У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 1 Даны x y

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

«Программирование разветвляющихся алгоритмов»

Вариант №1

Даны x, y. Вычислить:

Вариант №2

Даны действительные числа X и Y. Если X и Y отрицательные числа, то каждое из них заменить их абсолютными значениями. Если отрицательным является одно из заданных чисел, то оба значения увеличить в 2 раза. Если оба числа являются неотрицательными и ни одно из них не попадает в диапазон [0;2], то оба числа уменьшить в 2 раза. В остальных случаях вывести без изменения.

Вариант №3

Даны действительные числа a, b, c. Удвоить эти числа, если , и заменить их абсолютными значениями, если это не так.

Вариант №4

Задан четырехугольник ABCD. Определить, является ли данный четырехугольник параллелограммом или ромбом.

Вариант №5

Расположите три числа A, B, C в порядке возрастания их значений.

Вариант №6

На плоскости задан отрезок координатами своих концов. Определить, имеет ли он общую точку с осями координат.

Вариант №7

На плоскости задан отрезок координатами своих концов. Определить, принадлежит ли отрезок полностью первой четверти координатной плоскости.

Вариант №8

На плоскости задан отрезок координатами своих концов. Определить, параллелен ли он осям координат.

Вариант №9

На плоскости задана окружность радиуса R с центром в начале координат и точка с координатами X, Y. Определить, попадает ли точка внутрь окружности, лежит на ней или находится вне нее.

Вариант №10

На плоскости задана точка с координатами X, Y. Определить, в какой четверти лежит точка.

Вариант №11

На плоскости задана окружность, описанная из точки X1, Y1, радиуса R. Определить, попадает ли точка c координатами X, Y внутрь заданной окружности, лежит на ней или находится вне нее.

Вариант №12

На плоскости заданы две окружности радиусами R1 и R2, описанные из одной точки X, Y. Определить, попадает ли точка c координатами X1, Y1 в кольцо между двумя окружностями.

Вариант №13

Даны действительные числа х и у. Меньшее из них заменить полусуммой чисел х и у, большее – их удвоенным произведением. Если же х = у, то возвести у в степень х.

Вариант №14

Вычислить значение кусочной функции для любого Х:

Вариант №15

Вычислить значение кусочной функции для любого b:

Вариант №16

Даны три отрезка А, В, С. Определить, существует ли треугольник со сторонами, равными данным отрезкам.

Вариант №17

Даны три отрезка А, В, С. Определить, является ли треугольник со сторонами, равными данным отрезкам, остроугольным, прямоугольным или тупоугольным.

Вариант №18

Задан треугольник координатами своих вершин. Определить, является ли данный треугольник остроугольным, прямоугольным или тупоугольным.

Вариант №19

Задан треугольник координатами своих вершин. Определить, является ли данный треугольник тупоугольным c периметром больше заданного числа М.

Вариант №20

Задана точка на плоскости и два прямоугольника со сторонами параллельными осям координат. Определить, принадлежит ли точка только первому прямоугольнику, только второму или сразу обоим.

Вариант №21

На плоскости заданы точка, круг радиуса R с центром в начале координат и вписанный в него квадрат, со сторонами, параллельными осям координат. Определить находится ли точка одновременно и в круге, и в квадрате или вне их.

Вариант №22

На плоскости заданы точка, круг радиуса R с центром в начале координат и описанный вокруг него квадрат, со сторонами, параллельными осям координат. Определить находится ли точка одновременно и в круге, и в квадрате или вне их.

Вариант №23

На плоскости задана точка, не находящаяся на осях координат. Если точка находится в круге радиуса R с центром в начале координат, то определить, какой четверти координатной плоскости принадлежит данная точка.

Вариант №24

Вычислить значение функции М для любого К:

Вариант №25

Составить программу для вычисления значения функции для любого Х:

Вариант №26

Вычислить значение кусочной функции для любого Х:

Вариант №27

Составить программу для вычисления значения функции для любого Х:

Вариант №28

Дано число. Определить является ли оно квадратом четного числа. Ответ вывести в виде, например: «36 является квадратом четного числа».

Вариант №29

Даны четыре числа. Если они не образуют возрастающую последовательность, вывести минимальное из них. В противном случае вывести сообщение: «Числа расположены в порядке возрастания».

Вариант №30

Вычислить значение функции у для любого х:




1. тема. Информация от лат.
2. Аудит ИТ системный процесс получения и оценки объективных данных о текущем состоянии информационной си
3. РУССКИЕ ЗВЕЗДЫ
4. на тему Понятие хозяйственных ситуаций и их классификация Вариант 10
5. Лекция ’ 10 Характеристика немецкой классической философии гносеология этика и эстетика И
6. Неорганическими называют тонкомолотые материалы способные при смешивании с водой образовывать вязкоплас
7. Уральский федеральный университет имени первого президента России Б
8. ТЕМА. Половая система совокупность органов обеспечивающих репродуктивную функцию организма или функцию
9. Следовательно для того чтобы усвоить буквы необходимо очень чётко ориентироваться в звуках- уметь правиль
10. тематизация знаний по специальным дисциплинам на основе изучения деятельности предприятия учреждения орг