У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а живое происходит от неживого- растения ~ из земли рыбы ~ из ила моль ~ из пыли бабо

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

ЭВОЛЮЦИЯ  ОРГАНИЧЕСКОГО  МИРА

Возникновение  и развитие жизни на Земле.

Гипотезы о происхождении живого вещества.

гипотеза абиогенеза

гипотеза биогенеза

(до 17 века)

живое происходит от неживого:

- растения – из земли,

- рыбы – из ила,

- моль – из пыли,

- бабочки – из огня и т. д.

(Ван Гельмонт, Лейбниц, Парацельс и др.)

живое происходит

только  от живого

1668 год – Ф. Реди: опыты с мясом в открытом горшке под кисеей

70-ые годы 19 века – Луи Пастер: опыты с колбой с S – образным горлышком

Возникновение жизни на Земле.

  •  гипотеза божественного сотворения мира (идеализм, креационизм, метафизика)
  •  гипотеза А.И. Опарина (1924 год) – гипотеза коацерватов  (коацерватных капель):

жизнь возникла в мелководье океанов (на стыке 3 стихий: воды, воздуха и суши)

1. химическая эволюция (началась ≈ 7 млрд. лет назад):

– абиогенный синтез простых органических веществ из неорганических: атмосфера Земли тогда состояла из аммиака, метана, углекислого газа и паров воды, под действием мощных разрядов молний из них могли возникнуть простейшие органические соединения (в 1955 году С.Миллер  пропускал электрические разряды высокого напряжения через смесь аммиака, метана, углекислого газа и паров воды при t = 80°С и получил простейшие жирные кислоты, мочевину, уксусную и муравьиную кислоту, аминокислоты аланин и глицин и др.),

- возникновение полимеров – сложных органических соединений,

- концентрирование органических веществ и образование обособленных коацерватов (коацерватных капель)  - стадии преджизни,

- возникновение молекул, способных к самоудвоению (сначала РНК и только небольшие кусочки)

2. биологическая эволюция началась ≈ 4 млрд. лет назад):

    образование мембран  → появление простейших клеток

История развития жизни на Земле.

Архей (древнейшая жизнь)

Вода: появление

- клеток: прокариоты – бактерии и цианобактерии (сине-зеленые водоросли)

- фотосинтеза у цианобактерий → обогащение атмосферного воздуха кислородом → возникновение озонового экрана (из кислорода под действием УФЛ и электрических разрядов молний во время грозы)

- клеточного ядра: эукариоты

Протерозой (первичная жизнь)

Вода: появление многоклеточности

- зеленые, бурые, красные водоросли,

- кишечноплостные – двуслойные с кишечной полостью  - Расцвет!

- черви  - трехслойные животные: у плоских и круглых червей – 4 системы органов: пищеварительная, выделительная, нервная и половая, у кольчатых червей – 5 систем органов (= кровеносная)

Палеозой (древняя жизнь)

Вода: возникновение скелета

- наружного (предки членистоногих)

- внутреннего – из хряща (хрящевые рыбы, кистеперые рыбы – латимерия)

Выход растений и животных на сушу:

  •  растение:

водоросли → псилофиты, риниофиты – первые наземные растения (появление проводящей ткани – сосудов)

мхи (появление стебля и листьев)

папоротникообразные (появление корня) – Расцвет! (в Карбоне – гигантские леса → каменный уголь)

голосеменные растения (появление семян)

  •  животные:

- предки членистоногих → пауки и насекомые (трахейное дыхание)

- рыбы →земноводные: стегоцефалы, ихтиостегиды – вымершие земноводные (конечности, легкие, сердце из 3 камер, 2 круга кровообращения)

пресмыкающиеся (ороговевшая кожа, легкие ячеистого строения, сложные почки, внутренне оплодотворение)

Итак, в Палеозое были все растения, кроме цветковых и все животные, кроме теплокровных (птиц и млекопитающих)

Мезозой (средняя жизнь)

