12 МЕСЯЦЕВ НА НОВЫЙ ЛАД Персонажи- 1
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Весёлый НОВЫЙ ГОД «12 МЕСЯЦЕВ НА НОВЫЙ ЛАД»
Персонажи:
1. Глашатай 1
2. Глашатай 2
3.Принцесса
4. Учитель
5. Мачеха
6.Настя
7.Декабрь
8.Январь
9..Февраль
10.март
11.Апрель.
12. Май
13. Июнь
14. Июль
15. август.
16. Сентябрь
17Октябрь
18. Ноябрь
19. Девочки-цветочки (5)
Звучат фанфары выходят:
Глашатай 1
Внимание! Внимание! Слушайте королевский указ!
Глашатай 2
По высочайшему повелению
Все приглашаются на бал,
На королевский карнавал.
Звучит музыка , появляется принцесса.
Принцесса :Пригласила я гостей,
Жду я взрослых и детей.
Все ко мне на бал спешите
И веселье подарите!
Надоело! каждый год одно и тоже,
Ёлки,шарики,хлопушки,
разноцветные игрушки !
Солнце пусть сейчас сияет
и подснежник расцветает!
Удивлю я весь народ-
Я с цветами в новый год!
Учитель:. Год, ваше величество, состоит из
двенадцати месяцев! Месяцы идут один за другим. Только окончится один месяц,как начинается другой.
Принцесса. А если бы я захотела, чтобы сейчас насту-пил апрель?
Учитель: Это невозможно, ваше величество .Это наука и
природа!
Принц-а :. Скажите пож-та,а я издам новый закон при-роды! (Хлопает в ладоши!)
Под музыку выходят два Глашатая с свитками в руках:
Первый Глашатай.
Под праздник новогодний
Читаем мы приказ:
Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас!
Второй Глашатай.
Подснежников корзину
Несите во дворец!
Ручьи бегут в долину
Зиме пришёл конец!
Принцесса:
Нарвите до рассвета
Подснежников простых.
И я вам дам за это
Корзину золотых.
А не то
И не наступит славный
Весёлый новый год!(уходит)
ШУМ ГАМ…(ЭФФЕКТ)забегает мачеха.
Мачеха(ищет Настьку):Настька, ты куда запропостилась!А вот ты где?(находит её среди детей)Слыхала?Поди сюды!Кому сказала!...
В лес скорее отправляйся
Без цветов не возвращайся!(отдаёт Насте корзину)
Настя берёт корзину и уходит за ёлку.
Мачеха:Наконец и у меня лисья шуба и путёвка, лимузин… кабриолет
И в Анталию билет!(под весёлую музыку уходит)
(Шум вьюги и метели.)Настя садится возле ёлки.
Танец метелей.
Настенька:Ой, как холодно в лесу,
Ну куда же я пойду?
Чьи то слышу голоса…
И огонь горит слегка
Подойду я к ним сейчас
Не прогонят в поздний час!
Под музыку Появляются 12 месяцев(ВЫНЕСТИ КОСТЁР)
Танец 12 месяцев строятся как в начале танца.
Месяц Декабрь. - собрались мы братья новогодний костер разводить, мед на весь год варить.
А кто дров припасет?
Январь. Мы, зимние месяцы.
Декабрь. А кто огоньку принесет?
Месяцы:Мы- Весенние месяцы!
Декабрь. Кто будет жар раздувать?
Месяца:. Мы-Летние месяцы!
Декабрь. Кто будет огонь заливать?
Месяца. Мы-Осенние месяцы!
Месяц Июнь:А это кто тут сидит?
Настя: Настенькой меня зовут,
Не по воле своей тут.
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?
Месяц Январь- Подснежники-цветут в апреле
А сейчас зима, метели.
Дуют сильные ветра
Наступили холода!
Вместе:Кто ж тебя послал сюда?
Настя:Злая мачеха велела….
В лес скорее отправляться
Без цветов не возвращаться!
Месяц Сентябрь:Мы тебе помочь готовы
Ты трудилась целый год
В праздник этот новогодний
Чудо вдруг произойдёт!
