Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
6
ТЕМА 11. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА
1. Логика курса
А. Ответьте на следующие вопросы:
Б. Заполните свободные клетки
Сравните две основные формы кредита
Коммерческий |
Банковский |
Денежные агрегаты
М0 |
|
М1 |
|
М2 |
|
М3 |
|
Квази-деньги |
В. Нарисуйте график спроса и предложения денег
r
М
Г. Покажите графически воздействие на денежную массу (М) и ставку процента (r) процесса купли и продажи Центральным банком страны государственных обязательств.
r r М М |
Д. Нарисуйте на графике кривую трансакционного, спекулятивного и общего спроса на деньги
2. Дайте определения следующих понятий и категорий
Кредит |
Процент |
Номинальный процент |
Реальный процент |
Денежная масса |
Формула Фишера (уравнение обмена) |
Ликвидность |
Учетная ставка |
Норма обязательных резервов |
Операции на открытом рынке |
Спрос на деньги- |
Предложение денег- |
Денежный агрегат |
3. ТЕСТЫ И ЗАДАЧИ
ТЕСТЫ |
ОБОСНОВАНИЕ |
3.1. Наиболее сильное воздействие на экономику оказывает следующий инструмент кредитной политики: а) изменение нормы обязательных резервов; б) изменение ставки процента ЦБ; в) изменение размера государственных расходов; г) действия ЦБ на открытом рынке. |
3.2. Согласно уравнению обмена, изменения в предложении денег могут влиять: а) только на скорость обращения денег; б) на цену и реальный выпуск; в) только на реальный выпуск и занятость; г) только на уровень цен. |
|
3.4. Если власти хотят уменьшить значение банковского мультипликатора, то они должны: а) уменьшить норму обязательных резервов; б) увеличить норму обязательных резервов; в) увеличить банковские резервы; г)правильный ответ отсутствует. |
3.5. Политика дешевых денег считается не достигшей успеха, если: а) кривая инвестиционного спроса сдвигается влево; б) график сбережений падает вниз; в) кривая инвестиционного спроса сдвигается вправо; г) правильный ответ отсутствует. |
3.6. Допустим, Вы можете вложить свои деньги в облигации, но предпочитаете в данный момент держать их в форме наличности. Если Вы руководствовались кейнсианской концепцией спроса на деньги, то Ваш выбор означает, что в момент принятия Вами решения: а) процентная ставка была низкая и Вы ожидали ее повышения; б) процентная ставка была высокой и Вы ожидали ее понижения; в) Вы действовали по наитию; г) правильный ответ отсутствует. |
3.8. Спрос на деньги отражает: а) обратную зависимость от динамики уровня цен; б) обратную зависимость от динамики ВВП; в) прямую зависимость от рыночной ставки процента; г) все перечисленное неверно. |
3.9. Если Центральный банк проводит рестрикционную денежно-кредитную политику, то он: а) понижает учетную ставку процента; б) продает государственные ценные бумаги на открытом рынке; в) покупает иностранную валюту на валютном рынке страны; г) понижает норму обязательных резервов. |
3.10. Если Центральный банк страны снижает норму обязательных резервов, то тем самым он способствует: а) понижению общего уровня цен; б) увеличению объема личных сбережений граждан; в) повышению курса государственных ценных бумаг; г) увеличению размеров денежного предложения. |
3.11. Функцией Центрального банка не является: а) эмиссия денег (банкнот) и контроль денежного обращения; б) хранение централизованного золотого запаса; в) прием вкладов у населения; г) проведение мероприятий денежно-кредитной политики. |
3.12. Центральный банк России принимает меры для изменения динамики прироста денежной массы. Эти мероприятия призваны содействовать реализации такой экономической функции государства, как: а) сглаживание неравномерности в доходах; б) обеспечение общественными благами; в) достижение макроэкономической стабилизации; г) структурное регулирование; д) антимонопольное регулирование. |
3.13. Двое индивидуумов получили в наследство равноценные (по абсолютной величине) состояния и имеют совершенно одинаковые доходы. Но у одного из них половина состояния наличные деньги, а половина ликвидные государственные облигации. У другого 9/10 состояния наличные деньги, а остальное неликвидные государственные облигации. Будет ли различаться их спрос на товары и услуги? У кого из них состояние более защищено от внешних шоков (неожиданностей)?
3.14. Как изменится денежное предложение в результате следующих действий:
а) Центральный банк снизил норму обязательных резервов с 16% до 14%.
б) Центральным банком приобретены государственные краткосрочные облигации на сумму 20 млн. руб. Норма обязательных резервов составляет 15%, а соотношение наличность/депозиты равно 0,2.
3.15. Имеются следующие данные о состоянии денежного сектора: текущие (чековые) депозиты составляют 536,9 млрд. руб.; обязательные банковские резервы 55,6 млрд. руб.; избыточные резервы коммерческих банков 30 млрд. руб.; наличные деньги в обращении 183,5 млрд. руб. Определите:
а) величину денежного агрегата М1,
б) денежную базу,
в) норму обязательных резервов,
г) величину банковского (депозитного) мультипликатора.
3.16. В таблице приведены данные по гипотетической экономике
Виды вкладов |
Млрд. дол. |
Небольшие срочные вклады Крупные срочные вклады Чековые вклады Бесчековые сберегательные вклады Наличные деньги |
1630 645 448 300 170 |
Определите:
а) величину М1,
б) величину М2,
в) величину М3.