  •  растения:

- расцвет голосеменных растений,

- появление цветковых (покрытосеменных) растений (появление цветков и плодов)

современная переходная форма между голо – и покрыто- семенными – хакея (австралийское деревце) с длинными иглами (как у сосны) и небольшими цветочками в виде завитков

  •  животные:

- появление в морях и расцвет головоногих моллюсков (аммонитов)

- расцвет динозавров – гигантских пресмыкающихся (вода, воздух, суша!)  и вымирание в конце эры (до наших дней из пресмыкающихся Мезозоя дошли только гаттерии и черепахи),

- появление птиц (археоптерикс – вымершая переходная форма между пресмыкающимися и птицами, современная переходная форма – птица гоацин, у птенцов которой на крыльях есть когти),

- появление первых млекопитающих (вскармливание детенышей молоком): триконодон – первое млекопитающее – яйцекладущее, похоже на крысу,

современные переходные формы

от пресмыкающихся к млекопитающим – ехидна и утконос

- появление сумчатых млекопитающих (живорождение)

Кайнозой (новая  жизнь)

- Третичный период: сформировался современный облик Земли (континенты – моря), расцвет цветковых растений, насекомых, птиц и млекопитающих

- Четвертичный период (начался с великого оледенения): появление человека разумного

Эволюционное учение.

Развитие эволюционных представлений в додарвиновский период.

  •  Взгляды древних философов

идеалисты

материалисты

первично сознание: Земля и все на Земле создано Творцом

(Платон и др.)

первична материя: сначала возникла природа, живые организмы, а на высшем этапе их развития – разум

(Аристотель и др.)

  •  18 век – метафизические взгляды:

                  - постоянство и неизменность Земли,

                  - изначальная целесообразность видов

Королем метафизиков был шведский ботаник Карл Линней.

Значение его трудов:

- отрицал эволюцию,
- усовершенствовал ботанический язык: ввел бинарную номенклатуру (принцип двойных названий): смородина черная,

- создал первую систему живой природы, хотя искусственную (она не отражала родства организмов): растения разделил на 24 класса по количеству тычинок в цветке, животных – на 6 классов. Впервые человека поставил рядом с обезьяной, отряд назвал Приматы (Князья), человека назвал – человека разумным, а обезьяну – человеком лесным.

  •  Начало 19 века – Жан Батист Ламарк (французский зоолог):

- подверг критике метафизические взгляды,

- первым изложил идеи эволюции (книга «Философия зоологии» -1809 год): создал систему животных, расположив их на ступенях лестницы

Его ошибки:

- все изменения, появившиеся у организмов полезны и все они  наследуются

- причина эволюции – врожденное внутреннее стремление к совершенству, которое есть у всех живых организмов

Учение Ч. Дарвина (английского естествоиспытателя)

  •  Предпосылки возникновения дарвинизма

а) общественно – экономические:

- развитие капитализма (Англия – передовая капиталистическая страна 19 века),

- развитие промышленности (создана паровая машина)

б) научные:

- астрономия: Кант и Лаплас описали происхождение Солнечной системы,

- физика: открыт закон сохранения энергии,

- эмбриология: описано сходство зародышей,

- цитология: М. Шлейден и Т. Шванн сформулировали основные положения клеточной теории,

- появление науки палеонтологии

в) личные: дворянское происхождение, образование, кругосветное путешествие на корабле «Бигль» (1831 – 1836)

  •  Основные положения учения Ч. Дарвина (книга «Происхождение видов путем естественного отбора» - 1859 год):

а) движущие силы (=факторы, = причины) эволюции:

- наследственная изменчивость,

- борьба за существование,

- естественный отбор

б) результаты эволюции:

- приспособленность организмов к среде обитания,

- многообразие видов в природе

Доказательства эволюции органического мира

  1.  Палеонтологические

(палеонтология – это наука об ископаемых остатках организмов)

- ископаемые переходные формы – вымершие организмы, сочетающие в себе признаки более древних и более молодых систематических групп:

например:

    а) ихтиостегида (стегоцефал): рыбы – земноводные

    б) археоптерикс: пресмыкающиеся – птицы

    в) зверозубый ящер: пресмыкающиеся – млекопитающие

- филогенетические ряды – ряды организмов, последовательно сменявших друг друга в истории развития жизни на Земле:

    например, филогенетический ряд лошади:

пятипалая размером с лисицу → трехпалая размером с пони → однопалая современная лошадь

  1.  Эмбриологические

(эмбриология – наука о зародышах)

- развитие всех  организмов начинается с одной клетки (оплодотворенной яйцеклетки)

- сходство зародышей на ранних стадиях развития:

Ф. Мюллер и Э. Геккель – биогенетический закон:

«Онтогенез (индивидуальное развитие организма) есть краткое повторение филогенеза (истории развития вида)»

  1.  Сравнительно – анатомические

(сравнительная анатомия – наука, сравнивающая строение  организмов)

- все живые организмы состоят из клеток

- у всех живых организмов общий план строения

- гомологи – органы, соответствующие по строению, независимо от выполняемых функций:

рука человека – крыло птицы – ласт тюленя

луковица лука – клубень картофеля – корневище ландыша

- аналоги – органы, выполняющие одну функцию независимо от строения:

рука человека – клешня рака – хобот слона

усики гороха – усики огурца

- рудименты – органы, утратившие свое значение (нефункционирующие органы): у человека: копчик (хвостовые позвонки)

- атавизмы – случаи возврата к предковым формам: хвостатый мальчик

- современные переходные формы:

эвглена зеленая: растения – животные

утконос и ехидна: пресмыкающиеся - млекопитающие

Вид, его критерии и структура.

   Вид – это совокупность особей, обладающих наследственным сходством морфологических и физиологических особенностей, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство, приспособленных к одинаковым условиям среды обитания и занимающим в природе общую область (ареал).

  Критерии (признаки) вида:

  •  морфологический: сходство строения у особей одного вида,
  •  генетический: сходство в наборе хромосом (количестве хромосом, их размере и форме),
  •  физиологический: сходство процессов жизнедеятельности
  •  экологический: сходство условий среды обитания
  •  географический: общий ареал

  Структура вида:

  Ареал (область распространения вида в природе\0 не бывает сплошным – он прерывистый.

  Вид состоит из популяций.

   Популяция – это совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, которые длительно существуют на определенной части ареала, относительно обособленно от других.

   Популяция – единица эволюции.

Движущие силы эволюции.

  1.  наследственная изменчивость – изменчивость, затрагивающая генотип

  1.  борьба за существование – это зависимость одного живого существа от других и условий среды обитания

Формы борьбы за существование

внутривидовая:

- борьбы между соснами в сосновом бору за свет и воду,

- каннибализм и др.

межвидовая:

- хищник – жертва,

- паразит – хозяин,

- симбиоз

и др.

борьбы с неблагоприятными условиями неживой природы:

- засуха (кувшинка)

и др.

  1.  естественный отбор (направляющий фактор эволюции) -это процесс, в результате которого выживают и оставляют потомство организмы (=особи), наиболее приспособленные к данным условиям среды

Формы естественного отбора

движущий

стабилизирующий

действует при изменении условий среды,  сохраняет организмы с новыми, нужными в данных условиях среды приспособлениями

(темноокрашенная форма бабочки березовой пяденица)

действует в постоянных условиях среды,

сохраняет организмы, у которых нет изменений

(цветы у насекомоопыляемых растений)

Основные направления эволюции.

