. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття вченого ступеня кандидата юридичних наук ХАРКІВ ~
6.  Основні представники філософії Відродження
7. то порадуется один бородач в низине под нашей горой в клинике он уже полгода нудит что я должна наконец собр
8. Средняя общеобразовательная школа 39 Г
9. на тему ldquo;Хвороби поведінкиrdquo; Коломия 2000 Венеричні хвороби ldquo
10. Тема- ТРАВМЫ ЧЕРЕПА И ПОЗВОНОЧНИКА ИХ ЛЕЧЕНИЕ НА ЭТАПАХ МЕДИЦИНСКОЙ ЭВАКУАЦИИ
11. Каймановы острова
12. МВ Ломоносова Институт Стран Азии и Африки Крестовые походы в еврейских и византийских исто
13. і Технічний прогрес і організаційні заходи поліпшуючи умови праці висунули нові до рівня знань і психофізі
14. pdf Gestltung von ~berschriften Hupt~berschrift Teil~berschrift Ds soll ein sehr umfngreicher Text werden der ber ziemlich sinnlos ist
15. Молодежный 89 января 2014 года
16. Управление маркетинговой деятельностью на предприяти
17.  Медицинская этика рассматривает- совокупность этических норм и принципов поведения медицинских работни
18. і.Мета стандарту ~ сприяти постійному поліпшенню умов наймання і здійснення трудової діяльності виконання е
19. по теме Становление индустриальной цивилизации подготовила учитель истории Карпова Любовь Н
20. 22 ~стоматологія А В Т О Р Е Ф Е Р А Т дисертації на здобуття наукового ступеня кандид