Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Лекція № 7
Тема №6
Складні випадки правопису слів з ненаголошеними голосними.
|
Гляосні |
Вимовляються |
|
Усі наголошені [а], [і], [у] |
Чітко і виразно |
|
[о] ненаголошений |
Ніколи не наближається до [а] |
|
[о] ненаголошений перед складом з [у], [і] |
Нечітко, наближається до [у] |
|
Ненаголошений [е] |
Нечітко, наближається до [и] |
|
Ненаголошений [и] |
Нечітко, наближається до [е] |
Написання букв, що позначають голосні звуки під наголосом, не спричиняє труднощів. У ненаголошених же складах кореневі голосні [е], [и] та в певній позиції [о] наближаються до звуків, близьких їм за вимовою: [е] → [еи], [и] → [ие], [о] → [оу].
Для перевірки сумнівного голосного звука слід так змінити слово або ж дібрати таке спільнокореневе, щоб ненаголошений голосний став наголошеним. Якщо ж ненаголошені голосні не перевіряються наголосом, то можна використати інші способи.
|
Перевіряються наголосом |
Не перевіряються наголосом |
|
|
Вимова |
Написання |
Пишемо е |
|
[еи] → [е] |
у кореневому буквосполученні − -еле-, -ере- |
ожеледь, шелест, джерело, черешня |
|
[ о'зеиро ] [веирши'на] |
озеро, бо озе'ра вершина, бо верх |
|
|
якщо при змінюванні слова сумнівний звук випадає |
вітер — вітру, палець — пальця |
|
|
якщо при змінюванні слова сумнівний звук чергується з [і] в закритому складі |
кореневий — корінь, лебединий лебідь, але: сидіти — сідати [и] чергується з [і]) |
|
|
Пишемо и |
||
|
[ие] → [и] |
у ненаголошеному звукосполученні -ри-, -ли-, що становить відкритий склад |
гриміти, дрижати, кришити, криниця, тривога, глитати, бриніти, але: бренькіт |
|
[люебисто'к] [глиеб’і'н´] |
листок, бо ли'стя глибінь, бо угли'б |
|
|
у коренях після [ж], [ч], [ш] та [г], [к], [х], якщо відсутнє чергування з [о] або [е] |
жито, щипати, шибка, кип'яток, хитренький, але: увечері, бо вечір, вечорниці |
УВАГА!
У деяких словах ненаголошені [е] — [и] не можна перевірити жодним способом. Правопис таки; слів уточнюють за орфографічним словником або ж запам'ятовують.
|
Слова з [е] |
левада, легенда, бензин, демократ, медаль, пенал, чемпіон тощо |
|
Слова з [и] |
кишеня, кипарис, лимон, пиріг, цибуля, шинель, мисливець тощо |
|
Слова, що мають два варіанти |
келих і келех; коригувати і корегувати |
|
Слова, у яких написання [е] — [и] залежить від лексичного значення: клинок (від клин) і кленок (від клен); гриби (від гриб) і греби (відгребти); диньки (від диня) і деньки (від день) тощо |
УВАГА!
У дієслівних коренях можливе чергування [е] — [и]: -бер-/-бир-, -мер-/-мир-, -дер-/-дир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-. Лише перед наголошеним суфіксом -а- в таких коренях пишемо [и]: беру — збирати, завмерти — завмирати, дерти — здирати, терти — витирати, стелити — розстилати.
Наближення ненаголошеного [о] до [оу] найчастіше буває перед наголошеним складом з [у] або [і]. Можливі способи перевірки сумнівного голосного такі:
УВАГА!
Слова з кореневим у: будяк, мармур, парубок, пурхати, яблуко, яблуня (пор. із рос: мрамор, яблуко, порхать).
У сучасній літературній мові є кілька слів, у коренях яких уживається звук [а], що походить із давнього (етимологічного) [о]. Їх слід запам'ятати:
1. Слова, у яких після [г], [к], [х] давній [о] змінився на [а] переважно перед наголошеним складом з [а']:
|
гара'зд, гаря'чий, каж'ан, кача'н, хазя'їн, халя'ва, бага'то і багати'р (у значенні багач), а також у похідних: гаря'чка, по-хазя'йськи, кача'нний, збагати'тися. |
2. Слова, у яких давній звук [о] зберігається:
|
богатир (у значенні силач), борсук, гончар, козак, комин, компот, коровай, котушка, кропива, лопата, монастир, отаман, оренда, погон, пором, солдат, слов'янин, холоша (пор. із рос: казак, атаман, славяпин, караван). |
РОЗРІЗНЯЙТЕ!
Слова-пароніми, лексичне значення яких залежить саме від голосних о — а: ореол (німб) — ареал (територія), компанія (товариство) — кампанія (заходи) тощо.
Домашнє завдання
Тема №5
Складні випадки правопису слів з ненаголошеними голосними.
Вправа 12.
Випишіть слова у дві колонки:
Вітер, носити, багатий, зачесати, учень, злегенька, крохмаль, вишневий, калач, березень, берег, зайченя, сестра, примирити, тихесенький, волосина, приятель, блищати, боротьба, голубка, керувати, цитата, тихенько.
|
Слова, у яких правопис ненаголошених голосних перевіряється наголосом |
Слова, у яких правопис ненаголошених голосних перевіряється іншим способом |
Вправа 13.
Підкресліть слова, де звук [е] вимовляється як [и].
Ти зозуленько сива,
Ти нас розвеселила,
Як почала кувати –
Повиходили з хати.
Ой вийшла сестра з братом,
Ой вийшла мама з татом,
Ой вийшли всі доньки –
Виводячи гаївоньки.
Домашнє завдання
Тема №5
Складні випадки правопису слів з ненаголошеними голосними.
Вправа 12.
Випишіть слова у дві колонки:
Вітер, носити, багатий, зачесати, учень, злегенька, крохмаль, вишневий, калач, березень, берег, зайченя, сестра, примирити, тихесенький, волосина, приятель, блищати, боротьба, голубка, керувати, цитата, тихенько.
|
Слова, у яких правопис ненаголошених голосних перевіряється наголосом |
Слова, у яких правопис ненаголошених голосних перевіряється іншим способом |
|
Носити, зачесати, злегенька, вишневий, сестра, примирити, блищати, голубка, тихенько |
Вітер, багатий, учень, крохмаль, калач, березень, берег, зайченя, тихесенький, волосина, приятель, боротьба, керувати, цитата. |
Вправа 13.
Підкресліть слова, де звук [е] вимовляється як [и].
Ти зозуленько сива,
Ти нас розвеселила,
Як почала кувати –
Повиходили з хати.
Ой вийшла сестра з братом,
Ой вийшла мама з татом,
Ой вийшли всі доньки –
Виводячи гаївоньки.