биологический прогресс

биологический регресс

- увеличение числа особей,

- расширение ареала,

- возникновение новых видов

(цветковые растения, насекомые, птицы, млекопитающие)

- уменьшение числа особей,

- сужение ареала,

- вымирание видов

(динозавры, древовидны папоротники)

Пути достижения биологического прогресса

ароморфоз

идиоадаптация

дегенерация

крупное

эволюционное изменение, повышающее уровень организации живых существ

(появление в процессе эволюции новых органов)

мелкое

эволюционное изменение, позволяющее организму приспособиться к среде обитания (видоизменения органов в связи с условиями среды обитания)

упрощение организации организмов в связи с переходом к сидячему или паразитическому образу жизни

(утрата пищеварительной системы у бычьего цепня, утрата листьев у повилики)

Правили и закономерности эволюции.

  1.  правила:

- правило необратимости эволюции: исчезнувший вид никогда не

появится вновь (никогда не возникнут тождественные условия среды)

- правило прогрессирующей специализации:  группа, вступившая на путь специализации, пойдет в процессе по пути все большего приспособления (птицы)

- правило чередования основных направлений эволюции: ароморфозы в процессе эволюции происходят значительно реже идиоадаптаций

  1.  закономерности

дивергенция

конвергенция

расхождение признаков

(возникновение в процессе эволюции разных классов млекопитающих от общего предка)

схождение признаков

у организмов, обитающих в одинаковых условиях среды

(форма тела у рыб и дельфинов)

Результаты эволюции.

  1.  приспособленность организмов к среде обитания

  Приспособленность – это совокупность особенностей вида, обеспечивающих возможность специфического образа жизни в   определенных условиях среды обитания.

  Примеры приспособлений:

- покровительственная окраска – окраска, позволяющая организму стать менее заметным на фоне окружающей среды (заяц – беляк)

- маскировка – приспособление, при котором окраска и форма тела животного сливается с окружающими предметами (рыба игла)

- мимикрия – сходство по форме тела и окраске незащищенных форм с защищенными (муха пчеловидка)

- предупреждающая окраска – красно-черно-желтая  окраска, характерная для ядовитых и жалящих форма (оса, огненная саламандра)

  Возникновение приспособлений:

Изменение условий среды обитания →возникновение мутаций, их комбинирование  при скрещивании (у организмов появляются отличия друг от друга) → внутривидовая борьба за существование и естественный отбор → выживают и оставляют потомство  организмы с признаками, больше соответствующими данным условиям среды → из поколение в поколение мутации накапливаются, и черты приспособлений совершенствуются.

  Относительность приспособленности:

Приспособленность эффективная только к данное время и данном месте, а не на все случаи жизни и на все времена, т.к. приспособления возникают к уже существующим, а не ко всем возможным условиям среды (кит быстро погибает на суше, кактус погибает в условиях переувлажнения).

  1.  многообразие видов в природе

Эволюционный процесс

макроэволюция

микроэволюция

происходит в систематических группа больше вида и приводит к возникновению новых типов, классов, семейств и т.д.

(развитие жизни на Земле)

происходит  внутри вида и заканчивается видообразованием

Видообразование

а) внезапное (мгновенное)

  •  полиплоидия (кратное увеличение числа хромосом) – часто у растений
  •  гибридизация: терн + алыча = культурная слива

б) постепенное:

географическое

(аллопатрическое)

экологическое

(симпатрическое)

1. увеличение числа особей, обострение борьбы за существование

2. географическая изоляция:

виды занимают новые территории

и происходит расчленение ареала из-за физических преград

(гор, рек и т.д.)

2.экологическая изоляция:

виды остаются в пределах ареала, но переходят

к несвойственной им пище, занимают разные местообитания и т.д.

3. наследственные изменения, борьба за существование, естественный отбор в каждой популяции соответственно новым условиям среды обитания во многих поколениях

4. возникновение биологической изоляции (утрата способности к скрещиванию, появления различий в генотипах)

  1.  образование новых видов

белый и бурый медведи

(эпоха великого оледенения)

разные виды синиц

(пищевая специализация)

- большая синица есть насекомых, ходатая синица – семена хвойных растений и др.

