У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

профилактического факультета Введение в медицинскую статистику

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

С.Ж.  АСФЕНДИЯРОВ  АТЫНДАҒЫ

ҚАЗАҚ  ҰЛТТЫҚ  МЕДИЦИНА  УНИВЕРСИТЕТІ

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ  имени  С.Д. АСФЕНДИЯРОВА

Кафедра общественного здравоохранения

перечень практических навыков

  ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

по дисциплине: ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ

для студентов 5 курса медико-профилактического факультета

Введение в медицинскую статистику. Статистическая совокупность. Распределение признака. Абсолютные и относительные величины.

  1.  Проводить группировку статистических данных. Проводить группировку статистических данных по признакам.
  2.  Составлять статистические таблицы. Составлять простые статистические таблицы. Составлять групповые статистические таблицы. Составлять комбинационные статистические таблицы.
  3.  Составить графические изображения. Составить линейные диаграммы. Составить столбиковые диаграммы. Составить внутристолбиковые диаграммы. Составить секторные диаграммы. Составить радиальные диаграммы. Проводить оценку и интерпретацию абсолютных величин.
  4.  Вычислять относительные величины. Вычислять интенсивные коэффициенты. Вычислять экстенсивные коэффициенты. Вычислять показатели соотношения. Вычислять показатели наглядности. Вычислять показатели относительной интенсивности.

Вариационные ряды. Динамические ряды. Средний уровень признака. Графические изображения в статистике.

  1.  Строить вариационные ряды. Строить простой динамический ряд. Строить сложный динамический ряд. Строить производный динамический ряд. Строить моментный динамический ряд. Строить интервальный динамический ряд.
  2.  Вычислять абсолютный прирост/ убыль. Вычислять темп роста/ снижения. Вычислять темп прироста. Вычислять абсолютное значение 1% прироста/ убыли. Вычислять показатель наглядности прироста/ убыли. Вычислять средние величины динамического ряда.
  3.  Вычислять среднюю арифметическую. Вычислять простую среднюю арифметическую. Вычислять взвешенную среднюю арифметическую. Вычислять среднюю арифметическую по способу моментов.
  4.  Вычислять моду. Вычислять медиану.
  5.  Вычислять среднее квадратическое отклонение по первому способу. Вычислять среднее квадратическое отклонение по способу моментов.  
  6.  Вычислять показатели достоверности результатов статистического исследования. Вычислять среднюю ошибку средней арифметической. Вычислять среднюю ошибку относительной величины. Определять доверительные границы средней величины. Определять доверительные границы относительных величин. Определять вероятность безошибочного прогноза. Вычислять достоверность разности между двумя средними величинами.

Разнообразие и репрезентативность признака. Корреляционный анализ. Организация статистического исследования.

  1.  Проводить корреляционный анализ. Вычислять коэффициент корреляции по методу рангов (по Спирмену). Определять достоверность коэффициента корреляции. Определять характер и силу связи между признаками.
  2.  Проводить стандартизацию статистических показателей. Рассчитывать стандартизованные показатели прямым методом. Рассчитывать стандартизованные показатели косвенным методом. Рассчитывать стандартизованные показатели обратным методом.
  3.  Планировать проведение статистического исследования по этапам. Составлять план и программу статистического исследования. Определять объект и единицу наблюдения, учетные признаки.
  4.  Планировать и использовать различные виды и методы статистического исследования и наблюдения. Метод копи-пары.
  5.  Планировать и использовать различные методы исследования общественного здоровья и здравоохранения.
  6.  Проводить анализ статистических данных. Проводить анализ правильности выводов, вытекающих из анализа статистических данных.
  7.  Разрабатывать обоснованные выводы и практические рекомендации на основе результатов медико-статистического исследования.

Медицинская демография. Репродуктивное здоровье. Планирование семьи. Заболеваемость населения: виды, методы изучения, учет и анализ. 

  1.  Расчет и анализ демографических показателей: Вычисление показателя рождаемости
  2.  Вычисление показателя общей плодовитости
  3.  Вычисление показателя брачной плодовитости
  4.  Вычисление показателя повозрастной  плодовитости
  5.  Вычисление показателя общей смертности
  6.  Вычисление показателя повозрастной смертности
  7.  Вычисление показателя смертности от отдельных причин (заболеваемости)
  8.  Вычисление показателя детской смертности
  9.  Вычисление показателя младенческой смертности
  10.  Вычисление показателя перинатальной смертности
  11.  Вычисление показателя неонатальной смертности
  12.  Вычисление показателя ранней неонатальной смертности
  13.  Вычисление показателя поздней неонатальной смертности
  14.  Вычисление показателя материнской смертности
  15.  Вычисление показателя естественного прироста населения
  16.  Использовать различные виды и методы изучения заболеваемости населения.

     34. Расчет показателя заболеваемости (первичной) населения

  1.  Расчет показателя общей заболеваемости (распространенности, болезненности) населения
  2.  Расчет показателя патологической пораженности населения
  3.  Расчет показателя первичной заболеваемости населения отдельной нозологической формой
  4.  Расчет показателя общей заболеваемости населения отдельной нозологической формой
  5.  Расчет показателя числа случаев заболеваемости с ВУТ у рабочих
  6.  Расчет показателя числа дней заболеваемости с ВУТ у рабочих
  7.  Расчет показателя длительности 1-го случая заболеваемости с ВУТ у рабочих
  8.  Расчет показателя числа болевших лиц с заболеваемостью ВУТ у рабочих

Организация медицинской помощи населению (городскому и сельскому). Структура учреждений, задачи, показатели работы. Диспансеризация городского населения. Виды диспансеров. Основные направления. Содержание и показатели работы. Больничная помощь населению. Организация, структура, основные задачи и показатели работы. Виды стационарной лечебной и восстановительно-профилактической помощи.