Выходит месяц апрель на середину
Апрель:
Разбегайтесь, ручьи!
Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы громче петь,
И расцвел подснежник!
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ после танца девочки «собирают» в корзинку цветы.
Настя:Спасибо за цветы!
Принцесса:Долго мне ещё ждать?Почему не выполняется мой указ?
Сучно! Хочу подснежников!
Забегает мачеха
Мачеха:Иду иду!Несу несу!
Долго их в лесу искала
Сбилась с ног совсем устала!
Настька,уходи домой
Сундук с богатством теперь мой!
ПРИНЦЕССА:Сами или вдвоём нарвали?
Мачеха:Трудилась непокладая рук
Снег руками разгребала!(показывает руки)
Принцесса:А покажи как?
Мачеха:Щас лопату возьму!( Начинает разгребать под музыку и падает)
Принцесса:Что то не видно что ты умеешь снег разгребать.
Как не стыдно врать ! Ну ка признавайся а то казню!Кто цветы нарвал?
Дети:Настя!
Принцес са:Вот Насти я и подарю не корзину а целый сундук золота!Вот и получай за свою доброту!(выносит сундук)
Мачеха хватает сундук: Ещё чего!Моё!Не отдам никому!(Убегает.)
- На встречу ей выходят 12 месяцев, мачеха возвращается
- Декабрь:Верни что незаслуженно украла!А нето..
- Мачеха:Ни за что, это мой сундук!
- Декабрь:Ах как не стыдно! Не отдашь?
- Затанцуешь в тот же час!
- Начинает танцевать…..
- Мачеха:Ох плясать я не могу
- Ох сейчас я упаду!
- Отпустите вы меня!
- Ох устала я до слёз!
- Полюблю я всех детей!
- Плачет…Лисья шуба и билет
- Для меня теперь запрет!
- Декабрь:Так и быть простим тебя!Ребята простим?
- Мачеха: Всем спасибо!
- Принцесса:А теперь пришла пора
- ВЕСЕЛИТЬСЯ детвора!
Песня общая:
Новогодние игрушки
Мне однажды летом приснился Новый год.
По зелёным травам Снегурочка плывёт.
А ко мне с букетом из ромашек,
Появился Дедушка Мороз.
И какой он мне ларец волшебный преподнёс.
Припев:
Новогодние игрушки,
Свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверюшки
Мой перевернули дом.
Завели весёлый хоровод,
До чего смешон лесной народ.
И не верилось, что всё пройдёт
Сказочным сном!
Всё уносит время, исчез нежданный сон,
Но порою снова ко мне приходит он.
И однажды средь вещей забытых
Я случайно подняла ларец.
Значит, сказке Новогодней летней не конец.
Припев:
Новогодние игрушки,
Свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверюшки
Мой перевернули дом.
Завели весёлый хоровод,
До чего смешон лесной народ.
И не верилось, что всё пройдёт
Сказочным сном!
2. тема социальной системы и исследует экономические отношения которые складываются в процессе производства
3. Широкое внедрение высокоавтоматизированного оборудования на предприятие
4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи учебной дисциплины с учетом конкретной специальности региональны
5. Лекция N6- Скелетные ткани
6. Теория государства и права в системе гуманитарных и юридических наук
7. Стандартизация и сертификация услуг их правовые основы
8. Единичное и общее с позиций диалектики
9. Вступление Не знаю может ли ваятель писать о скульптуре художник о картинах композитор о музыке
10. а усталость от войны армии и населения ухудшение положения народарост цен.
11. Анализ эффективности гидроразрыва пласта на разведочных скважинах
12. р мед наук проф
13. своему определяет сущность юридического лица через различные признаки
14. методичних рекомендацій з питань підготовки та призначення судових експертиз за
15. Тема- Проблема сложности больших систем
16. История правового регулирования охраны авторских прав
17. 5 5
18. Организация проведения внутренних аудитов качества
19. профессия специальность трудовая деятельность профессиональная задача действие операция
20. Аналіз діяльності ВАТ київський маргариновий завод