Итак,

  •  Элементарная единица эволюции  (арена эволюции) – популяция

  •  Элементарное эволюционное явление – изменение генофонда популяции (длительное необратимое изменение генотипической структуры популяции)

  •  Элементарные факторы эволюции:

А) ненаправляющие эволюционный процесс:

    - мутации,

    - комбинативная изменчивость,

    - популяционные волны (колебания численности популяции),  

    - дрейф генов (случайное ненаправленное изменение частот аллелей),      

    - изоляция (возникновение барьеров),

Б) направляющие эволюционный процесс:

     - борьба за существование

     - и ее следствие -  естественный отбор

  •  Элементарные объекты отбора – особи

Антропогенез  (происхождение человека).

Движущие силы антропогенеза

биологические

социальные

(по Ч.Дарвину)

- наследственная изменчивость,

- борьба за существование,

- естественный отбор

(по Ф.Энгельсу)

- общественная жизнь,

- труд,

речь

Палеонтологическая родословная человека:

Насекомоядные млекопитающие Приматы

                                                ↓         ↓

                             узконосые обезьяны           широконосые обезьяны

                           

                            дриопитеки → понгиды: шимпанзе, гориллы, орангутаны

                           

                    гоминиды

                           ↓

              австралопитек (южная обезьяна) – 9 млн. лет назад

                           ↓

              человек умелый  - 3 млн. лет назад (масса мозга – 650 г)

                           ↓

              человек выпрямленный (прямоходящий) – древнейший человек –

              500 тыс. лет назад (масс мозга – 1000 г):

  •  питекантроп (обезьяночеловек) – на острове Ява (хорошо развита височная доля мозга – слух!, пользовались огнем)
  •  синантроп (китайский человек) – недалеко от Пекина (левое полушарие мозга развито лучше, чем правое – праворукость!, добывали огонь, одевались в шкуры)

               ↓

неандерталец

(древний человек) – в долине реки Неандер – Германия  - 350 тыс. лет назад (масса мозга 1500 г, слабое развитие подбородочного выступа – примитивная речь!, разделение труда между мужчинами и женщинами, появление семьи)

              ↓

            

     человек разумный

  •  кроманьонец – в местечке Кроманьон – Франция – 40 тыс. лет назад (хорошо развит подбородочный выступ – речь!, строили жилища, шили одежды из шкур, приручали животных)

                     ↓

      современный тип человека разумного

      расы – популяции: европеоидная, монголоидная, негроидная




1. ~аза~ Гуманиталы~ За~ Университеті Халы~аралы~ ы~ ж~не халы~ар
2. разлетаются в разные стороны
3. Марковская и полумарковская модели открытой сети с тремя узлами.html
4. История советского автоспорта Кольцевые автогонки в СССР 1970-80 годов
5. нулевой азотистый баланс суточное количество выведенного из организма азота соответствует количеству ус
6. і Напівкласичні уявлення Н
7. . Какое из перечисленных свойств является плотностью жидкости 2 масса М единицы объема V тела; 2.
8. сомнительного бизнеса алкогольные табачные и т
9. правовые формы предприятий транспорта
10. Обеспечение условий для поэтапного введения в системе высшего образования уровневой модели подго
11. Основные направления паблик рилейшнз в международном олимпийском движении
12. НА ТЕМУ- ІМІДЖ ЯК ОБ~ЄКТ ПСИХОЛОГІЇ ВИКОНАЛА СТУДЕНТКА 3 КУРСУ МАРГАРЯН КАТЕРИНА АНАТОЛІЇВНА
13. ВАРИАНТОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ В этой главе мы займемся оценкой доступных для руководства предприятия возможнос
14. Плаваючий потенціал електростатичного зонду в плазмовому гетерогенному середовищi
15. информационная цивилизация или информационное общество
16. Лекція 2 Поняття національної та літературної мови 1
17. Как Владимир Набоков детскую книжку читал
18. Слово о Законе и Благодати Иллариона
19. Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр
20. Составление бизнес-Плана для интернет-Кафе Fleur De Lis