  1.  Научиться методикам вычисления количественных показателей стационара
  2.  Вычислить показатель среднегодовой занятости койки
  3.  Вычислить показатель длительности пребывания больного на койке
  4.  Вычислить показатель оборота койки
  5.  Научиться методикам вычисления качественных показателей стационара
  6.  Освоить методику распределения выписанных больных из стационара по результатам лечения
  7.  Вычислить процент больных, выписанных с выздоровлением
  8.  Вычислить процент больных, выписанных с выздоровлением
  9.  Вычислить процент больных, выписанных с улучшением
  10.  Вычислить процент больных, выписанных без перемен
  11.  Вычислить показатель больничной летальности
  12.  Вычислить показатель послеоперационной летальности
  13.  Вычислить показатель частоты послеоперационных осложнений
  14.  Вычислить показатель длительности предоперационного периода у плановых больных
  15.  Вычислить процент расхождения клинических и патологоанатомических диагнозов
  16.  Вычислить показатель заболеваемости населения в районе обслуживания поликлиникой
  17.  Вычислить первичный выход на инвалидность рабочих и служащих
  18.  Вычислить показатель частоты случаев смерти на дому
  19.  Вычислить показатель общей смертности населения
  20.  Вычислить показатель частоты профессиональных заболеваний у рабочих

Экономические отношения в системе здравоохранения.

  1.  Рассчитывать показатель бюджетного финансирования на одного жителя в год.
  2.  Рассчитывать показатель подушевого финансирования на одного жителя в год.
  3.  Рассчитывать экономический эффект от снижения младенческой смертности.
  4.  Составлять бизнес-план МО.
  5.  Рассчитывать стоимость медицинской услуги.

Структура центров ГСЭН. Организация и основные направления работы. Организация и основные направления работы. Организационно-методическая работа областного и районного центров ГСЭН.

  1.  Рассчитать показатель укомплектованности кадрами врачей в СЭС
  2.  Рассчитать показатель полноты охвата санитарным надзором объектов строительства на всех стадиях
  3.  Рассчитать удельный вес объектов, введенных в эксплуатацию без согласия санэпидслужбы, от общего количества объектов
  4.  Рассчитать удельный отклоненных проектов строительства к общему количеству рассмотренных проектов
  5.  Рассчитать кратность наблюдения за строящимися объектами
  6.  Рассчитать удельный вес применения лабораторных и инструментальных методов в процессе приеме в эксплуатацию объектов.
  7.  Рассчитать полноту охвата санитарным наблюдением подконтрольных объектов.
  8.  Рассчитать среднюю кратность обследований объектов в течение года.
  9.  Рассчитать удельный вес врачебных обследований, от числа всех обследований.
  10.  Рассчитать показатель среднедневной нагрузки врача и помощника врача.
  11.  Рассчитать показатель частоты санитарных обследований с применением лабораторных и инструментальных методов.
  12.  Рассчитать полноту охвата эпидемиологическим обследованием инфекционных очагов по каждому инфекционному заболеванию.
  13.  Рассчитать удельный вес врачебных эпидемиологических обследований, от числа всех эпидобследований по каждой инфекции.
  14.  Рассчитать показатель своевременности проведения эпидообследований, проведенных в  течение 24 часов после получения экстренного извещения.
  15.   Рассчитать удельный вес выявления источников инфекций от числа всех эпидообследований.
  16.   Рассчитать показатель полноты охвата инфекционных очагов заключительной дезинфекцией.
  17.  Рассчитать удельный вес заключительных дезинфекций с применением камерного метода.
  18.  Рассчитать показатель своевременности выполнения заключительных дезинфекций.

 

Страница 4 из 4




1. Образование как предмет познания
2. Тема- Поведение детей с незнакомыми людьми
3. тема- АВТОМАТИЗАЦИЯ РАБОТЫ В EXCEL Выполнил-студент гр.html
4.  АЗАРЦЕВ Олександр Володимирович
5. Фінансова звітність підприємства
6. Ультразвуковая диагностика
7. Теорія множин Операції над множинами та їх властивості
8. Архипелаги А И Солженицына
9. Художественная культура немецкого Возрождения
10. При проектировании земляного полотна во всех местах пересечения водотоков должны быть предусмотрены малые
11. Лекция 1 ЧАСТЬ 1 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ ВВЕДЕНИЕ Человек в процессе своей жизнедеятельности сталкивается с
12. на тему- Банки в современной экономике Выполнил- Гриднева Н
13. Винни ~ Пух у нас в гостях
14. Расчет технологических, теплотехнических и конструктивных параметров машин непрерывного литья заготовок
15. ТЕМА- ldquo;Подготовка дисков к работе
16. методологическую основу процедур всех этапов исследования сбора обработки и анализа информации
17. на тему- Государство и личность студента II курса дневного отделения группы А бюджет К
18. Тема исследовательского проекта- Автор- Коновалов Никита Алексеевич учени
19. способы представления синусоидальных напряжений и токов
20. Статья- Генетическое модифицирование