Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1.Процесс и результат усвоения систематизированных знаний это:
1)Непрерывное образование
2)Образование
3)Первичное обучение
4)Вторичное обучение
2.Установите соответствие:
1)Подготовка кадров;
2)Повышение квалификации кадров;
3)Преподготовка кадров
А)Обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии
Б)Обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, навыков и способов общения в связи с овладением новой профессии
В)Планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров
1-В, 2-А, 3-Б
3.Установите соответствие:
1)Учащаяся молодежь;
2)Специалисты с опытом работы;
3)Руководители с опытом работы
А)Повышение квалификации для углубления специальных знаний по специальности
Б)Теоретическая начальная подготовка вне сферы деятельности в сочетании с практической подготовкой по специальности на рабочем месте
В)Отработка поведения на случай возникновения конфликтных ситуаций, ведение переговоров, методика принятия решений
1-Б, 2-А, 3-В
4.Расставьте методы обучения персонала на рабочем месте по порядку:
а)смена рабочего места
б)подготовка в проектных группах
в)производственный инструктаж
г)использование работников в качестве стажеров
д)направленное приобретение опыта
д, в, а, г, б
5.Каков вес оценки при объективной аттестации персонала?
а)30
б)40
в)10
г)15
6. Фактор это:
а)высокая отдача труда
б)важный настрой работников
в)движущая сила развития
г)база благосостояния людей
7.Расставьте по порядку социальную инфраструктуру организации
а)объекты образования и культуры
б)объекты бытового обслуживания
в)объекты торговли и общественного питания
г)обобществленный жилищный фонд
д)коллективные дачные хозяйства
г, а, в, б, д
8.Вид карьеры, являющийся наименее очевидным для окружающих(укажите к какому виду карьеры подходит)
а)карьера вертикальная
б)карьера горизонтальная
в)карьера скрытая
г)карьера ступенчатая
9.На каком этапе происходит работа со студентами старших курсов ?
а)первый этап
б)второй этап
в)третий этап
г)четвертый этап
10.Выберите какие существуют этапы по формированию резерва(несколько вариантов ответа)
а)Составление прогноза предполагаемых изменений в составе руководящих кадров
б)Определение кандидатов в резерв
в)Обучение в системе повышения квалификации
г)Принятие решения о включении в резерв
11.Факторами, поддерживающими новаторскую деятельность, можно считать:
а)предоставление необходимой свободы при разработке новшеств
б)поддержка со стороны высшего руководства
в)ротация персонала
г)доступность содержательной деловой информации
12.К факторам, усиливающим новаторство, относят:
а)повышение квалификации
б)углубление взаимопонимания работников
в)создание возможностей для саморазвития
г)доброжелательность в деловой критике
13.Кадровое новшество это:
а)процесс внедрения, распространения и использования кадрового новшества
б)конечный результат внедрения новшества
в)результат интеллектуальной деятельности
г)все определения не верны
14.Выберите правильные жизненные циклы организации-инноватора:
а)создание
б)зрелость
в)упадок
г)конец
15.Выберите верные виды новшества
а)новый регламент
б)новая структура
в)новая методика
г)все ответы верны
16.Соотнесите участника проектной группы и его основную функцию
1)Лидер
2)Критик
3)Генератор идей
А)Выдвигает нестандартные идеи по решению проблемной ситуации
Б)Аккумулирует и анализирует информацию
В)Скептически оценивает вероятность достижения управленческих решений
1-Б, 2-В, 3-А